浙教版科学2018-2019学年八年级上学期2.3 气体的压强与流速的关系（第3课时）同步练习
试卷更新日期：2018-10-24 类型：同步测试
一、基础题
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1. 大风天气，我们如果迎风骑自行车，一阵大风刮过时，会感到无法用嘴或鼻子吸气，但可以向外吐气；当大风过去又恢复了正常的呼吸。出现以上现象的原因是（ ）
A、与气压无关，是人缺乏锻炼 B、风大时，人体内的压强变大，使人难以吸气 C、风大时，脸前气压变大，压得人难以吸气 D、风大时，脸前气压变小，所以容易向外吐气2. 当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险，以下现象不能用解释此现象的规律解释的是（ ）A、风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外 B、用吸管把饮料吸进嘴里 C、大风会把不牢固的屋顶掀翻 D、护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶3.如图是家用煤气灶灶头的示意图。使用时打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃，而煤气不会从进口处向空气中泄漏，其原因是（ ）
A、进口处煤气流速小，压强大于大气压强 B、进口处煤气流速小，压强小于大气压强 C、进口处煤气流速大，压强大于大气压强 D、进口处煤气流速大，压强小于大气压强4. 如图1所示，静止时U形管两液面相平，下列选项包含图2中所有合理情形的是（ ）
A、乙、丁 B、甲、丙 C、乙、丙 D、甲、丁5. 如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图。它有两个出口，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，吹过平坦洞口B时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风。则下列有关洞内风向分析正确的是（ ）
A、风总是B口吹入A口吹出 B、风总是A口吹入B口吹出 C、风总是AB口同时吹入 D、风有时从A口吹入，有时从B口吹入6. 如图B管的水位比A、C两管低，管液体的压强最小，管流速最大，说明液体流速越大的位置压强。
二、中档题
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7.
如图所示，从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来，下列说法正确的是（ ）
A、吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强 B、吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强 C、吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强 D、吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强8. 利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因。压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差。则（ ）
A、模型上方空气流速大，压强小 B、模型下方空气流速大，压强大 C、模型上方空气流速小，压强大 D、模型下方空气流速小，压强小9. 有些轿车的尾部安装了导流板，如图所示。它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加对地面的压力，提高车轮的抓地性能，则导流板横截面的形状是（ ）
A、
B、
C、
D、
10. 如图所示的四个实例中，主要利用“流体流速越大，压强越小”原理工作的是（ ）
A、飞行的飞艇
B、飞行的飞机 
C、升空的热气球 
D、发射的火箭 
11. 为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气。为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的（ ）
A、
B、
C、
D、
12. 如图所示，在雨中撑伞的行人，每当大风吹来，会有伞被向上“吸”的感觉，关于产生这一现象的主要原因，下列说法正确的是（ ）
A、伞上方的空气流速大于下方 B、伞上方的空气流速小于下方 C、伞受到的空气浮力变大 D、伞受到的空气浮力变小三、拓展题
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13. 物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验：图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置，三节管中分别接有三个相同传感器的探头，传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气，电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p－t图象如图乙所示。则下列描述正确的是（ ）
A、抽气过程中，三节管中的气体流速相同 B、实验室的大气压为101.0千帕 C、0～4秒，C管中的气体压强变化最大 D、图象③是A管中的气体压强随时间变化的图象