2017年中考化学备考专题二：物质的变化和性质及化学实验基本操作
试卷更新日期：2017-03-17 类型：二轮复习
一、单选题
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1. 下列现象一定是化学变化的是（ ）A、纸张燃烧 B、酒精挥发 C、石蜡融化 D、瓷瓶破碎2. 下列是凉山土特产品，其制作包含化学变化的是（ ）A、会理石榴酿酒 B、西昌鲜葡萄晾晒葡萄干 C、酶姑南红玛瑙琢成饰品 D、宁南甘蔗榨糖3. 化学在生活中无处不在．下列选项与化学变化有关的是（ ）A、削皮的苹果在空气中放置一段时间后变色 B、用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃 C、用闻气味的方法区分食醋和酱油 D、向生锈铁锁的钥匙孔中加入铅笔芯粉末，使铁锁更容易打开4. 下列物质的应用，主要是应用物质的物理性质的是（ ）A、工业上用硫酸清除铁锈 B、军事工业用石墨制造石墨炸弹 C、过氧化氢用作医疗行业的消毒杀菌剂 D、白磷用作体育比赛的发令枪弹，军事工业制造烟幕弹5. 下列物质的用途利用了其物理性质的是（ ）A、干冰用作制冷剂 B、焦炭用于炼铁 C、氢气用作高能洁净的燃料 D、氮气用于制备氮肥和燃料6. 千姿百态的物质世界由各种粒子构成，各物质之间存在着相互作用，也不断地发生着变化，下列变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（ ）A、加热氯酸钾制氧气，并将制得的氧气在一定条件下转化为淡蓝色液态氧储存在氧气瓶中 B、电解水，并将产生的氢气点燃 C、土豆切成片，放置在空气中一段时间后变黑 D、伐木，并将木头制成课桌7. 下列事实中，属于物质化学性质的是（ ）
A、普通玻璃属于易碎品 B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 C、金刚石硬度大 D、盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体8. 下列推理不正确的是（ ）①化学变化常有发光放热现象，所以有发光放热现象的变化一定是化学变化
②分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的
③单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质
④物理变化没有新物质生成，所以没有新物质生成的变化一定是物理变化
⑤氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
⑥氮气是无色的气体，无色的气体一定是氮气．
A、③⑤⑥ B、①②⑤⑥ C、①③④ D、①②③⑤⑥9. 在粗盐提纯的实验操作中，下列说法正确的是（ ）A、过滤时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸 B、蒸发操作结束后，将蒸发皿放在石棉网上 C、用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上 D、实验结束后所得到的白色固体为氯化钠10. 下列有关硫酸的说法，正确的是（ ）A、打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞，瓶口出现白雾 B、浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液 C、实验室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳 D、把铜片放入稀硫酸中，产生大量气泡11. 下列说法中，错误的是（ ）A、加热挥发食盐水时未用玻璃棒搅拌，会导致局部过热液滴飞溅 B、未打磨的铝片放入稀盐酸中，能立即观察到剧烈反应，产生大量气泡 C、将 CO2通入澄清石灰水中，未见混浊，可能是CO2中混有HCl气体 D、将红热的木炭缓慢地插入盛有O2的集气瓶中，能够充分利用瓶中O2 ， 有利于实验现象的观察12.如图为初中化学常见气体的发生、收集装置．有关这些装置的说法不正确的是（ ）
A、装置Ⅰ可作为加热固体制取气体的发生装置 B、装置Ⅱ可用于制取二氧化碳气体，也可以用于制取氧气 C、装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应色无毒气体 D、装置Ⅳ、Ⅴ都可用于实验室收集氧气13. 不需要补充其它仪器，就能改正如图实验中错误操作的是（ ）
A、
浓硫酸稀释
B、
取用固体药品
C、
移走蒸发皿
D、
过滤
14. 下列实验基本操作正确的是（ ）A、
称量NaCl固体
B、
稀释浓硫酸
C、
蒸发食盐水
D、
滴加液体
15. 下列实验操作符合安全要求的是（ ）A、
点燃酒精灯
B、
稀释浓硫酸
C、
移走蒸发皿
D、
闻气体气味
16. 水在化学实验中的作用有许多，下列实验中对水的作用，解释错误的是（ ）A
B
C
D
实验
内容
仪器连接
硫的燃烧
检查气密性
准备过滤器
水的
作用
连接前用玻璃端蘸水，起润滑作用．
瓶中的水起到防止实验时炸裂瓶底的作用．
