人教版道德与法治七下第三单元7.2节奏与旋律同步测试

试卷更新日期:2017-03-17 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 2014年12月12日,南水北调中线一期工程正式通水,来自汉江上的一库清水蜿蜒北上,泽被北方。在这背后,是库区群众的付出:以前,为了给南水北调工程水源地湖北丹江口水库腾地蓄水,库区34万群众移民,从此故乡是“他乡”;如今,为了保护这一库清水,库区群众不得不舍弃唯一的致富“饭碗”网箱养鱼。“南水北调,服从国家大局嘛,希望北方人民珍惜用水!”库区群众说。这启示我们( )

    A、维护公共利益必然影响个人利益 B、个人利益与公共利益是不可调和的矛盾 C、只有首先维护个人利益,公共利益才有保障 D、个人利益和公共利益发生矛盾时要以公共利益为重
  • 2. 2014年4月13日上午,佛山市南海区狮山镇一机械制造厂发生火灾。三名消防员在灭火时烧伤,被紧急送入医院治疗。这说明( )

    A、维护公共利益只会对个人造成伤害    B、因维护公共利益受伤得不偿失 C、维护公共利益有时需要个人付出一定的代价 D、个人不应去维护公共利益
  • 3. 非政府组织在谋求经济公平与社会正义,维护整个社会整体利益乃致全人类共同利益的旗帜下开展活动,是(    )

    A、营利性的组织             B、一种道义性、公益性的社会力量 C、为政府服务的社会力量    D、一种超国家权力的社会力量
  • 4. “做国家需要的事情!”这是国家最高科技奖获得者郑哲敏从美国加州理工学院毕业回国前,导师钱学森对他的叮嘱,也成为他人生的主线。这启发我们 (       )

    A、国家利益和个人利益在根本上是矛盾的 B、作出人生选择时要把国家利益放在首位 C、与国家利益相比,个人利益无关紧要 D、实现个人利益是维护国家利益的前提
  • 5. 你对漫画《公私一家》中的主人公说的是(    )

    ①个人利益和集体利益是一致的                            ②我们要以集体利益为重,自觉服从集体利益

    ③个人利益的实现,会促进集体利益的发展        ④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的

    A、③④ B、①③ C、②③ D、②④
  • 6.

    漫画《拆》告诫我们( )

    A、集体利益与个人利益总是对立的 B、维护集体利益必然损害个人利益 C、维护集体利益就不应考虑个人利益 D、要积极关心和维护集体利益,以集体利益为重
  • 7. 集体利益与个人利益的关系是(     )

    A、互相对立 B、相互依存 C、相互转换 D、相互排斥
  • 8. 中国女科学家屠呦呦荣膺2015年度诺贝尔生理学或医学奖,在接受美国媒体采访时,屠呦呦说:没有我的团队,我什么也做不出来,这个荣誉属于我、我的团队和整个国家。屠呦呦的话告诉我们(    )

    A、个人离不开集体,但集体可以离开个人 B、个人只要在集体中就能成功 C、集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体 D、个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力
  • 9.

    (如图的注释是:“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来”(Me=我,We=我们),这给我们是启示是(    )

    ①个人只有在社会中才能得到全面发展       ②个人必须正确认识和对待复杂的社会

    ③学会合作是现代人应该具备的基本素养   ④在集体中要正确处理合作与竞争的关系

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 10. 为提高人民的生活水平,国家投巨资建设与人民生活密切相关的基础设施。现在人们的生活越来越好,宽带进了百姓家,电视节目丰富多彩;交通网络四通八达,出行方便快捷;家家喝上自来水,做饭用上天然气……这告诉我们(    )

    ①个人利益的实现,只能靠国家、集体和社会的力量

    ②有些需求只有借助国家、集体和社会的力量才能实现

    ③公共利益实现的越多,内容越丰富,个人利益的实现也越充分

    ④公共利益的实现是个人利益实现的有力保障

    A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
  • 11. 雷锋在日记中写道:我要永远的记住,一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。这揭示的道理是(    )

    A、集体利益和个人利益是完全一致 B、个人的生活、学习和工作都离不开集体 C、集体离不开个人 D、集体的发展离不开每个成员的努力
  • 12. 下列说法中能够直接体现个人和集体之间关系的是(     )

    ①“为了国家自强,为了民族自强。”

    ②“一个好汉三个帮。一个篱笆三个桩。”

    ③“大河有水小河满,大河无水小河干。”

    ④“一室不扫,何以扫天下。”

    A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、②③
  • 13. 作为青少年学生,关心社会、了解社会。可以从关注时事政治做起,我们关注时事政治的正当途径主要有(    )

    ①上网、听广播   ②道听途说   ③看电视、看报纸   ④小道消息

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 14. 一滴水珠总想跃出大海,到外面去看看整个世界,同伴和鱼儿劝阻它,它都不听。一天,当海上起风时,他猛地跃出了海洋。可它一探头,就瞬间消失了。这则寓言启示我们(    )

    A、做事不能墨守成规,要有创新精神 B、做事要有目标,一旦确定就不能更改 C、集体的发展离不开每个成员的共同努力 D、集体是个人生存的依靠,个体的生活、学习和工作都离不开集体

二、多选题

  • 15.

