2016-2017学年河北省保定市竞秀区九年级上学期期末化学试卷

试卷更新日期：2017-03-16 类型：期末考试

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一、选择题

  • 1. 生活中的下列变化，属于化学变化的是（   ）
    A、冰块融化 B、纸张燃烧 C、玻璃破碎 D、铁丝弯曲

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  • 2. 下列物质中，属于纯净物的是（   ）
    A、矿泉水 B、石灰水 C、自来水 D、蒸馏水

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  • 3. 下列实验基本操作中，正确的是（   ）

    A、倾倒液体 B、过滤 C、加热液体 D、熄灭酒精灯

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  • 4. 3月22日是“世界水日”，节约用水是每个公民的义务，下列用水方式不应该提倡的是（   ）
    A、用漱口杯接水刷牙 B、不间断地边流水边洗衣 C、用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 D、用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林

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  • 5. 下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（   ）
    A、氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性 B、氮气用于食品防腐，是利用它升华吸热的原理 C、干冰可用作制冷剂，是利用它升华吸热的原理 D、稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光

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  • 6. 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的方法是（   ）
    A、观察气体颜色 B、插入燃着的木条 C、闻气体的气味 D、倒入澄清石灰水

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  • 7. 下列图标中，表示“禁止烟火”的是（   ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 8. 下列对于宏观现象的微观解释错误的是（   ）
    A、氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小 B、不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同 C、非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动 D、压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为分子受热膨胀变大

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  • 9. 人体中化学元素含量的多少会直接影响人体健康．下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是（   ）
    A、缺铁会引起贫血 B、缺铁会引起龋齿 C、缺钙会引起骨质疏松 D、缺锌会引起食欲不振而导致发育不良

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  • 10. 如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（   ）

    ①试管内液面上升 ②试管内溶液变红

    ③试管内液面不上升 ④试管内溶液变蓝 ⑤试管内溶液不变色．

    A、①② B、①④ C、②③ D、③⑤

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  • 11. 如图是电解水的装置图．下列说法正确的是（   ）

    A、该实验说明水中含有氢气和氧气 B、连接电源正极的管内产生的是氢气 C、该实验说明水是由氢元素、氧元素组成的 D、连接电源负极的管内产生的气体能使带火星的木条复燃

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  • 12. 燃着的火柴在空气中用力甩一下能熄灭，其原因是（　　）

    A、供给的氧气减少 B、供给的氧气增加 C、使温度降到火柴棍的着火点以下 D、使火柴棍的着火点降低

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  • 13. 某种核原料的原子，原子核内含有1个质子和2个中子，下列关于该原子的说法正确的是（   ）
    A、属于氢元素 B、电子总数为2 C、核电荷数为3 D、相对原子质量为1

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  • 14. 潜艇中船员呼吸产生的二氧化碳能通过化学反应2Na2O2+2CO2═2X+O2吸收，则X的化学式为（   ）
    A、NaOH B、Na2C C、Na2O D、Na2CO3

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  • 15. 用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解黄金后得到一种物质：HAuCl4（四氯合金酸），其中金元素（Au）的化合价为（  ）
    A、+1 B、+2 C、+3 D、+4

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  • 16. 下列符号中“3”所表示的含义不正确的是（   ）
    A、3H﹣﹣表示三个氢原子 B、3CO2﹣﹣表示三个二氧化碳分子 C、Al3+﹣﹣表示铝元素的化合价为+3价 D、SO2﹣﹣表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子

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  • 17. 生铁与稀盐酸反应后，总会有一些残渣，其成分是（　　）
    A、铁 B、氯化亚铁 C、水 D、碳及其它不溶性杂质

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  • 18. 某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成．点燃该气体后，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯内壁出现水雾．把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊．下列对该气体组成的推断不正确的是（   ）
    A、可能只含有氢气 B、可能只含有甲烷 C、可能只含有氢气和一氧化碳 D、可能三种气体都存在

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  • 19. 取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上，在高锰酸钾上滴加2～3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取该混合物后接触酒精灯的灯芯，酒精灯立刻被点燃，其主要原因是（   ）
    A、玻璃棒具有神奇的功力使酒精灯点燃 B、它们之间发生化学反应，放出大量的热，使温度达到酒精的着火点 C、高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点，使酒精自发燃烧 D、它们之间发生化学反应，产生大量氧气，酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧

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  • 20. 下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是（   ）

    A

    B

    C

    D

    向一定量石灰石中滴加稀盐酸

    向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

    加热一定量高锰酸钾固体

    向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉

    A、A   B、B   C、C   D、D

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二、填空及简答题

  • 21. 写出下列化学符号：
    (1)、一个氢原子
    (2)、两个水分子
    (3)、两个铁离子
    (4)、硫酸根离子
    (5)、碳酸钠
    (6)、空气中含量最多的元素 ．

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  • 22. 生活中的化学知识随处可见：
    (1)、医疗急救时需要用到纯氧，这应用了氧气的用途．
    (2)、二氧化碳可用于灭火，这利用了二氧化碳的性质是 ．
    (3)、用肥皂清洗衣物时，若水中只产生少许泡沫并出现浮渣，则可判断所用的水是（填“硬水”或“软水”），生活中常采用的方法降低水的硬度．
    (4)、很多人会选择佩戴防尘口罩出行，它的材料中包括棉纤维、活性炭等，其中活性炭的作用是过滤和 ．
    (5)、6月5日是世界环境日，中国主题是“向污染宣战”，下列行为中，符合环境日活动主题的是        ．
    A、焚烧垃圾 B、开发新能源 C、提倡使用化石燃料 D、工业废水直接排入河中．

