备考2019年高考生物一轮专题 第10讲 细胞呼吸
试卷更新日期:2018-10-23 类型:一轮复习
一、选择题
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1. 下列过程中哪一个释放能量最多?( )A、糖酵解 B、三羧酸循环 C、生物氧化 D、暗反应2. 深秋季节,某同学从市场上买来了新鲜的葡萄,打算利用细胞呼吸的原理在家里酿制葡萄酒。已知葡萄上附有天然的酵母菌,下列对酿酒有利的措施是( )
A、敞开酿酒罐 B、密封酿酒罐,适时排气 C、高温处理 D、酿酒罐放在室内光照处3. 蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件为( )
A、低温、干燥、低氧 B、低温、湿度适中、低氧 C、高温、干燥、高氧 D、高温、湿度适中、高氧4. 下列关于肌肉细胞厌氧呼吸的叙述,正确的是( )A、人体骨骼肌细胞产生的乳酸可运至肝细胞再生成葡萄糖 B、肌肉厌氧呼吸释放的能量大多数用于合成ATP C、肌肉细胞在缺氧条件下进行厌氧呼吸的产物是乳酸和CO2 D、人体肌肉细胞厌氧呼吸产生的乳酸转变成葡萄糖不需要要消耗能量5. 原始生命的新陈代谢类型,最可能的是( )A、自养厌氧型 B、自养需氧型 C、异养需氧型 D、异养厌氧型6. 用18O标记葡萄糖中的氧,经有氧呼吸后,下列物质中可能有18O的是( )
A、H2O B、CO2 C、C2H5OH D、C3H6O37. 下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是( )A、 B、 C、 D、8. 某动物组织,有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的量的比为1∶3,则该组织消耗的氧气量与产生的二氧化碳量之比是( )A、1∶2 B、2∶1 C、3∶1 D、1∶19. 下图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的两条途径,判断酶1、酶2和酶3分别存在于( )A、线粒体、线粒体和细胞质基质 B、线粒体、细胞质基质和线粒体 C、细胞质基质、线粒体和细胞质基质 D、细胞质基质、细胞质基质和线粒体10. 下列关于细胞呼吸的叙述中,正确的是( )A、葡萄糖在线粒体中彻底氧化分解,释放大量能量 B、人体细胞内CO2/O2值,线粒体比细胞质基质低 C、消耗等摩尔葡萄糖,有氧呼吸散失的热能比无氧呼吸少 D、有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸和[H]都能进入线粒体11. 呼吸作用过程中在线粒体的内膜上NADH将有机物降解得到的高能电子传递给质子泵,后者利用这一能量将H+泵到线粒体基质外,使得线粒体内外膜间隙中H+浓度提高,大部分H+通过特殊的结构①回流至线粒体基质,同时驱动ATP合成(如下图)。下列叙述错误的是( )A、H+由膜间隙向线粒体基质的跨膜运输属于协助扩散 B、结构①是一种具有ATP水解酶活性的通道(载体)蛋白 C、上述过程中能量转化过程是:有机物中稳定化学能→电能→ATP中活跃化学能 D、好氧细菌不可能发生上述过程12. 下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是( )
A、谷氨酸棒状杆菌无线粒体,但能进行有氧呼吸 B、与蓝藻呼吸有关的酶由拟核中的基因编码 C、破伤风芽孢杆菌适宜生活在无氧的环境中 D、有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用的产物完全不同13. 下面关于细胞呼吸的叙述正确的是( )A、线粒体是有氧呼吸的唯一场所 B、水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度 C、绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中 D、细胞呼吸中有机物的分解必须有氧气参与才能释放储存的能量14. 下列有关细胞呼吸的叙述中,错误的是( )A、在无氧条件下,酵母菌有氧呼吸第二阶段不能正常进行 B、细胞呼吸释放的能量大部分用于合成ATP C、无氧呼吸产物的不同是由于参与反应的酶不同 D、种子晒干可降低细胞呼吸的强度,从而有利于种子贮藏15. 下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系,下列说法正确的是( )A、ac段为有氧呼吸,cd段为无氧呼吸 B、运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量 C、无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失,其余储存在ATP中 D、若运动强度长时间超过c,会因为乳酸积累而使肌肉酸胀乏力二、非选择题
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16. 下图是呼吸作用图解,请据图回答有关问题。(1)、A物质是 , 植物体内的有氧呼吸包括(填标号)过程。(2)、人体不能进行(填标号)过程,原因是缺乏该过程顺利进行所必需的。(3)、葡萄糖中的能量通过有氧呼吸后主要以热能的形式散失,除此之外还有一部分储存中。(4)、提倡慢跑的原因之一是要防止肌细胞进行(填标号)过程,该过程可用某化学反应式表示,请写出化学反应式。17. 在研究线粒体组分时,首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜,再用适当方法处理并获得各种内膜小泡及颗粒,结果如图.(1)、将线粒体放入低渗溶液中,外膜涨破,用方法能将外膜、内膜及其他结构分开.线粒体基质中含有(填字母番号).
a.RNA聚合酶 b.丙酮酸 c.葡萄糖 d.染色质
(2)、研究发现:在适宜溶液和条件下,含F0﹣F1的线粒体内膜能完成有氧呼吸第阶段的反应,该阶段与其它阶段相比产生的ATP数量 .(3)、F0﹣F1颗粒物是ATP合成酶,为研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系,用尿素将F1颗粒与小泡分开,检测处理前后ATP的合成情况.若处理前,在适宜条件下,含颗粒内膜小泡能合成ATP;处理后含颗粒内膜小泡不能合成ATP,说明合成ATP 一定与F1有关.18. 某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示.请据图回答问题:(1)、在12~24h期间,呼吸速率逐渐增强,在此期间呼吸作用的主要方式是呼吸,该呼吸方式在细胞中发生的部位是 , 其产物是 .(2)、从第12h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会 , 主要原因是 .(3)、胚根长出后,萌发种子的呼吸速率明显升高.19. 某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题.他们进行了如下实验:将无菌葡萄糖溶液与少许活性酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按如图1装置实验.当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2.请分析回答:(1)、甲、乙两组的实验变量是 , 实验中需控制的无关变量主要有 . (至少写2个)(2)、利用提供的U形管(如图2,已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜,其余物质能通过)、滤液1和滤液2等,继续完成探究实验.实验步骤:
①将的滤液1和滤液2分别倒入U形管的A、B两侧并标记.
②一段时间后观察的变化.
实验结果预测和结论:
①如果 , 则有氧呼吸消耗的葡萄糖少.
②如果 , 则有氧呼吸消耗的葡萄糖多.
③如果A,B两侧液面高度相同,有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多.