山东省兰陵县第一片区2016-2017学年七年级上学期生物12月月考试卷
试卷更新日期：2018-11-01 类型：月考试卷
一、选择题
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1. “西湖春色归，春水绿于染．”描写的景色主要是因为水中大量繁殖了（ ）A、藻类植物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、绿色水生小昆虫2. 下列植物中，具有真正的根、茎、叶的是（ ）A、水绵 B、海带 C、葫芦藓 D、铁线蕨3. 观察下图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是：（ ）
A、都无种子 B、都能进行光合作用 C、都有根、茎、叶 D、种子外都无果皮包被4. 炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（ ）A、小麦的子叶花生的子叶 B、小麦的胚乳花生的子叶 C、小麦的子叶花生的胚乳 D、小麦的胚乳花生的胚乳5. 我国被称为“裸子植物的故乡”，下列属于裸子植物的是（ ）A、海带 B、肾蕨 C、松树 D、榕树6. 我国北方在早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面的目的是（ ）A、防止害虫破坏 B、提高温度 C、防止鸟类取食种子 D、种子萌发需要避光7. 将大米播种到地里，不能萌发的原因是（ ）A、地里的水不足 B、外界温度太低 C、种皮没有了 D、胚被破坏了8. 下表是某同学四次测得小麦的发芽率，结果都不相同，你认为他测得的小麦种子的发芽率应是 ：（ ）1
2
3
4
发芽率
92％
90％
95％
91％
A、92％ B、90％ C、95％ D、91％9. 在蚕豆根尖上画上等距离的细线，培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是（ ）。A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区10. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来（）A、根 B、芽 C、叶 D、茎11. 无土栽培是栽培植物的新技术，青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成长．下列有关叙述中，不正确的是（ ）
A、培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收 B、配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似 C、青菜在培养液中，吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区 D、培养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐12. 某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在A，B两个花盆中种了具有萌发能力的同样豌豆，且数量相等，按下表进行实验．这一过程有一处错误，改为（ ）花盆
阳光
温度
水
A
向阳
20℃
充足
B
暗室
30℃
充足
A、两个花盆都应该放在同一温度的环境中 B、两个花盆都应放在向阳的地方 C、两个花盆都应放在暗室里 D、两个花盆浇的水不应该同样充足13. 对于植物繁衍后代来说，花最重要的结构是（ ）A、雄蕊、雌蕊 B、花托、花柄 C、花萼、花瓣 D、柱头、花柱14. 关于花的结构说法中错误的是（ ）A、花一般具有花托、花萼、花冠和花蕊（花萼由萼片组成，花冠由花瓣组成） B、雌蕊具有柱头、花柱和子房 C、子房内的胚珠和花粉结合形成受精卵 D、受精后子房发育成果实15. 下列关于花和果实的叙述不正确的是（ ）A、将未成熟的花进行套袋处埋，透气的袋内能结出果实说明花是雌花 B、通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象 C、玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实 D、一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠16. 在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表：装置
甲
乙
丙
丁
场所
日光下
日光下
黑暗中
黑暗中
温度
23℃
23℃
23℃
23℃
棉华干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
干燥
数日后种子萌发状况
全部萌发
没有萌发
全部萌发
没有萌发
(1)、根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是 ， 若继续培养，几周后幼苗生长良好的是组。(2)、要证明“光照对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用作为实验组和对照组。(3)、请对上述实验条件稍加改动，设计实验探究温度对种子萌发是否有影响。二、填空题
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17. 刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐，设计方案如下：请你帮她将探究活动的过程填写完整。
(1)、提出问题。(2)、作出假设。(3)、实验步骤：①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中。
②配制与甲相比缺少的无机盐培养液放在乙中。
③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中，过一段时间后长势情况如右图。
(4)、起对照作用的是。(5)、得出结论。18. 下图描述的是绿色植物——大豆的一生，根据图示回答下列问题。
(1)、图示①→②过程所需的环境条件有：适宜的温度、和充足的空气。(2)、大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是。(3)、从④→⑤过程中必须经过和两个重要的生理过程。(4)、⑤(果实)是由④中的发育形成的。三、综合题
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19. 根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题。
(1)、标号所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。(2)、豆芽菜可供食用部分主要由图中标号所示部分发育而来。(3)、大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有。(4)、大豆种子萌发时，④主要起作用。(5)、满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆种子浸泡在水中，种子仍不能萌发，这是因为缺乏种子萌发所需要的。