2016年广东省中考历史模拟试卷（一）
试卷更新日期：2017-03-17 类型：中考模拟
一、选择题
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1.
文物是研究历史的重要依据．如图所示各图所示文物为研究河姆渡居民的农耕生活提供了直接证据的是（ ）
A、①② B、①③ C、②③ D、②④2. 贾谊在《治安策》中认为：欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。这一思想启发了西汉政府实施 （ ）A、分封制 B、郡县制 C、推恩令 D、科举制3.阅读如图，找出三国鼎立时期各国的建立者及其都城搭配不正确的一项（ ）
A、曹操 洛阳 B、刘备 成都 C、孙权 建业 D、曹丕 洛阳4. 《东京梦华录》记载：茶坊每五更点灯，买卖衣服图画花环之类，至晓即散，谓之“鬼市子”．…大抵诸酒肆瓦市，不以风雨寒暑，白昼通夜。此生活景象反映的是（ ）
A、北民南迁，南方成为全国经济重心 B、唐朝经济繁华，饮茶成风 C、宋代都市生活丰富，商业繁荣 D、元代社会开放，文学兴盛5. 我国古代科技一直处于世界领先水平。其中既然在发明过程中体现“变废为宝”的环保理念，又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是（ ）
A、造纸术 B、印刷术 C、指南针 D、火药6. 习近平总书记在两院院士大会上提到一个细节：康熙曾经对西方科学技术很有兴趣。同时康熙对外国的侵略也曾进行过坚决抵抗，维护了主权。这一事迹是（ ）
A、打败荷兰殖民者，收复台湾 B、抗击沙俄侵略者，收复雅克萨 C、反击沙俄侵略者，收复新疆，设置行省 D、挫败日本对台湾的侵略图谋7. 下列组合中，因果关系错误的一组是（ ）A、第一次鸦片战争一一林则徐虎门销烟 B、第二次鸦片战争一一中国丧失了更多的领土和主权 C、甲午中日战争一一允许日本在中国通商口岸开设工厂 D、八国联军侵华战争一一清政府成为帝国主义统治中国的工具8. 《马关条约》是《南京条约》以来最苛刻、对中国危害最严重的不平等条约，它反映了帝国主义资本输出、分割世界的侵略要求，外国资本主义对中国的侵略从此进入一个新的阶段。这与该条约的哪项条款相关（ ）
A、赔偿日本军费白银二亿两 B、允许日本在中国开设工厂 C、割台湾、澎湖列岛给日本 D、增辟通商口岸9. 陈独秀、李大钊等进步知识分子，在对辛亥革命失败的教训认真思考后，把思想解放视为“救国之要道”。他们掀起的新文化运动在十月革命前的“新”主要表现在（ ）
A、宣传“尊孔复古” B、主张推翻清朝封建专制统治 C、提倡民主和科学 D、主张“打倒列强除军阀”10. 孙中山的民生观体现了他致力改造社会、寻求人类解放之路的理想蓝图。他提出的奋斗的纲领中最能体现其“民生观”的一项是（ ）
A、驱除鞑虏 B、恢复中华 C、创立民国 D、平均地权11. 有一位新国民，戴一顶自由帽，穿一套文明装，着一双进步靴，走过了交通路，来到了模范街，踏进了公益会，说几句义务话．这一新国民形象的描述反映了（ ）A、民族经济的工业化 B、礼仪风俗的简洁化 C、民间服饰的西洋化 D、社会生活的近代化12. 2015年6月12日，中央军委副主席范长龙在华盛顿会见“飞虎队”老兵伊•温雅德等时说：“中国政府和人民不会忘记，美国在抗击日本法西斯战争中对中国提供的宝贵支持和付出的巨大牺牲。”这说明70年前中华民族能够取得对日作战胜利的客观原因是（ ）
A、抗日民族统一战线的建立 B、美国等反法西斯国家的援助 C、中国军民的英勇奋战 D、国共两党再度携手共同抗日13. 某旅行社设计了“上海﹣南昌﹣延安﹣北京”这样一条红色旅游线路，你认为这条线路设计的主题是为了展示（ ）A、土地革命战争 B、解放战争 C、抗日战争 D、中国共产党的革命历程14.板书是浓缩的教学案。见如图板书设计，其标题应为（ ）
A、土地改革 B、三大改造 C、家庭联产承包责任制 D、国有企业改革15. 小敏同学准备作一个题为《我眼中的“文化大革命”》的发言，以下内容不适合出现的是（ ）
A、民主法制遭受践踏 B、国民经济破坏严重 C、文化教育历经浩劫 D、外交事业停滞不前16. 江华组织本小组的同学分工合作收集有关“大炼钢铁”“文化大革命”“共和国钢铁长城”“重返联合国”的相关资料，据此推断他们研究的主题是（ ）A、建国以来严重的挫折和失误 B、社会主义在探索中曲折发展 C、社会主义民主政治建设取得重大进展 D、社会主义经济持续和稳定发展17. 2015年5月4日，中共中央总书记习近平在北京会见国民党主席朱立伦，国共两党领导人再次会晤。这有利于（ ）①推动两岸交流，实现祖国统一 ②促进合作共赢，实现共同发展
③消除民族差异，实现共同繁荣 ④维护国家主权，实现民族自治