    仔细观察下图,图中人物的做法(第一幅图在办公室,第二幅图在家里)()

    A、是公私分明、严于律己的具体表现 B、以集体利益为重,维护了集体利益 C、没有处理好集体与个人利益的关系 D、是社会责任感不强,损害集体利益的表现
  • 16. “不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这表明(    )

    A、“我为人人”的前提是“人人为我” B、个人利益高于国家利益、他人利益 C、有了集体利益,个人利益才有保障 D、我们应积极关爱他人、服务社会、报效祖国
  • 17. 2016年感动中国人物徐立平,中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师。自入场以来,一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。为此徐立平还为自己设计发明了20 多种药面整形刀具,由于长年一个姿势雕刻火药,以及火药中毒后遗症,徐立平的身体变得一边倾斜,头发也掉了大半。上述材料表明徐立平(    )

    A、以国家利益为重,坚持国家利益高于一切 B、无私奉献,实现自己的人生价值 C、具有精益求精的工匠精神 D、自立自强、助人为乐

三、判断题

  • 18. 乐乐学习很刻苦,成绩也非常好,就是对集体不太关心,集体活动也不愿参加。他认为学习好坏是靠个人努力,集体是靠不住的。(   )

  • 19. 集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生存和发展离不开集体,集体是每个人生活的惟一条件。(   )

  • 20. “单则易折,众则难摧”体现了团结就是力量。(   )

四、选择题

  • 21.   2016年4月11日,国家统计局公布的数据显示,3月份居民消费价格同比涨2.3%,其中,猪肉价格上涨28.4%,鲜菜价格上涨35.8%。近期,商务部、农业部、发改委等纷纷发声稳定物价走势。据此回答问题。

    (1)、物价问题关系人民群众的共同利益。政府作为公共利益的最大守护者,必须出台政策维护物价稳定。这样做(  )

    ①从根本上保护了广大人民群众的合法权益      ②不辜负人民的期望,改善人民的生活质量

    ③反映了政府的执政水平和能力                          ④体现了一个国家文明和进步的程度

    A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、①②③④
    (2)、近期,政府出台一系列物价维稳的重要措施,所采用的手段主要有(  )

    ①经济手段  ②法律手段  ③行政手段  ④教育手段

    A、①③ B、②④ C、①④ D、②③

五、材料分析题

  • 22. 2016年春节期间,某市市场上菜价持续攀高,群众议论纷纷,让人想起了前几年政府叫得很响亮的“菜篮子工程”。蔬菜是老百姓生活的必需品,保障老百姓有菜吃、有好菜吃、吃得起菜,是各级、各地政府的重要职责。蔬菜供应量不足时,各地政府曾下大力气抓“菜篮子工程”。如今农民种菜多了,市场供应不用发愁了,说明“菜篮子工程”确实抓出了实效。但是,如果就此以为“菜篮子工程”完成了,把菜价完全交给市场去自发调节,而不管农民种的菜能不能顺利装进城市消费者的“菜篮子”,政府的工作就是虎头蛇尾、半途而废。

    (1)、指出上述“菜篮子工程”材料中,哪些属于个人利益?哪些属于公共利益?

    (2)、请分析公共利益和个人利益之间的相互关系是什么?

  • 23. 一位知名的篮球运动员,因为个人素质突出被一家外国的俱乐部选中,不仅能提高个人技术,还能增加收入。临行前,有关方面要求他签一个协议,即承诺在国家需要时,必须回国代表国家参加比赛。这意味着届时他必须中断自己的国外的比赛,在某种程度上就有可能影响自己的国外的发展。

    阅读材料,结合所学知识回答问题:

    (1)、这位知名运动员遇到了什么难题?

    (2)、你认为他应该如何处理这个难题?为什么?

    (3)、这个故事启发我们中学生应怎样为集体添光彩?

  • 24. 天冷了,谁都想烤烤火暖和暖和,于是一双双手和脚伸到炉子周围。不一会儿,大家都满意地走了。可是谁也没有管炉子,炉子里的煤渐渐燃尽了,火也熄灭了。等人们冷了再来烤火时,只看到一个冷炉子!于是他们抱怨起来,可是谁也没有问问自己有没有向炉子添煤。

    (1)、实现公共利益的最终目的是什么?

    (2)、当公共利益与个人利益发生矛盾和冲突时,你的选择是什么?

    (3)、青少年应如何维护公共利益?

六、综合题

  • 25.    2014年1月10日,2013年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行,获得2013年国家最高科学技术奖的程开甲院士,他的发言传递着非凡的精神力量。他说:“我只是代表,功劳是大家的。我们的核试验,是研究所、基地所有参与者,有名的、无名的英雄在弯弯曲曲的道路上一步一个脚印去完成的。”

    (1)、从程开甲院士的获奖发言中看出他具有哪些优秀品质?

    (2)、你从其发言中获得什么启示?

  • 26. 简要回答下列问题

    (1)、谁对我负责,首先是     。

    (2)、社会责任感的集中表现是               

    (3)、集体利益与个人利益是 。

    (4)、      我国制定重大路线、方针、政策的总依据是       

    (5)、我国初级阶段的主要矛盾是     

    (6)、国家的总任务是

    (7)、要实现中华民族的伟大复兴,必须坚定不移动地走 道路。 

    (8)、我国初级阶段基本路线的核心内容是 。 

    (9)、我国之所以取得举世瞩目的辉煌成就,最根本的一条,就是

    (10)、当国家的尊严收到侵犯时,我们应该