2016-2017学年陕西省榆林市九年级上学期期末化学试卷
试卷更新日期:2017-03-16 类型:期末考试
一、选择题
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1. 化学日益渗透到社会生活的各个方面.下列过程中不包含化学变化的是( )A、石墨导电 B、氢气燃烧 C、葡萄酿酒 D、菜刀生锈2. 下列饮料中,不属于溶液的是( )A、可口可乐 B、酸奶 C、雪碧 D、啤酒3. 近年来,部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气,下列做法不利于减少空气污染的是( )A、减少化石燃料的使用 B、积极植树、造林、种草 C、提倡居民驾驶私家车出行 D、提倡使用太阳能等清洁能源4. 下列对化学用语的表述正确的是( )A、2O﹣表示两个氧元素 B、N2﹣表示两个氮原子 C、Ca2+﹣表示钙元素显+2 D、2H2O﹣表示2个水分子5. 实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来,合理的灭火方法是( )A、用水浇灭 B、用湿抹布盖灭 C、用书本扑打灭火 D、用嘴吹灭6. 人类一刻也离不开空气,下列说法不正确的是( )A、空气是由多种气体组成的混合物 B、空气中的氦气化学性质不活泼,可用于食品防腐 C、空气中的氧气能支持燃烧、供给呼吸 D、空气中的二氧化碳含量增多会引起温室效应,属于空气污染物7. 下图所示的实验操作中正确的是( )A、液体药品取用 B、闻气体气味 C、读取液体体积 D、添加酒精8. 下列有关金属及其合金的说法不正确的是( )A、铁与稀盐酸的反应属于置换反应 B、日常使用的金属材料大多是合金 C、铝是人类最早使用的金属 D、废旧金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一9. 下列关于CO和CO2的说法不正确的是( )A、CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红 B、在一定条件下CO2能够转变成CO C、CO有毒,CO2无毒 D、CO2和CO在常温下均是无色、无味的气体10. 下列对宏观事实的微观解释错误的是( ) )
选项
宏观事实
微观解释
A
H2O和H2O2的化学性质不同
组成元素不同
B
春天公园里散发出阵阵花香
分子在不断运动
C
10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL
分子之间有间隙
D
一滴水中含有约1.67×1021个水分子
水分子的体积和质量都很小
A、A B、B C、C D、D11. 兰州中科院科研人员研究开发了一套具有超强水净化能力的装置,下列关于水的净化说法不正确的是( )A、活性炭可除去水中的异味 B、过滤可以除去水中所有的杂质 C、煮沸可以将硬水软化 D、蒸馏对水的净化程度最高12. 我国已研究出新型水处理剂ClO2的制法,其反应的微观过程如图所示,下列说法正确的是( )A、该反应属于分解反应 B、ClO2中Cl元素的化合价为+2 C、该反应前后分子的种类和个数不变 D、该反应遵循质量守恒定律13. 豆腐起源于我国.食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式为C6H13NO2),下列有关亮氨酸的说法错误的是( )A、亮氨酸由碳、氢、氮、氧四抻种元素组成 B、一个亮氨酸分子由22个原子构成 C、亮氨酸分子中碳、氢、氮、氧的原子个数比为6:13:1:2 D、亮氨酸中氢元素的质量分数最大14. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是( )A、甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B、t2℃时,70g水中可以溶解30g甲物质 C、t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数一定相等 D、将乙物质的不饱和溶液变为饱和溶液可采取升高温度的方法15. 推理是学习化学的一种方法,但不合理的推理会得出错误的结论.下列推理正确的是( )A、离子是带电荷的微粒,但带电荷的微粒不一定是离子 B、分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的 C、电解水生成氢气和氧气,所以水是由氢分子和氧分子组成的 D、单质只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质是单质二、填空及简答题
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16. 页岩气是指蕴藏于页岩系统中的天然气,是一种新开发的能源.(1)、目前人类大量使用的三大化石能源是:煤、和天然气,它们是(填“可”或“不可”)再生能源.(2)、页岩气主要成分完全燃烧的化学方程式为 .(3)、页岩气中常含有剧毒的H2S气体,开采时若发生泄漏,可以喷射氢氧化钠溶液与H2S发生反应,该反应的化学方程式为2NaOH+H2S=X+2H2O,则X的化学式为 .17. 锰(Mn)是维持人体正常生命活动所必须的微量元素,含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用.结合图中信息,回答下列问题.(1)、锰原子的质子数为 .(2)、锰属于(填“金属”或“非金属”)元素;其相对原子质量为 .(3)、锰原子在化学反应中易(填“得”或“失”)电子,形成(填离子符号).18. 金属的应用非常广泛,铁是生活中常用的金属.(1)、生活中常用铁锅炒菜,主要利用了铁的 (填序号),A、导热性 B、导电性 C、延展性(2)、工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为(3)、黄铜的硬度比纯铜的硬度 .(4)、如图是某“暖宝宝”外包装的图片.该“暖宝宝”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与、等物质共同作用才会生锈.19. 根据表中氯化钠和硝酸钾部分溶解度数据,分析回答下列问题.
