华东师大版历史九年级下册第三单元第十二课罗斯福新政和德国法西斯专政同步练习题

试卷更新日期:2015-08-21 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 美国政府为摆脱资本主义世界经济危机,实行了(  )

    A、罗斯福新政 B、精兵简政 C、法西斯专政 D、门户开放
  • 2. 罗斯福“新政”的成功,为困境中的自由经济打开了通道。对经济生活不能袖手旁观,成为以后美国历届政府的基本信条。此“基本信条”是(   )

    A、采取自由主义经济政策 B、政府要干预经济 C、推行市场经济 D、禁止政府直接投资
  • 3. 历史学家认为罗斯福“改变了美国生活的全貌”。主要是因为罗斯福改变了美国(   )

    A、政府对经济放任自由政策 B、三权分立的政治体制 C、人民在政治生活中的地位 D、资本主义制度
  • 4. 罗斯福实施新政后,有人说美国的经济中心已从华尔街转移到了华盛顿,其含义是(   )

    A、金融巨头在危机中破产 B、计划经济取代了市场经济 C、政府经济管理职能加强 D、私人资本主义受到限制
  • 5. 1929——1933年,当西方资本主义世界陷入严重的经济危机时,却有一个国家的经济在高速发展。这个国家是(   )

    A、美国 B、中国 C、苏联 D、日本
  • 6. “美国经济着凉,世界跟着感冒。”所反映的现象是(  )

    A、人们共同生活在一个“地球村里” B、经济全球化趋势加强 C、从美国开始的经济危机迅速蔓延 D、人类之间的交往愈来愈频繁
  • 7. 关于对罗斯福新政的评价,下列说法中不正确的是(   )

    A、使美国经济得到缓慢复苏 B、使美国资本主义统治得以稳定 C、消除了经济危机的根源 D、没有从根本上消除资本主义经济危机
  • 8. 为解决失业问题,罗斯福总统采取的措施是(   )

    A、兴建公共工程 B、整顿银行 C、国家对工业调整 D、国家对农业的调整
  • 9. 下列属于1929---1933年的常用语的是(  )

    A、经济危机、国家干预经济、法西斯 B、经济危机、苏 维埃政府 、联合国 C、国家干预经济、法西斯、国民公约 D、苏维埃政府、法西斯、原子弹
  • 10. 美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于,它懂得改变”,这个改变体现在20世纪30 年代是(  )

    A、实行法西斯主义 B、实行高度集中的计划经济体制 C、实行放任自由的经济政策 D、开创政府对经济干预和指导的先河
  • 11. 20世纪30年代初,影响人类社会和平与发展的不和谐因素有(   )

    ①经济危机 ②法西斯势力 ③中国抗战 ④世界反法西斯联盟

    A、①② B、②③ C、③④ D、①④
  • 12. 法西斯力量在一个国家掌握政权,最早发生在(   )

    A、德国 B、日本 C、西班牙 D、意大利
  • 13. 纳粹党上台后,残酷迫害犹太人,无数犹太人遭到了非人的虐待,那么你认为纳粹政权迫害犹太人的根本原因是(   )

    A、夺取犹太人的财富 B、犹太人想颠覆政权 C、煽动种族狂热,为侵略制造借口 D、犹太人中进步人士很多
  • 14. 有这样一个命运多舛的民族,在德国法西斯统治时期,他们被剥夺了公民身份、几百万人惨遭屠杀。他们最有可能是(   )


    A、法国人 B、英国人 C、犹太人 D、美国人
  • 15. 希特勒上台以后,实行的法西斯恐怖独裁专政的手段有(   )

    ①制造“国会纵火案”,借此打击德国共产党和破害进步人士

    ②镇压迫害革命者和反法西斯战士,残酷迫害犹太人

    ③焚毁大量进步书籍,毁灭人类先进的思想文化成果

    ④解散一切工会,取缔除纳粹党以外的所有政党

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
  • 16. 某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论,以下是部分同学的观点,其中属于正确情感态度的是(   )

    A、他宣称“用德国的剑为德国的犁取得土地”,符合德国的利益 B、他把德国绑上战车,把世界拖入战争,完全是西方国家纵容的结果 C、在短时间内横扫大半个欧洲,他是个真正的英雄 D、欧洲历经巨大的战争浩劫,约600万犹太人成为冤魂,他是罪魁祸首
  • 17. 股票目前已经成为人们关注的热点,在资本主义国家里股票的涨跌成为经济的的“晴雨表”。在78年前,因为股市的下跌,而引发了一场大规模的经济危机,在这次经济危机中,德国是如何度过的?(   )

    A、实行新政,和平度过 B、实行独裁专政,转嫁危机 C、依靠美国援助,发展经济 D、抓住第三次科技革命,发展高新技术。
  • 18. 下列情景可能出现在20世纪30年代的德国的有(   )