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  • 23. 建立宏观、微观和符号之间的联系有重要意义．

    (1)、某同学绘制的知识间联系图如图1所示．其中②是（填“分子”、“原子”或“元素”）．
    (2)、如图2所示为某些元素和原子结构的部分信息．

    甲图所示元素的元素符号是 ， 元素的相对原子质量是 ， 乙图所示的粒子属于（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）

    (3)、某免洗抑菌洗手液能快速杀灭99.99%的细菌，其有效成分是对氯间二甲苯酚（化学式是C8H9ClO），该物质中含有种元素，其中氢元素与氧元素的质量比是 ．
    (4)、如图3是氧化汞分解的微观示意图，在该反应中不发生变化的微粒是 ．

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  • 24. 金属材料与人类的生产和生活密切相关．
    (1)、下列物品中，利用金属导热性的是        ．
    A、铁锅 B、铜导线 C、铝箔 D、黄金饰品
    (2)、铝制品表面会形成一层致密的氧化膜，该氧化膜的成分是 ．
    (3)、铁锅用后及时洗净擦干可以防锈，原理是 ．
    (4)、铁粉作“双吸剂”常用于食品保鲜，其原理是 ．
    (5)、世界上最常见、应用很广的金属材料是生铁和钢，它们属于（填“金属”或“合金”）．

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  • 25. 炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应．实验室里可以如图所示的装置进行实验．

    实验开始先通入一氧化碳、排出装置内的空气后，再点燃酒精喷灯加热玻璃管中的氧化铁，先通入一氧化碳后加热的原因是 ， 实验过程中，观察到试管内的澄清石灰水变浑浊，说明生成了 ， 试管内反应的化学方程式为 ． 玻璃管内的现象是 ， 装置的最末端用燃着的酒精灯的目的是 ， 请写出一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式 ．

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  • 26. 甲～己是初中化学常见六种物质．它们之间的转化关系如图所示．已知甲和戌、丁和己的组成元素相同，且甲和戌都是气体．（部分反应物、产物及反应条件已略去．“→”表示物质之间能发生转化）

    请回答下列问题：

    (1)、甲、丙的化学式分别为 ， ．
    (2)、反应①的基本反应类型是 ．
    (3)、戌的用途是 ．
    (4)、写出反应②的化学反应方程式 ．

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三、实验探究题

  • 27. 根据如图实验装置，回答下列问题．

    (1)、仪器a的名称是 ．
    (2)、实验室用高锰酸钾制备氧气，发生装置是（填字母序号），反应的化学方程式是 ．
    (3)、用A装置制备二氧化碳时，反应的化学方程式是 ， 收集二氧化碳的装置是（填字母序号），仪器a的下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”，其原因是

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  • 28. 白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧．以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答问题．

    (1)、通过实验1可以探究燃烧的条件．烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品．实验中只有a处的白磷燃烧．a与c对比；a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和 ， 白磷燃烧的化学方程式为 ．
    (2)、通过实验2可以测定空气中氧气含量．待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到现象时，可达到该实验目的．
    (3)、通过实验3可以验证质量守恒定律．实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡．整个实验过程中气球会出现的现象是 ．

    综合分析上述三个实验，以下说法正确的是 ． （填①～⑥序号）

    ①实验1中的热水只起隔绝空气的作用

    ②实验2中红磷可以换成木炭

    ③实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好

    ④实验2中两容器中水所起的作用相同

    ⑤实验3中的气球起到了防止锥形瓶内的烟气与外界交换的作用

    ⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂．

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  • 29. 小明在查阅资料时看到镁是航空工业的重要材料，决定探究镁的性质．
    (1)、小明推测镁能与、与、与硫酸铜溶液等三类物质反应，他的依据是金属的化学性质．
    (2)、小明设计了如下实验对假设进行验证．

    ①取一支试管，放入一根镁条，加入一定量稀盐酸，观察到有无色气体产生，发生反应的化学方程式为 ． 将镁条换为铁丝，重复上述操作，可观察到产生气体的速率（填“变换”、“变慢”或“不变”）．

    ②另取一支试管，放入一根镁条，加入一定量硫酸铜溶液，观察到镁条表面有少量气泡产生，且有黑色物质生成．

    (3)、镁条与硫酸铜溶液反应的现象让小明感到困惑，他去图书馆查到相关资料：

    资料1：硫酸铜溶液在配制时加入了少量硫酸；

    资料 2：当金属粉末颗粒很小时，容易成为黑色；

    资料3：实验过程中发生了一系列复杂的反应，生成的黑色粉末可能是CuO、Cu中的一种或两种、

    资料4：CuO能和稀硫酸反应生成蓝色溶液．

    小明猜想镁条与硫酸铜溶液反应的实验中产生的气体可能为 ．

    (4)、小明进一步设计实验确定黑色粉末的成分，请在下表中补全实验方案．

     实验操作

     实验现象

     结论

     将黑色粉末过滤，晾干后，分成两份

     将其中一份装入试管中，向其中加入稀硫酸

     溶液由无色变成蓝色

    ①

     将另一份置于坩埚中，称其质量为m1 ， 在空气中加热一段时间后冷却，称其质量为m2 ．

    ②

     黑色粉末中含Cu

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四、计算应用题

  • 30. 某兴趣小组用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，取混合物共28.0g加热到固体不再减少后称量剩余固体的质量18.4g，请计算：
    (1)、共制得氧气 g．
    (2)、计算生成氯化钾的质量．

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