湖南省怀化市沅陵七中2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷
试卷更新日期:2018-10-26 类型:期中考试
一、选择题
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1. 关于声音的产生和传播,下列说法正确的是( )A、声音的传播不需要时间 B、声音可以在真空中传播 C、声音是由物体的振动产生的 D、敲鼓时,听到鼓声,鼓面不振动2. 下列实验能探究“声音的传播需要介质”的是( )A、发声的电铃放入钟罩,从钟罩抽气 B、点燃的蜡烛放在音箱前,加大音量 C、改变尺子伸出桌面的长度,拨动尺子 D、拨动绷紧的粗细不同的橡皮筋3.
在学校组织的文艺汇演中,小希用二胡演奏了《二泉映月》,如图所示.演奏过程中,她不断变换手指在琴弦上的位置,其目的是为了改变( )
A、声音的响度 B、声音的音色 C、声音的音调 D、琴弦的振幅4. 下列实例中,不能说明声波能传递能量的是( )A、清洗钟表的精细器件 B、利用超声波加工高硬度工件 C、次声波能将许多动物杀死 D、孕妇做“B 超”检查5. 下列有关声音的情境说法中错误的是( )A、诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大 B、两名航天员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播 C、在医院里,医生通常利用超声波击碎人体内的结石,说明声波能传递信息 D、听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用的乐器,是利用了声音的音色不同6. 请你细心体会,在下列场景内,属于噪音的是( )A、足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声 B、居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声 C、歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声 D、车站里,提醒旅客检票上车的广播声7. 长春市的冬季,有时路旁树枝上会出现霜,从而形成雾凇景观,这一现象属于( )A、汽化 B、升华 C、凝固 D、凝华8. 下列固体中属于晶体的是( )A、沥青 B、冰 C、松香 D、石蜡9. 如图,舞台上常用干冰制造白雾,以渲染气氛,这种白雾是( )A、小水滴 B、二氧化碳 C、空气 D、水蒸气10. 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示.用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰( )A、熔化一部分 B、全部熔化 C、一点也不熔化 D、无法判断11. 能听出是小提琴还是二胡在演奏乐曲,主要依据声音的( )A、音调 B、响度 C、音色 D、声速12. 下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是( )A、摩托车装有消声器 B、城市路旁设有隔声板 C、工人带防噪声耳罩 D、考场附近禁止鸣笛13. 下列说法正确的是( )A、露是液化现象,需要放出热量 B、雾是汽化现象,需要吸收热量 C、霜是凝固现象,需要放出热量 D、水结冰是凝固现象,需要吸收热量14. 在公园的湖面上,小刚同学坐在航行的游船里观光,若说他是静止的,所选的参照物是( )A、湖岸 B、湖水 C、游船 D、岸上的建筑物15. 一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是20m,则物体运动的速度一定是( )A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断16. 下列图象中,反映晶体凝固过程的图象是( )A、 B、 C、 D、17. 一个中学的身高约为( )A、158cm B、158mm C、158dm D、158μm18. 假期到了,同学们送小明乘列车回家.几个同学看着列车徐徐地向前开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是( )A、地面、列车 B、列车、地面 C、列车、列车 D、地面、地面19. 用图象可以表示物体的运动规律,如图中表示同一运动规律的是( )A、甲、乙 B、甲、丁 C、乙、丙 D、丙、丁20. 下列现象中不属于机械运动的是( )A、一江春水向东流 B、新文化运动 C、海水奔腾 D、春风拂面21. 下列几种估测最符合实际情况的是( )A、人步行的速度约为1m/s B、全新的2B铅笔长约20dm C、一个中学生的身高是160 mm D、一张试卷厚度的大约1mm22. 下列有关误差的说法中.正确的是( )A、多次测量取平均值可以减小误差 B、误差就是测量中产生的错误 C、只要认真测量,就可以避免误差 D、选用精密的测量仪器可以消除误差23. 如图所示,图甲是小车甲运动的s﹣t图象,图乙是小车乙运动的v﹣t图象,由图象可知( )A、甲车速度大于乙车速度 B、甲、乙两车都由静止开始运动 C、甲、乙两车都以10m/s匀速运动 D、甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m24. 有位诗人坐船远眺,写下了著名诗词:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行。”诗人在诗词中前后出现两次对山的运动的描述,所选的参照物分别是( )A、风和水 B、风和地面 C、山和船 D、船和地面二、填空题
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25. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的实验方法.上面两幅频闪摄影照片中做匀速直线运动的是(选填“甲”或“乙”).26. 北方的冬天,为了更好的保存蔬菜,人们通常会在菜窖里放几桶水,这样利用水(填物态变化的名称)时(填“吸热”或者“放热”),使菜窖内温度不会太低。27. 声音是由于物体的而产生的,声音的传播需要 .28. 国际单位制中,长度的基本单位是 , 用符号表示。29. 国际单位制中,时间的单位是 , 符号表示。30. 2016年10月19日,“神舟十一号”飞船与“天宫二号”目标飞行器成功实现对接,对接瞬间两者在空中飞行的速度大小和方向 , 此时两物体之间处于相对。31. 一列长100m的列车,穿过500m的某一山洞,若火车运行速度是108km/h,火车穿过山洞所用时间是s。32. 五一假期,小明与父母乘长途汽车外出旅游,小明看见前面的小车与他的距离保持不变,后面的卡车离他越来越远.如果以长途汽车为参照物,小车是的(选填“静止”或“运动”),卡车是的(选填“静止”或“运动”).小明爸爸说小明没有动,他所选的参照物是 .33. 实验室里常用温度计是根据的规律制成的;如图所示是某同学测体温时体温计的一部分,它的示数是℃.读数时(选填“可以”或“不可以”)离开人体。34. 单位换算
54km/h= m/s,5m/s= km/h。
三、实验探究
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35. 使用刻度尺前要注意观察它的、和如图所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是 , 所测物体的长度是。36. 在测平均速度的实验中(如图)(1)、本实验的实验原理实验必须用的测量工具是和。(2)、斜面应选择较小坡度,这样设计是为了实验中便于测量。(3)、若秒表每格为1s,则该实验中,小车通过全程的平均速度是。(4)、实验中,小车通过上半程的平均速度(选填“大于”“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度。37. 在探究声音的产生和传播时,小明和小华一起做了下面的实验:(1)、如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到 , 它说明了声音是由产生的。(2)、如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传声。在月球上(选填“能”或不能)看到塑料球弹起。(3)、如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音将会逐渐。并由此推理可知。38. 学生在“研究水的沸腾”的实验中,根据实验数据,画出如图所示图线。由图可知:
水加热的初温度是℃,(选填“AB”或“BC”)段图线反映了水沸腾的过程,在此过程中水的温度(选填“上升”、“下降”或“不变”),水在沸腾过程中需要热。(选填“吸”或“放”),沸腾时烧杯中冒出的“白气”是水蒸气(填物态变化名称)形成的。
四、计算题