教科版小学科学五年级上学期期末真题卷（二）29
试卷更新日期：2018-10-23 类型：期末考试
一、选择题
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1. 青菜种子播种不久，连下了几场大雨，结果种子的发芽率很低，这是因为下雨后（ ）。A、土壤中缺少空气 B、种子缺少阳光 C、土壤中缺少水分2. 牧草留种区为了预防鸟啄食草籽，用网把留种地罩上，后来发现草的叶片几乎被虫吃光了，产生这种现象的原因是（ ）。A、环境污染 B、缺水干旱 C、食物链被破坏3. 生活在北极地区的北极熊具有白色的体毛和较厚的皮下脂肪，这说明（ ）。A、生物能适应环境 B、环境能适应生物 C、生物能影响环境4. 在自制生态瓶时，放入（ ）最合适。A、河水 B、凉开水 C、经过消毒的河水5. 下列可以看成是一个生态系统的是（ ）。A、草原上的一群羊 B、一片草地内的所有的生物和非生物 C、草原上的一片草6. 下面的三种情景，发生光的反射的是（ ），A、水中的筷子“折”了 B、路灯下的人影 C、从汽车反光镜看到后面的车7. 要评论我们自制的太阳能热水器，在水量、光照条件和时间相同的情况下，最主要的指标是（ ）。A、谁用的材料颜色最深 B、谁做的热水器最大 C、谁做的温度升得最多8. 早操排队时，如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的人，表示队伍排整齐了，这主要是因为（ ）。A、光速度极快 B、光沿直线传播 C、光的反射9. 晚上，小明从路灯下经过（如图所示），对影子的变化进行了描述。下列说法正确的是（ ）。
A、影子始终跟在人后面 B、影子的清晰度是清晰→模糊→清晰 C、影子的长短变化是长→短→长10. 从左侧用手电筒照射不透明的“
”物体，得到的投影是（ ）。 A、
B、
C、
11. 古人修栈道时，常用火烧岩石，待岩石温度升得很高时，再浇以冷水，这样岩石便爆裂了。这是人们利用了（ ）。A、流水的作用 B、动物的作用 C、冷和热的作用12. 火山和地震大多数发生在（ ）。A、沙漠和荒野中 B、地壳运动活跃的地带 C、陆地的城市中13. 河水流出沟谷后，随着坡度的变缓，河水的流速也逐渐（ ）。A、减慢 B、加快 C、不变14. 把晒干、碾碎的土壤倒入水中，搅拌静置后，按照沉积的先后顺序排列，正确的是（ ）。A、沙砾—沙—粉沙—黏土 B、黏土—粉沙—沙—沙砾 C、沙砾—粉沙—黏土—沙15. 下列环境中，土壤最容易被雨水侵蚀的是（ ）。A、荒凉的坡地 B、绿绿的草地 C、茂密的森林16. 弹簧测力计是利用弹簧（ ）的特性来测量力的大小的。A、有弹性 B、受力大，拉伸长 C、能承重17. 赛车的车身重心很低是为了（ ）A、节省材料 B、美观漂亮 C、行驶稳定18. 下列情况容易出交通事故的是（ ）。A、雪天轮胎加防滑链 B、汽车超速行驶 C、车身颜色鲜艳19. 体操运动员容易手心出汗，往手上擦镁粉是为了（ ）。A、减小摩擦力 B、增大摩擦力 C、让手更干净20. 如图，滚铁环是一项有趣的运动，下列说法正确的是（ ）。
A、铁环与地面之间的摩擦是滑动摩擦 B、铁钩与铁环之间的摩擦是滚动摩擦 C、铁钩与铁环之间的摩擦是滑动摩擦二、连线题
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21. 请将模拟实验与真实情景连线。
坡形土堆 下雨
喷水器喷水 地面径流
泥浆流淌 植被
覆盖物 山坡上的沟壑
土堆上凹凸不平 土壤裸露的山坡
22. 下列情况分别利用了什么力？请连线。用毛巾洗脸 滚动摩擦力