A、①② B、①③ C、②④ D、③④18. 公元前18世纪某国王就宣布“从今往后，任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前，亲自读碑上内容，或者听别人念其中的条款，让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。认清他所当得到的权利，从而获得安慰。”此国王是（ ）A、胡夫 B、伯里克利 C、汉谟拉比 D、穆罕默德19. 1821年一位希腊首领曾指出：“依我看，法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了世界的真相。以前，世界各民族了解的情况很少，人民曾认为国王是地球上的神，认为国王有理由说自己不管做什么都做得很好。通过现在这一变化，统治人民更困难了。”“真相”的发现有助于（ ）A、资本主义的萌芽 B、人文主义的兴起 C、自由平等的追求 D、世界和平的维护20. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中认为：即使哥伦布没有发现美洲大陆…在以后的几十年中其他人也会这么做。这个观点强调了新航路开辟的（ ）A、可能性 B、偶然性 C、必然性 D、突发性21. 马克思主义诞生，标志着国际工人运动进入一个新的历史时期。“新的历史时期”应理解为（ ）A、有无产阶级政党的领导 B、有科学理论指导 C、有马克思、恩格斯的领导 D、巴黎公社精神的指引22. 100年前，在第一次世界大战期间发生的这次历时十个月，双方伤亡七十万人，有“绞肉机”之称的残酷战役是（ ）A、凡尔登战役 B、莫斯科保卫战 C、斯大林格勒战役 D、南京大屠杀23. 《一杯苦酒──俄罗斯的布尔什维主义和改革运动》中说：“20世纪30年代以来，生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业…对人的漠不关心到了无以复加的地步。”材料全面显示了“斯大林模式”（ ）
A、采取了高度集中的管理体制 B、致力于工业化的同时忽视了民生的改善 C、有利于苏联工业的迅速开展 D、有利于苏联经济的持续发展24. “决心通过完成内部市场，增强内聚力和保护自然环境来促进人民的经济和社会进步，并实施旨在保证经济一体化和其他领域同步发展的政策”“决心对各成员国的国民实行共同的国民身份制度”“重申为人员自由流动提供方便的目标…”据材料并结合所学知识判断，这些条款出自（ ）A、《慕尼黑协定》 B、《联合国家宣言》 C、《北大西洋公约》 D、《欧洲联盟条约》25. 一部iPhone手机生产流程：美国公司提供创意，德日韩企业提供核心零件，中国富士康把它组装起来。这说明（ ）
A、中国的组装技术较好 B、世界各地科技水平一致 C、世界各地经济联系紧密 D、国际经济新秩序已建立二、综合题
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26. 阅读下列材料，回答问题．
材料一：当代中国的改革是从农村开始起步并首先取得突破的。在邓小平的支持下，以包产到户、包干到户为主要形式的家庭联产承包责任制逐渐推广开来…对外开放是十一届三中全会的重大决策。经过十多年的实践，在全国范围内基本形成了“经济特区﹣沿海开放城市﹣沿海经济开发区﹣沿江和内陆开放城市﹣沿边开放城市”的全方位多层次、扇面形辐射的对外开放大格局。──张岂之《中国历史•中华人民共和国卷》
材料二：改革在前，开放在后．…随着改革开放的不断深化，呈现出改革与开放交互进行的新局面。改革越是深入，越需要借助开放的动力；开放越是扩大，越需要改革的支撑。改革开放相互联动相互促进，形成推动社会主义生产力发展的合力。──葛努力《善于改革与开放关系的深层探析》
材料三：改革与开放，无论从哪个维度比较，2013年都与30多年前惊人地相似。1978年，十一届三中全会召开，揭开了改革开放的序幕，2013年，十八届三中全会召开，开启了全面深化改革的新征程；1979年，我国决定成立深圳特区，中国经济开始融入世界经济一体化，2013年，中国（上海）自贸区挂牌启动，被赋予深圳特区同等的历史地位。──张小平《开放与改革再出发》
(1)、结合所学知识回答，率先进行“包干到户”、成为我国农村改革典型的地方是哪里？根据材料一，指出我国对外开放格局的特点．现在的经济特区与近代史上开放的通商口岸是同样性质的吗，为什么？(2)、材料二认为，我国改革与开放的相互经历了怎样的发展历程？(3)、根据材料三回答，2013年“与30多年前惊人地相似”的含义是什么？(4)、综合上述材料，谈谈你的认识。27. 近代西方走过了一条科学革命、工业革命、政治革命的探索之路，给人类社会留下了许多宝贵财富．阅读材料，回答问题：材料一：根据已故哈佛科学史教授I．B．科恩在《科学中的革命》一书，人类文明的演进历程分成“旧世界”与“新世界”这两个阶段，其分水岭就是科学革命发生的16、17世纪。在此之后，人类文明进入现代，启蒙运动、工业革命和政治革命都被视为科学革命在新世界的延续。──刘纯：《理解现代文明的关键是理解科学革命》（摘自南方周末2015年2月13日）
材料二：工业革命是一般政治革命不可比拟的巨大变革…资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多。──马克思
材料三：1640年革命和1789年革命并不是英国革命和法国革命，这是欧洲范围的革命。这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区即英国和法国要求，在更大程度上反映了当时整个世界的要求。──马克思
请回答：
(1)、被誉为“现代科学之父”的是谁？他的杰出贡献是什么？(2)、从动力方面而言，第一，二次工业革命后人类分别进入到了什么时代？(3)、依据材料三并结合所学知识，说说“当时整个世界的要求”是指什么？请结合这两次革命中的重要文献分别说说它们是如何反映这一要求的。(4)、综合上述材料，请你谈谈三大革命之间的关系。