2016届河南省六市高三第一次联考文科综合地理
试卷更新日期:2017-03-14 类型:高考模拟
一、单选题
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1.
下图中某区域水资源循环利用模式示意图。读下图回答问题。
(1)、如图中字母的含义表述正确的是( )A、a表示污水收集,b表示污水处理 B、a表示污水处理,b表示污水排放 C、a表示水的污染,b表示水的利用 D、a表示污水处理,b表示水的污染(2)、城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有( )A、减少区内水体蒸发量 B、提高区内水资源重复利用率 C、增加区内降水量 D、增加地下水储量(3)、如果区内某水体发生了富营养化,可行的治理措施是( )A、增加来水量和增加出水量 B、减少来水墨和增加出水量 C、减少来水量和减少出水量 D、增加来水量和减少出水量2.宁夏回族自治区是“被贺兰山护着、黄河爱着的地方”。独特的地理位置,塑造出宁夏特有的自然和人文地理景观。读下图回答问题。
(1)、“塞上江南”是宁夏的主要农业区,其发展农业的优势条件有( )①地势平坦②降水丰沛
③昼夜温差较小④灌溉水源较充足
A、①③ B、②③ C、①④ D、2④(2)、关于宁夏地理环境自西北向东南的变化说法正确的是( )A、季风区向非季风区过渡 B、温带季风气候向亚热带季风气候过渡 C、黄河流域向长江流域过渡 D、干旱区向半干旱区、半湿润区过渡3.读我国30°N附近甲山坡聚落数量和植被随海拔分布示意图。回答问题。
(1)、甲山坡在海拔约2200—2800米地段聚落数量多的原因是( )A、气温高 B、坡度较小 C、气温低 D、靠近河流(2)、甲山坡出现地方性分异(非地带性)规律的植被是( )A、常绿林 B、高山草甸 C、针叶林 D、干旱灌木4.“寒江雪柳日新晴,玉树琼花满目春?”是松花江沿岸雾凇的真实写照,隆冬时节,沿松花江的堤岸望去,松柳凝霜挂雪,戴玉披银,如朵朵白银,排排雪浪,就是“雾凇”。雾凇通称“树挂”,是水汽遇冷凝结在枝叶上的冰晶。读图,回答问题。
(1)、上图中甲、乙、丙、丁四地附近岸边最不可能出现雾凇的是( )A、甲 B、乙 C、丙 D、丁(2)、2007年年底国家将丰满大坝定为病坝。丰满大坝若被拆除,雾凇景观或将因此消失。消失的原因是( )A、流速减缓,水汽减少 B、水温与气温温差减少,不易过饱和冷凝结晶 C、河流封冻,水汽减少 D、水库消失,调节气温能力下降二、综合题
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5.
阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:文成公主在吐蕃生活近四十年(680年逝世),为汉藏两族的友谊做了许多工作。公主入藏,把中原地区的农具制造、谷物、纺织、冶金、缫丝、建筑、造纸、酿酒、制陶、碾磨等生产技术传入西藏。吐蕃的农业技术原来比较粗疏,土地不加平整,不打畦,没有阡陌,水土容易流失。汉族农业技术传入后,吐蕃劳动人民开始挖畦沟,田野间阡陌纵横,大大提高了产量。
材料二:文成公主入吐蕃路线图(下图)。
(1)、文成公主入吐蕃时,选择的是冬季还是夏季?简述你的理由。(2)、谷物在吐蕃种植,使谷物生长地域大为扩展。简述谷物当时在吐蕃种植的有利条件。(3)、冶金业被引入吐蕃,当时有人支持,有人反对。你对此持什么观点?简述你的看法。6.阅读下列材料,完成相关问题。
材料一:南海诸岛是中国神圣领土的一部分。西沙群岛地处热带中部,属热带季风气候,炎热湿润,但无酷暑。以永兴岛为例,极端高温34.9℃,极端低温15.3℃,年平均气温26.5℃。年降雨量1505毫米。西沙群岛是最易受台风侵袭的地区。
材料二:甘泉岛(北纬16°30',东经1 1 1°35 ′)位于中国西沙群岛永乐环礁上,在珊瑚岛西南2海里处,岛上有中国最南端的文物保护单位—西沙甘泉岛唐宋遗址。甘泉岛是西沙群岛中出露最晚的岛,地势较高,四周为沙堤围绕,岛中心由于湖干涸演化形成平地,周围珊瑚礁环绕;岛上有一口古井,井水清澈甘甜适宜使用,也是西沙为数不多具有淡水的岛屿。
材料三:南海诸岛及甘泉岛图。
(1)、南海诸岛有热带雨林气候和热带季风气候,分析热带季风气候的成因。(2)、从地质作用角度分析环岛沙堤的形成过程。(3)、分析甘泉岛上井水甘甜的原因。(4)、如果有人打算到甘泉岛定居,在基础设施建设时,应考虑哪些影响因素。7.【旅游地理】读图,回答下列问题。
墨西哥是世界十大旅游地之一。简述墨西哥旅游资源开发的优势及应注意的环境问题。
8.【自然灾害与防治】读图文材料,完成下列要求。
浙江省是一个地质灾害易发和多发的省份,特别是近年来泥石流灾害频繁发生,危害严重。
(1)、据图简述浙江省泥石流发生月份的特点。(2)、结合所学知识,分析不同月份泥石流频度不同的原因。9. 【环境保护】2016年央视春晚上,相声演员李寅飞、李丁带来了相声节目——《我知道》,题材与环保有关。2015年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”。当天,环境保护部向媒体公布了2015年“环境日”“践行绿色生活”主题。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。
请你从衣、食、住、行、消费五个方面各举一个绿色生活方式的实例。