鲁教版 2018_2019学年九年级化学上册第六单元燃料与燃烧单元测试卷课时练习（新版）
试卷更新日期：2018-10-29 类型：单元试卷
一、选择题
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1. 证明汽水中含有CO2气体，最合理的做法是( )A、
B、
C、
D、
2. 阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用．下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是（ ）A、反应吸热，降低了可燃物的着火点 B、生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气 C、生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度 D、反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点3. 在实验室制取某气体，与选择收集方法无关的信息是（ ）A、气体的密度 B、气体在水中的溶解性 C、气体的质量 D、气体在通常情况下是否与氧气发生反应4. 燃料对环境的影响越来越受到人们的重视，以人为本，关注健康，是人类永恒的主题。下列选项中，属于最清洁燃枓的是( )A、天然气 B、乙醇汽油 C、氢气 D、煤气5. 下列关于二氧化碳性质的叙述中不正确的是( )A、二氧化碳是无色、有刺激性气味的气体 B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 C、一般情况下二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧 D、二氧化碳通入紫色石蕊试液中能使其变红色6. 下列说法中不正确的是( )A、燃烧不一定有火焰产生 B、物质跟氧气的反应一定是燃烧 C、物质在有限的空间内燃烧，可能会引起爆炸 D、物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关7. 每年的 4月15日是我国“ 全民国家安全教育日”。 下列做法错误的是( )A、高层楼房着火时，不能乘坐电梯逃离 B、在加油站张贴严禁烟火的标志 C、进入久未开启的地窖，要做灯火试验 D、家用电器着火时，立即用水扑灭8. 下列实验装置进行的相应实验，达不到实验目的的是( )
A、用图①所示装置除去CO2中含有的少量O2 B、用图②所示的装置测定空气中氧气的含量 C、用图③所示装置制取少量CO2气体 D、用图④所示装置进行CO2的验满9. CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体。有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新型高灵敏度的CO探测器，它能通过颜色变化来探测空气中是否含有CO。下列说法中错误的是( )A、无色、无味、具有可燃性，都是CO的物理性质 B、CO探测器用于空气质量监测，可以让人们及时了解空气质量状况 C、CO有毒，是因为其易与血红蛋白结合，影响血液对氧气的输送 D、发现有人CO中毒时，应将病人迅速转移到清新的空气中10. 下列有关图象中不正确的是( )A、一定质量的碳在过量的氧气中燃烧
B、加热高锰酸钾制取氧气
C、硫在氧气中燃烧时，参加反应的硫和氧气的质量关系
D、质量相同的粉状碳酸钙和块状碳酸钙与足量的稀盐酸反应
二、填空题
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11. 2017年5月18日，中国又创下一项世界第一，在我国海域试开采可燃冰获得成功，预计在2030年以前可燃冰资源会得到商业性开发利用，将在一定程度上缓解能源面临被耗尽的危险。可燃冰中的主要可燃成分是甲烷。(1)、目前使用的主要化石燃料有煤、和天然气等。(2)、甲烷燃烧的化学方程式是_。(3)、可燃冰属于未来的新能源。下列不属于新能源的是____(填字母序号)。A、汽油 B、太阳能 C、氢能 D、核能12. 溶洞的形成是一个化学变化。(1)、石灰岩的主要成分是(写化学式)，它遇到溶有二氧化碳的水时，会慢慢变成可溶于水的(写名称)，化学式为 ， 发生反应的化学方程式为。(2)、当受热或压强突然变小时，水中的(写化学式，下同)会分解，重新变成沉积下来，化学方程式为。13. 如图所示是自然界中碳、氧循环简图。
(1)、图甲中，转化1表示水吸收二氧化碳的过程，发生反应的化学方程式为。
(2)、图乙中，转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一——绿色植物光合作用的过程，反应的化学方程式为。(3)、上述两个反应的反应物相同，但得到的产物却完全不同，原因是。
14. 某市正在逐步将管道煤气由石油液化气(主要成分是丁烷)改为天然气，小明家要进行灶具和燃气泄漏报警器的调整。请回答下列问题。(1)、补全丁烷燃烧的化学方程式：2C4H10＋O2 8CO2＋10。(2)、若相同条件下，气体体积比等于分子数比。改为天然气后，同体积燃料燃烧消耗空气的体积将(填“增大”或“减小”)，则灶具的调整方法是减小(填“燃料”或“空气”)的进气量。(3)、燃气泄漏报警器的位置要从低于灶具的地方移到高于灶具的地方，其原因是。15. A～E是初中化学常见的物质，已知A和E都可以作燃料，其中A是天然气的主要成分。
(1)、反应①的化学方程式为。(2)、反应②所属的基本反应类型是。(3)、E物质作燃料的优点是(答一点)。三、实验探究题
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16. 结合图中所示实验装置回答问题：
(1)、实验室若用稀盐酸和大理石来制取二氧化碳，可选用的发生和收集装置是(填装置序号)，反应的化学方程式为。(2)、检查装置B气密性的方法是。(3)、能用C装置收集二氧化碳的原因是。(4)、小明在老师的指导下设计了如图所示装置来制取并验证二氧化碳的性质，效果明显且节约药品。请回答下列问题：
①用注射器注入稀盐酸，一段时间后，可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生，该实验现象是。
②3处的澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为。
17. 某学校化学学习小组设计出如图所示装置，并进行白磷燃烧实验。
(1)、当烧杯内的水受热，温度计显示30 ℃时，打开活塞，盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞。锥形瓶内反应的化学方程式是。白磷未燃烧的原因是。(2)、随着水温升高，温度计显示45 ℃时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧。常言道：水火不相容。水能灭火的原是；而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是。(3)、本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是 ， 收集方法是；也可用于制取的气体是 ， 化学方程式是。四、计算题
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18. 某同学要用含CaCO3 80%的大理石与足量的稀盐酸反应制备1000 mL标准状况下的二氧化碳气体。已知标准状况下的二氧化碳气体的密度为1.98 g/L。假设大理石中的杂质不与稀盐酸反应，计算该同学最少需要准备多少克大理石？