    ①纳粹分子在焚书②燃烧中的国会大厦③被迫害的犹太人④德国军用飞机被肢解

    A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
  • 19. 德国纳粹党人残酷破害犹太人,无数的犹太人遭到了非人的待遇,纳粹政权迫害犹太人的根本原因是(   )

    A、犹太人拥有大量财富 B、犹太人想颠覆政权 C、源于宗教狂热,同时为侵略制造借口 D、犹太人中进步人士很多
  • 20. 1932年,犹太人出身的爱因斯坦离开德国,来到美国,纳粹德国曾悬赏二万马克派人杀害他。这一事件的背景是(   )

    A、爱因斯坦把科研成果带走了 B、纳粹德国的种族灭绝政策在作祟 C、纳粹德国不想爱因斯坦为美国服务 D、德国与美国矛盾深厚

二、非选择题

  • 21. 林肯和罗斯福在任总统期间,分别遭遇了美国历史上的两次“难关”,并领导人民赢得了胜利。据此,阅读材料,回答问题。

    材料一:“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。”

    ——摘自马克思对林肯的评价

    材料二:“首先,请允许我申明我的坚定信念,我们惟一值得恐惧的事情就是恐惧本身--会使我们由后退转而前进所需的努力陷于瘫痪的那种无名的、没有道理的、 毫无根据的害怕。……我坚信,在当前的危机时期,你们也会再一次对领导表示支持……我们不能只有所得,也要有所贡献;我们要前进……”

    ——摘自1933年3月4日罗斯福总统就职演说

    请回答:

    (1)、在遭遇美国内战的“难关”时,林肯总统采取了哪些重大措施来争取胜利?说一说他赢得马克思的高度评价的理由。
    (2)、材料二中“当前的危机”指发生的什么事件?
    (3)、为战胜“当前的危机”,罗斯福采取了什么重要举措?这-举措的最大特点是什么?
  • 22. 阅读下列材料:

    材料一:20世纪30年代一位《纽约时报》的记者写道“夜间敲门讨饭的人,可能是几个月或一年前在银行里爽快地签发过你的贷款,或者是在你所读的报纸上写过社论,或者是某家大地产公司的副经理……”

    材料二:“值此我就职之际,同胞们肯定期望我以我国当前情势所要求坦率、果断来发表演说。……我们的国家过去经得起考验,今后还会经得起考验,复兴起来,繁荣下去……”

    材料三:经济危机对日本的打击同样沉重,日本的工业生产大幅度下降,失业人数剧增,农民大批破产,阶级矛盾十分尖锐。以军部为核心的法西斯势力迅速抬头。

    请回答:

    (1)、材料一反映了从何时何地爆发的经济危机的状况?


    (2)、材料二是谁发表的演说?

    (3)、表明了他什么意图?

    (4)、他所实行的政策在美国资本主义发展史上有何作用?

    (5)、根据材料三,日本经济危机发生后对中国发动了哪两次重大的侵华事变?

  • 23. 1929—1933年的经济危机的特点是什么?面对经济危机资本主义国家走上了哪两条典型道路?其结果如何?

  • 24. 主题:改革是社会发展进步的动力

    《走向21世纪的中国和世界》一书指出:20世纪“在世界现代化发展上有着三个重要的改革调整机遇,一是在20世纪初的俄国,一次是在30年代西方大危机时期的美国,还有一次是在70年代末期以来的中国”。

    请回答:

    (1)、三次改革调整机遇分别指的什么?其出台的背景共同点是什么?


    (2)、俄国和美国的改革的突出的特点各是什么?


    (3)、你怎样评价俄国和美国的改革在其历史发展中的作用?


    (4)、结合上述材料,说出材料揭示了苏联经济建设中存在哪一突出问题?


    (5)、综合以上问题的回答,你认为国家在制定经济政策时应该关注到哪些问题?

  • 25. 当前世界经济问题的热点——国际金融风暴

           阅读下列材料:今天“国际金融风暴”一词是同学们在看新闻经常能听到的词汇,它是2008年由美国的次贷危机引发的一场世界经济危机,其烈度不亚于 1929~1933年的世界经济危机。这场“国际金融风暴”也迅速地蔓延到我国,正如温家宝总理在2009年3月的《政府工作报告》中所指出的:我国“受 国际金融危机影响,经济增速持续下滑,已成为影响全局的主要矛盾。一些行业产能过剩,部分企业经营困难,就业形势严峻”。面对这场危机,各国政府都在积极 地寻求解决的方法。

    请回答:

    (1)、1929~1933年的世界经济危机首先从什么国家开始?其特点是什么?

    (2)、美国采取了什么措施缓解了这场危机?德国和日本在这场危机的冲击下建立了什么政权?为什么美国与德国、日本面对这场危机走上了不同的解决道路?

    (3)、你认为美国缓解经济危机的哪些措施值得我国借鉴(任举一个角度的措施即可)?