形成密闭系统，用于观察现象检查装置是否漏气．
用胶头滴管滴少量水，让滤纸紧贴漏斗内壁．
A、A B、B C、C D、D17. 下列操作正确的是（ ）A、用酒精灯加热试管里的液体时，试管内的液体不应超过试管容积的 B、洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明仪器已洗干净 C、实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费 D、不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用水扑灭二、填空题
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18. 化学中的全面手﹣“水”．
（1）房屋失火时用水灭火，其原理是 ．
（2）铁丝在氧气中燃烧的实验中，集气瓶中水的作用是 ．
（3）把玻璃管插入带孔橡胶塞时，水的作用是 ．
19.实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷（CH4）气体，甲烷是一种无色 无味、密度比空气小、极难溶于水的气体．制甲烷时，气体的发生装置是 ， 气体的收集装置可选用 ， 制取好的该气体应（填“正”或“倒”）放在实验台上．
20. 在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果．错误操作
不良后果
滴管取液后平放或倒置
倾倒液体时，标签没向着手心
加热后的试管直接放在实验台上
实验室剩余的药品放回原瓶
用试管刷洗涤试管时，用力过猛
21.空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应．图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工业流程．请按要求回答下列问题：
（1）步骤①中发生的是 变化（填“物理”或“化学”）．
（2）写出步骤③中发生反应的化学方程式 ．
（3）上述化学反应中属于化合反应的有 个．
（4）图2是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明：硝酸铵应具有的性质是 （填字母）．
A．易溶于水 B．有挥发性 C．受热易分解
施用该类肥料时，要避免与碱性物质混合使用，写出硝酸铵与熟石灰反应的化学方程式 ．
三、综合题
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22.
如图是初中化学常用的实验装置，请根据要求回答问题．
(1)、从安全节能的角度考虑，实验室制取氧气 最好选用的发生装置是（填序号，下同），反应的化学方程式为 ．(2)、实验室通常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，则制取甲烷的发生装置可选用 ， 理由是 ． 收集装置可选用D，据此推断甲烷的密度比空气的密度 ．23. 根据所学知识并结合如图所示的装置回答下列问题．
(1)、图中标有①、②的仪器名称：①；② ．(2)、用装置B制取一种气体的化学方程式为；该气体收集方法可选用图中 ． （填图中标号）(3)、用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ． 若选择A和C装置制取并收集氧气，则要对A装置进行的改进是 ． 证明氧气已收集满的方法是 ．24.某复合肥的部分说明书如图所示．请回答：
(1)、从肥效的角度看，共有 种有效元素．(2)、该复合肥的有效成分之一是尿素[CO（NH2）2]，则尿素中碳、氧、氮、氢的原子个数比为 ．(3)、一袋该化肥至少含P2O5kg．(4)、从“注意事项”看，该复合肥料的物理性质是 ， 化学性质是（写一种）．25.能源利用与社会可持续发展密切相关．我国对海洋温差发电技术的研究位于世界前列，其工作原理示意图如图：
(1)、在上述过程中，氨发生的变化属于（填“物理变化”或“化学变化”）(2)、与燃煤发电相比，海洋温差发电的有点是（写出一定即可）26.化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：
(1)、仪器a的名称是 ．(2)、气体的性质是选择气体收集方法的主要依据．下列性质与收集方法的选择无关的是（填序号）．
A、颜色 B、密度 C、溶解性 D、与氧气是否反应(3)、实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 ， 选用的发生装置是（填序号，下同），收集装置是 ．(4)、氮气在很多领域用途广泛．实验室用加热NaNO2和NH4Cl的浓溶液制取氮气．①实验室制取氮气应选择的发生装置是（填序号）．
②氮气的密度小于空气，难溶于水，收集氮气时可用排水法，但不宜用排空气法，处排水集气法外，你还能想到的方法是： ．
(5)、为验证CO2气体这含有CO，某同学设计了如下图所示装置，丙通过实验验证理论CO2气体中含有CO，根据图示回答下列问题．
①装置G的作用是；
②I装置玻璃管中观察到的实验现象是 ．