2018-2019学年华师大版初中科学八年级上学期4.1 绿色开花植物的营养器官 同步练习

试卷更新日期：2018-10-24 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 学习了根的相关知识后，你认为下列说法不正确的是（   ）
    A、根尖的根毛区能吸收水和无机盐 B、根尖的分生区细胞能分裂 C、根的导管能运输有机物 D、移栽植物要注意保护幼根和根毛

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  • 2. 茎的主要功能是（   ）
    A、支持和吸收氧气 B、输导和支持作用 C、防倒伏和制造淀粉 D、光合作用和输导作用

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  • 3. 叶片表皮细胞的特点是（   ）
    A、无色透明，排列紧密  B、绿色透明，排列紧密 C、无色透明，排列疏松  D、无色不透明，排列紧密

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  • 4. 叶的结构包括（   ）
    A、表皮、叶肉、叶脉 B、叶柄、叶片 C、叶柄、叶片、叶脉 D、叶片、叶肉、叶柄

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  • 5. 为适应特殊环境，某些植物叶子的形状和功能发生变化成为变态叶。下列不属于变态叶的是（   ）
    A、甘薯 B、仙人掌的叶刺 C、豌豆的叶卷须 D、猪笼草的捕虫叶

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  • 6. 下列植物属于直根系的是（   ）
    A、大麦 B、小麦 C、桃树 D、水稻

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  • 7. 在根尖结构中，有一群近似正方形的细胞，排列紧密，细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大，具有分裂能力，这些细胞位于（   ）
    A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、根毛区

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  • 8. 小明参加了假期夏令营，学会了如何利用植物年轮辨认方向的野外生存能力，下列有关年轮的知识，错误的是（   ）
    A、根据树木年轮的数目，可以推知它的年龄 B、树木的年轮能告诉我们当地的气候条件 C、从植物的年轮我们可以辨别南北方向 D、植物年轮是由植物的韧皮部形成的

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  • 9. 下列有关根的形态结构和生理功能的叙述，最合理的是（   ）
    A、根尖伸长区有导管形成 B、根吸收含磷的无机盐可使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输 C、根尖根毛区表皮细胞的一部分外突形成根毛，用于吸收水分和无机盐 D、根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因

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  • 10. 松材线虫病被称为“松树痛症”，松材线虫通过松褐天牛传播，寄生在木质部，破坏细胞，导致松树枯死。如图为松树茎的横切面，松材线虫寄生的部位是（    ）

     

    A、甲 B、乙 C、丙 D、丁

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  • 11. 如图所示是用显微镜观察根尖横切面结构时看到的图像，该部分应该位于（   ）

    A、根冠 B、根毛区 C、分生区 D、伸长区

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  • 12. 长期在干旱环境中生活的植物，在形态等方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境中植物的特征不符的是（   ）
    A、具有发达的根系 B、叶表面气孔较少 C、具有厚厚的角质层 D、具有较大的叶片

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  • 13. 有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤露出了木质部，这部分茎就不能增粗。这是因为被破坏的结构包括（   ）
    A、韧皮部 B、形成层 C、木质部 D、树皮

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  • 14. 种植以生产木材为主要目的用材林时，为使主干长得笔直高大，分枝长得少，根据顶端优势原理应该注意（   ）
    A、摘除顶芽、保留侧芽 B、顶芽、侧芽均摘除 C、摘除侧芽、保留顶芽 D、顶芽、侧芽均保留

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  • 15. 关于如图所示的大豆、玉米的根系，下列说法正确的是（   ）

    A、大豆——直根系　玉米——须根系 B、大豆——直根系　玉米——直根系 C、大豆——须根系　玉米——须根系 D、大豆——须根系　玉米——直根系

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二、填空题

  • 16. 请根据顶端优势的原理，完成下列有关对作物处理的填空。
    (1)、种植用材林的时候，为了促进主干长得又高又直，就不要损伤主干上的 ， 任它自由生长并除去。
    (2)、种植果树时，在幼苗生长到一定高度时要剪去 ， 使萌发，然后再根 据需要，对新生加以取舍，就可以形成一定形状的树冠。

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  • 17. 用显微镜观察生物，你可以惊喜地发现一个奇妙的微观世界。如图是小张在显微镜视野中观察到的洋葱根尖的结构。

    (1)、视野中没有观察到的根尖结构是 ， 要想观察到这一结构应将玻片标本向移动。观察过程中换用高倍物镜后，应调节显微镜的遮光器和 ， 使视野明亮。
    (2)、图中最下面是根尖的 ， 细胞排列 (填“不”或“很”)整齐，具有作用。

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  • 18. 如图为植物根尖结构示意图。

    (1)、吸收水分的主要部位是。(填序号，下同)
    (2)、促使根不断伸长的结构是。
    (3)、如图四个部位的细胞中含有较大液泡的是。

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  • 19. 如图所示是棉花的根系图，请据图填写有关的内容。

    (1)、图中的1是根，它是由棉花种子中的胚根直接发育而成的。
    (2)、图中的2、3、4都是根。
    (3)、上述根系属于根系。从数量上看，构成这类根系的根主要是根。

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  • 20. 如图为叶芽的纵切结构示意图，根据图回答有关问题．

    (1)、填写图中1～5所示的名称．

    1 ， 2 ， 3 ， 4 ， 5 ．

    (2)、图中2发育成3再发育成 ， 4发育成 ， 5发育成 ．
    (3)、植物的芽按着生部位的不同，可以分为和 ．
    (4)、芽按发育性质分、、 ．

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  • 21. 图中表示某一植物的一段枝条．叶芽（纵切）、种子的结构（纵剖）示意图，据图回答：

    (1)、甲图中的结构[1]是乙图中的[]发育来的，也是由丙图中的[]发育来的；甲图中结构[2]是由乙图中的[]发育来的，也是由丙图中的[]发育来的；甲图中结构[3]是由乙图中的[]发育来的．
    (2)、将甲图中的[3]的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图的结构相似．

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