粤沪版物理九年级下册第16章第1节从永磁体谈起节同步检测
试卷更新日期：2015-08-21 类型：同步测试
一、单选题
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1. 一条磁铁从中间折成两段后（ ）A、S极的那一半只有S极，N极的那一半只有N极 B、两半都有N极和S极 C、两半都不再有磁性 D、S极的那一半只有N极，N极的那一半只有S极2.
一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止．某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场，磁感线如图所示，则小磁针在磁场出现后（ ）
A、两极所受的力是平衡力，所以不会发生转动 B、两极所受的力方向相反，所以会持续转动 C、只有N极受力，会发生转动，最终静止时N极所致方向水平向右 D、两极所受的力方向相反，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右3. 关于磁场，下列说法中正确的是（ ）A、磁体周围的磁感线从磁体N极发出，回到磁体S极 B、磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的 C、磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 D、地磁场的N极在地理北极附近，S极在地理南极附近，与地球两极并不完全重合4. 地理的两极和地磁的两极并不重合，最早记述这一现象的人的是（ ）A、沈括 B、牛顿 C、奥斯特 D、法拉第5. 指南针是我国四大发明之一，关于指南针，下列说法正确的是（ ）A、指南针可以仅具有一个磁极 B、指南针的指向不会受附近磁铁的干扰 C、指南针能够指南北，说明地球具有磁场 D、指南针所指的南北方向与地理的两极是重合的6. 在一堂物理活动课中，同学们正以“假如失去…”为主题展开讨论．以下是由四位同学提出的具有代表性的观点，你认为正确的是（ ）A、假如失去了摩擦力，任何物体都不可能处于静止状态 B、假如导体都失去了电阻，那么所有的用电器都不能正常工作 C、假如失去了重力，天平就不能再用来测量物体的质量 D、假如磁体周围失去了磁场，世界上就不会有电的产生7.如图所示，甲乙两根外形完全相同的钢棒，用甲的一端接触乙的中间，下列说法中正确的是（ ）
A、若甲、乙相互吸引，则甲、乙均有磁性 B、若甲、乙相互间没有吸引，则甲一定没有磁性，乙可能有磁性 C、若甲、乙相互间没有吸引，则甲、乙均没有磁性 D、若甲、乙相互吸引，则甲有磁性乙一定没有磁性8.如图所示，有三根钢棒，其中甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲是磁体且右端为N极，那么下列对乙、丙的判断正确的是（ ）
A、乙是磁体且右端是N极 B、丙是磁体且右端是N极 C、乙是磁体，丙不一定是磁体 D、乙是磁体，丙也一定是磁体9.如图所示，甲、乙两小磁针放在一根条形磁铁上下附近正中间位置处，丙、丁两小磁针放在该条形磁铁左右附近位置处。甲、乙、丙、丁四个小磁针静止时，甲、乙两小磁针的N、S极如图所示。关于丙、丁两小磁针和条形磁铁a、b两端的极性，下列判断正确的是（ ）
A、丙小磁针左端是S极，丁小磁针左端是N极 B、丙小磁针左端是N极，丁小磁针左端是S极 C、丙小磁针左端是S极，丁小磁针左端也是S极 D、该条形磁铁a端是N极，b端是S极10.如图所示，在两辆小车上各固定一根条形磁铁，当磁铁的同名磁极靠近时，放开小车，两车被推开．以下四个问题中，这个实验不能说明的是（ ）
A、力是物体对物体的作用 B、力的作用是相互的 C、相互作用的两个物体必须相互接触 D、力可以改变物体的运动状态11. 关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（ ）A、铁和铝都能够被磁体吸引 B、磁体之间的相互作用是通过磁场发生的 C、磁感线是磁场中真实存在的曲线 D、磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极12. 磁铁周围的磁场看不见、摸不着．能证明磁铁周围存在磁场的证据是（ ）A、磁铁周围有看得到的磁感线 B、磁场对小磁针产生磁力作用 C、磁场不停地向周围空间辐射能量 D、手能感受到磁感线穿过手心13. 下列关于磁场和磁感线的说法正确的是（ ）A、将小磁针放在地球周围某一空间，若小磁针静止时偏离南北方向，说明这个空间存在磁场 B、在研究磁场强弱分布时，放不放铁屑磁感线都存在 C、在磁场中某点放一小磁针，小磁针静止时，其S极的指向为该点磁场方向 D、在磁体外部，磁感线总是从S极出发回到N极14.一个圆纸盒藏放着一个条形磁铁，在盒子周围放置一些小磁针（小磁针涂黑端为N极），这些小磁针静止时的指向如图所示，则图中能正确反映盒中条形磁铁放置情况是（ ）
A、
B、
C、
D、
15.如图所示的条形磁体旁有甲、乙、丙、丁四个能自由转动的小磁针，当小磁针静止时，其中磁极的极性标错的是（ ）
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁二、非选择题
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16. “臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，表达了文天祥强烈的爱国精神．地磁场的极在地球的南极附近，诗句中指向南方的应是磁针石的极．17.
小明同学用硬纸板和大头针制作底座，把两根缝衣针磁化后，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，就制成了一个如图所示的指南针．指南针能指南北说明地球周围存在着 ． 该指南针静止后，针尖指南方，则针尖是指南针的（选填“N”或“S”）极．
18.如图所示是某磁体周围的部分磁感线，由图可知，a点的磁场比b点的磁场（选填“强”或“弱”）．请写出一个电与磁之间联系的实验名称 ．
19.指南针之所以能指南北是因为受到 的作用．科考人员把一条形磁铁带到地球某极地后，用细绳悬挂，其在水平位置平衡的情景如图所示，由此可知所在位置为地理 （选填“南”或“北”）极．
20.最早利用地磁场指示方向的装置是图甲所示“司南”，古文《论衡•是应篇》中记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”． 则勺柄应为该磁体的（选填“N”或“S”）极；某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”，图乙所示为天然磁石的磁感线分布情况，则应将磁石的（选填“A”、“B”、“C”或“D”）处打磨成勺柄．
21.如图所示的悬浮地球仪，它的球体和底座都是由磁性材料制成的．它利用了同名磁极相互的原理，从而能够悬浮在空中静止．当它悬浮在空中静止时受到的合力大小为N．
22.在一个圆筒纸盒里有一条形磁铁，圆筒纸盒外放一些小磁针．如图所示，是各个小磁针的指向示意图，请你画出圆筒纸盒里条形磁体并标明N、S极．
23.有两个完全相同的磁铁，在磁铁两端各吸引一只铁钉，如图所示．如果将两磁铁靠近，直至两个磁极相接触，发现铁钉会掉下，请分析产生此现象的原因．