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
KNO3
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
(1)、10℃时,氯化钠的溶解度是 g(2)、硝酸钾的溶解度随温度的升高而 , 与硝酸钾相比较,氯化钠的溶解度受温度变化影响(填“较大“或“较小“)(3)、20℃时,向100g水中加入40g硝酸钾,充分搅拌后,所得溶液是(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”).(4)、提纯混有少量氯化钠的硝酸钾固体,最好的方法是 .20. 如图所示是初中化学中的一些重要实验,请回答下列问题:(1)、若实验1测得的数据比理论值偏低,其原因可能是(答一点即可).(2)、实验2中发生反应的化学方程式为 , 集气瓶底部放有少量水的目的是(3)、实验3中a处白磷燃烧而b处红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的 , a处白磷燃烧而c处白磷不燃烧,说明燃烧需要 .(4)、实验4中观察到的实验现象是 , 其中发生反应的化学方程式为 .三、实验及探究题
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21. 实验室配制75g10%的氯化钠溶液,操作如图,请回答下列问题:(1)、配制该溶液时需要氯化钠的质量是 g.(2)、①中玻璃棒的作用是 .(3)、请用图中的序号表示配制溶液的正操操作顺序:(4)、认真观察,改正图中的错误操作: .(5)、若不进行改正,其它操作步骤均正确,则所配制溶液的溶质质量分数(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.22. 根据如图实验装置回答问题:(1)、仪器a的名称是;(2)、实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2 , 应选用的发生装置是(填序号);发生反应的化学方程式是;(3)、用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为 . 实验室通常用检验氧气;(4)、用B、C装置制取并收集氧气,当实验结束时,应先 , 再熄灭酒精灯;(5)、甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用固体无水醋酸钠和碱石灰混合加热的方法来制取.如果请你用上述装置来制取,你选用的发生和收集装置的组合是(填序号).23. M是生活中常用的金属,MSO4溶液是无色液,某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序,请你和他们一起进行以下探究活动.
【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的?
(1)、【猜想与假设】小敏的猜想是Al>Cu>M;小强的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是(2)、【实验探究】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管,进行如表的实验(试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸);实验操作
M丝插入试管①中
钢丝插入试管②中
铝丝插入试管③中
实验结论
刚开始的现象
有少量气泡产生
无气泡
无气泡
M>Cu:
几分钟后的现象
有少量气泡产生
无气泡
有大量气泡产生
(3)、【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论,明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因,该原因是 .(4)、【继续探究】为了进一步探究三种金属的活动性顺序,同学们取粗细相同,打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液,又进行了如图所示的实验:①试管乙中观察到的现象是 .
②试管丙中反应的化学方程式为 .
(5)、【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化,去掉试管(填试管编号)中的实验,也可以得出正确的结论.(6)、【得出结论】通过以上实验,同学们得出了三种金属的活动性顺序.【反思与归纳】由上述实验得出比较金属活动性顺序的方法有:①金属和酸反应比较;② .
四、计算与分析题
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24. 实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气,充分反应后,称量剩余溶液和滤渣为68.4g.求:(1)、充分反应后,生成氧气的质量为 g.(2)、过氧化氢溶液中溶质的质量分数.