吉林省长春市德惠三中2018-2019学年七年级上学期历史第一次月考试卷

试卷更新日期：2018-10-27 类型：月考试卷

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一、选择题

  • 1. 如果你要实地考察我国境内目前已确认的最早的古人类遗址，你应该去（    ）
    A、北京周口店 B、陕西蓝田 C、云南元谋县 D、山东大汶口

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  • 2. 爱美之心远古就有之。下列我国远古人类当中，懂得爱美的是（    ）
    A、蓝田人 B、北京人 C、山顶洞人 D、元谋人

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  • 3. 水是人类的生命之源。我国先民早已懂得挖井，并过着定居生活。我国远古先民中最早懂得挖井技术的是（ ）
    A、山顶洞人 B、半坡原始居民 C、大汶口原始居民 D、河姆渡原始居民

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  • 4. 半坡居民和河姆渡居民过定居生活的决定因素是（    ）
    A、能建造房屋 B、原始农业的出现 C、使用磨制石器 D、原始手工业的出现

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  • 5. 某同学来到大西北，想以北方培育最早的农作物为主要食材来做粥，你会给他推荐（    ）
    A、水稻 B、高粱 C、玉米 D、粟

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  • 6. “一上一，二上二，三下五去二，四去六进一……”这是许多人耳熟能详的珠算口诀。相传我国发明算盘是在哪个时代（    ）
    A、尧帝 B、舜帝 C、禹 D、黄帝

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  • 7. 传说中“植五谷，尝百草”，开创了中国原始农业文明的是（    ）
    A、炎帝 B、黄帝 C、蚩尤 D、大禹

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  • 8. 《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。……”其中，“选贤与能”指的是我国古代什么制度（    ）
    A、分封制 B、世袭制 C、禅让制 D、宗法制

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  • 9. 夏朝、商朝和西周的建立者分别是（    ）
    A、启  成汤  周文王 B、启  盘庚  周武王 C、禹  盘庚  周厉王 D、禹  成汤  周武王

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  • 10. 中国历史上的“家天下”是从夏朝开始的，开创了中国近四千年王位世袭之先河。它始于（    ）
    A、禹传位给伯益 B、禹传子 C、舜传位给禹 D、启传子

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  • 11. 历史上周幽王为博妃子一笑，竟屡次“烽火戏诸侯”。最初几次，诸侯都会带兵前来，保卫周王。诸侯这样做，与下列哪一制度有关（    ）
    A、宗法制 B、世袭制 C、分封制 D、禅让制

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  • 12. 文字的出现是人类进入文明时代的重要标志之一。今天的汉字起源于（    ）
    A、甲骨文 B、金文 C、小篆 D、铭文

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  • 13. 甲骨文中约40%的文字都是采用一种最原始的造字方法，即用图形、线条把物体的外形特征勾画出来，这种造字方法属于（    ）
    A、象形 B、指示 C、会意 D、形声

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  • 14. 我国古代，人们常以“牛、耕”作为名、字。如孔子的弟子司马耕，字子牛，这反映了牛耕在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于（    ）
    A、春秋时期 B、秦汉时期 C、隋唐时期 D、宋元时期

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  • 15. 文物遗存能反映一定时期人类的社会活动。下列能反映商朝青铜工艺成就的是（    ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 16. 假如现在要拍摄一部反映“春秋五霸”的历史剧，下列哪一个历史人物不应该出现在该剧中（    ）
    A、齐桓公 B、晋文公 C、楚庄王 D、周武王

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  • 17. 史书记载，春秋初年的170多个诸侯国，到战国初期就只剩下十几个了。材料所反映的历史发展趋势是（    ）
    A、诸侯国的割据混战日益扩大 B、人民遭受的灾难更加深重 C、历史向着统一的方向发展 D、封建制度正逐步确立起来

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  • 18. 作为一个时期的名称，“战国”因战争众多，争夺激烈而得名。这一时期的著名战役有（    ）

    ①阪泉之战     ②桂陵之战     ③长平之战    ④牧野之战

    A、①③ B、②③ C、②④ D、③④

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  • 19. “商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，……”——《战国策·秦策一》此文中反映的历史事件名称是（    ）
    A、商汤灭夏 B、商鞅变法 C、商君迁都 D、武王伐纣

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二、判断题

  • 20. 结合所学知识判断下列说法是否正确。
    (1)、北京人使用打制石器，其生活年代在考古学上被称为新石器时代。
    (2)、禅让制是从黄帝开始的。
    (3)、启继承父位，世袭制代替禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
    (4)、甲骨文对中国文字的形成与发展有深远的影响，我国有文字可考的历史从商朝开始。
    (5)、春秋争霸战争给人们带来了极大的灾难，对这样的战争应该持完全否定态度。
    (6)、我国铁制农具出现在春秋时期。

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三、综合题

  • 21. “和谐”是人类社会发展的追求之一，从传说中的黄帝到春秋战国结束的这一人类历史发展进程中，充满着和谐与不和谐的因素。根据提示，完成下列探究任务。

    步骤一：走进历史，了解“和谐”内容。

    步骤二：反思历史，认识“不和谐”的音符

    (1)、统治的和谐：尧舜禹时期民主推选部落联盟首领的制度是什么？
    (2)、人与自然的和谐：下图是战国时期修筑的至今仍发挥防洪灌溉作用的重大水利工程，请写出它的名称。

    (3)、统治的不和谐：列举夏、商、西周时期的暴君

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  • 22. 平王东迁以后，东周开始，周王室开始衰微，只保有天下共主的名义，而无实际的控制能力。中原各国也因社会经济条件不同，大国间争夺霸主的局面出现了，各国的兼并与争霸促成了各个地区的统一。

    【影视中的历史】一些影视作品往往反映了某个时代的历史特点，影视作品也是我们熟悉和掌握历史的途径之一，我们通过经典影视作品了解春秋时期的历史。

    (1)、影片所示的“春秋”时期属于哪个朝代？春秋时期有哪些诸侯先后成为中原霸主？春秋战国的纷争是西周哪一制度埋下的祸根？
    (2)、在电视剧《东周列国·春秋篇》中，东迁后的周平王，摄于郑国的威力，竟与郑庄公做了交换太子互为人质的荒唐交易。这种情况反映了什么问题？
    (3)、春秋末期，长江流域的哪两个国家也先后北上争霸？
    (4)、春秋时期社会动荡，诸侯争霸；战国时期七雄较量，战争规模很大，请列举战国时期两例著名战役？

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  • 23. 阅读下列材料，回答问题。

    材料：商鞅出生于卫国，姓公孙，又称卫鞅、公孙鞅，后因功被秦国封于商，因而被称为商鞅。他“少好刑名之学”，在魏相手下做过官。入秦后，以强国之术说动秦孝公，主持变法。变法损害了旧贵族的利益，秦孝公死后，商鞅遭诬陷。商鞅起兵反抗，兵败被车裂。

    (1)、写出任用商鞅主持变法的国君。说说商鞅代表哪个群体的利益？
    (2)、写出商鞅变法在政治、经济和军事方面的改革措施。（各一点）
    (3)、依据材料指出，商鞅遭诬陷的原因是什么？
    (4)、商鞅变法有哪些作用？
    (5)、商鞅变法是秦国最有成效的一次改革，此次改革给你带来什么样的启示？

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