拉开的弓 重力
发射的火箭 弹力
水往低处流 反冲力
圆珠笔写字 滑动摩擦力
三、图形题
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23. 把高原、丘陵、山地、平原和盆地写在对应的地形上。
24. 请你在下面的潜望镜中添画镜片，并画出光的传播路线和方向。
四、实验题
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25. 下表是某同学探究“种子发芽实验”的记录表，请根据记录表回答下列问题。
编号
种子所处环境
实验结果
编号
种子所处环境
实验结果
①
不加水，置温暖处
不发芽
④
加适量水，置寒冷处
不发芽
②
加适量水，置温暖处
发芽
⑤
加适量水，用透明杯罩住
发芽
③
加过量水，置温暖处
不发芽
⑥
加适量水，用黑色杯罩住
发芽
(1)、要研究种子发芽和温度的关系，我们应该选择实验编号和来进行实验，通过实验我们知道，种子发芽需要温度。(2)、实验1和2研究的是种子发芽和的关系。实验5和6研究的是种子发芽和的关系。(3)、如果以上实验中种子都没有发芽，其中可能的原因是。(4)、实验时每组各用了8颗种子，而不是只用1颗，你觉得这样做的目的是。(5)、在种子发芽的实验过程中，我们发现首先钻出种皮的是。(6)、在土里，绿豆种子的根会向生长。26. 在探究物体颜色与吸热本领的实验中，在阳光下进行实验。实验记录如下表：（单位：℃）种类
初始温度
2分钟
4分钟
6分钟
8分钟
①黑色纸
19
24
27
29
32
②白色纸
19
23
24
25
26
③红色纸
19
23
25
26
28
④红色蜡光纸
19
22
23
24
26
(1)、同学们用小圆点标出黑色纸在初始温度、2，4，6，8分钟时的温度，然后用线段彼此连接，绘制了黑色纸的温度变化（如下图），请你继续用这种方法，在图上绘制白色纸的温度变化。
(2)、根据①②③的表内数据，按吸热本领从大到小排序，正确的是（ ）。A、③②① B、①③② C、③①②(3)、根据①②③的表内数据，下列说法正确的是（ ）。A、物体吸热本领强弱是没有规律的 B、其他条件相同时，物体颜色越深，吸热本领越弱 C、其他条件相同时，物体颜色越深，吸热本领越强(4)、比较③④的表内数据，发现红色蜡光纸比红色纸在8分钟内升温少，你觉得可能的原因是（ ）。A、红色蜡光纸反光能力比红色纸强 B、红色蜡光纸反光能力比红色纸弱27. 如下图所示的实验装置，在弹簧测力计的提环处水平用力使木块向右匀速运动，研究摩擦力大小与物体重量的关系，摩擦力大小与物体接触面状况的关系。请分析数据，回答问题。
实验序号
接触面
木板与物体总重量（牛）
弹簧测力计的读数（牛）
甲
木板面
5
0.50
乙
木板面
7.5
0.75
丙
毛巾面
5
1.80
(1)、图乙中，木块向右匀速运动时，大木块受到的力有（ ）。①重力 ②拉力 ③反冲力 ④摩擦力
A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③(2)、该实验使用弹簧测力计的方法中正确的是（ ）。①使用前，拿起弹簧测力计，检查指针是不是指在“0”位置
②测量时使弹簧轴线方向与所测力的方向在一条直线上
③读数时，视线要与刻度盘垂直，与指针相平
A、①②③ B、①② C、①③ D、②③(3)、进行甲、丙对比实验时，变量是（ ）。A、木块的底面积 B、匀速运动的速度 C、木块与物体总重量 D、接触面的状况(4)、根据表中数据写出结论。①甲、乙对比实验得出的结论是。
②甲、丙对比实验得出的结论是。
五、附加题
