2018-2019学年人教版物理九年级全册 17.2 欧姆定律 同步练习
试卷更新日期：2018-10-22 类型：同步测试
一、单选题
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1. 如图所示，当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时，示数之比U甲：U乙=3：2，当开关S断开，甲、乙两表都是电流表时，则两表的示数之比I甲：I乙为（ ）
A、2：1 B、3：1 C、2：3 D、1：32. 已知R1：R2=2：3，将它们接在如图所示电源电压为12V的电路中，闭合S则通过它们的电流之比及它们两端的电压之比是（ ）
A、I1：I2=3：2 U1：U2=1：1 B、I1：I2=3：2 U1：U2=3：2 C、I1：I2=2：3 U1：U2=1：1 D、I1：I2=1：1 U1：U2=2：33. 下列物理学家中，早在19世纪20年代，对电流跟电阻、电压之间的关系进行大量研究的科学家是（ ）A、欧姆 B、法拉第 C、伽利略 D、焦尔4. 如图甲所示电路，电源电压保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中，两个电阻的U﹣I关系图象如图乙所示．则下列判断正确的是（ ）
A、图线甲是电阻R1的“U﹣I”关系图象 B、电源电压为9V C、滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω D、变阻器滑片在中点时，电压表V2示数为7.2V5. 回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是（ ）
A、牛顿第一定律 B、欧姆定律 C、焦耳定律 D、能量守恒定律6. 如图所示，电阻值为R的导线接在a、b两端，电压表的读数为12 V，电流表的读数是0.8 A，若换用电阻值为4R的导线接在a、b两端，则电压表和电流表的读数分别为 （ ）
A、3 V、0.2 A B、12 V、0.2 A C、3 V、0.8 A D、12V、3.2 A7. 如图所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12V，闭合开关S后，滑片P从最右端滑动最左端的过程中，小灯泡I﹣U关系图象如图乙所示，下列说法中错误的是（ ）
A、电源电压为12V B、滑动变阻器的最大阻值为9Ω C、该电路总功率变化范围为12W∽24W D、小灯泡的额定功率为12W8. 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R的滑片P向左移动，在此过程中（ ）
A、电压表V1示数变小，电压表V2示数变大 B、电流表A示数变小，电压表V1示数不变 C、电流表A示数不变，灯泡L亮度变亮 D、电压表V1示数不变，灯泡L亮度变暗9. 如图所示的电路中，电源电压保持不变．电键S闭合，将变阻器滑片P由中点位置向右移动到b端的过程中，电路中（ ）
A、电流表A1的示数变小 B、电压表V的示数变大 C、电流表A2示数与电流表A1示数之差变小 D、电压表V示数与电流表A1示数的乘积变大10. 如图所示的电路中，电源电压U=4.5V，且保持不变，电阻R1=5Ω，变阻器R2的铭牌标有“20Ω 0.5A”字样，电流表量程为0∽0.6A，电压表量程为0∽3V．该电路中，确保电路安全，变阻器接入电路的阻值范围是（ ）
A、2.5Ω∽10Ω B、0Ω∽20Ω C、4Ω∽10Ω D、0Ω∽10Ω11. 关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的关系，下列说法正确的是（ ）A、导体中的电流跟导体两端的电压成正比 B、导体中的电流跟导体的电阻成反比 C、在电压一定时，导体中的电流跟这段导体的电阻成反比 D、导体的电阻与导体中的电流成反比，跟导体两端的电压成正比12. 如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V 3W”字样，不考虑温度对灯丝电阻的影响。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P移动到中点时，小灯泡正常发光，电压表示数为4V， 当滑片P移到最大阻值时，灯L与滑动变阻器此时的电功率之比为（ ）
A、4：3 B、3：4 C、3：2 D、2：313. 如图所示，把一个5Ω和10Ω的电阻串联起来，接到电源电压为8V的电路中，则通过电阻R1的电流为（ ）
A、1.6A B、0.8A C、0.53A D、0.6A14. “坐位体前屈测试仪”可以对学生进行身体柔韧性测试．如图所示，测试者向左推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大．某同学设计了四种模拟测试电路，要求闭合开关S后，电路中滑动变阻器的滑片向左滑动时，电表示数变大，其中符合要求的电路是（ ）
A、
B、
C、
D、
15. 如图所示电路中，R1和R2的阻值均为20Ω，电压表V1的示数为2V，下列说法中错误的是（ ）
A、通过R1的电流是0.1A B、电压表
的示数为2V
C、电压表 的示数为4V
D、通过R2的电流是0.1A
16. 如图所示，电源电压不变，闭和开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动时（）
A、电流表A1示数变小，电压表V示数变小 B、电流表A2示数变大，电压表V示数变大 C、电压表V示数与电流表A1示数比值不变 D、电压表V示数与电流表A2示数比值不变17. 如图所示电路，电源电压6V保持不变，定值电阻R1=10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω.闭合开关，在滑片b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是（ ）
A、滑片在b端时，电流表示数为0.3A B、滑片移到中点时，电压表示数为2V C、电路消耗的最大功率为3.6W D、电压表示数与电流表示数的比值不变二、填空题
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18. 欧姆首先揭示了同一导体中电流与的关系；托里拆利实验选用水银测定大气压强的值，主要是因为水银的比较大；海拔高度越高，大气压强越.19. 如图所示的电路，电源电压为6V，灯泡L1和L2分别标有6V6W和6V3W字样.如果将S1、S2、S3分别换成电流表、电压表、电流表，则电压表的示数为 ；如果将S1、S2、S3分别换成电压表、电流表、电压表，则电流表的示数为 .
20. 两个电阻A和B，它们的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可知：RA= Ω；若把它们并联在3V的电路中，干路电流是 A。若把它们串联在总电压为3V的电路中，则通过电阻B的电流是 A。
21. 定值电阻R1=10Ω，R2=5Ω，把它们串联在电源电压不变的电路中时，通过R1的电流I1=0.2A，则电源电压U= V。22. 如图是电饭锅内部简化电路图，已知R0=55Ω，R1=1045Ω，当S接“1”时，电饭锅正常工作电路中电流是 A；当S接“2”时，通电1min产生的热量是 J．
23. 下表是小军在实验中记录的实验数据，请根据表格中的数据归纳出电压U和电流I的关系式：U=.
24. 两只定值电阻，甲标有“10V，1A”字样，乙标有“9V，0.6A”字样，把它们串联在同一电路中，总电阻是Ω；电路两端允许加的最大电压为 V．25. 当某导体两端电压是4.5V时，通过它的电流是0.45A，则该导体的电阻是Ω，当它两端电压为0伏特时，该导体的电阻为Ω.26. A、B是长度相同、材料相同的电阻线，且A细B粗，则电阻较小的是 ． 若将A、B串联后接入电路，则两端的电压较大．（选填“A”或“B”）27. 如图是表示阻值不同的两个电阻的电压随电流变化的U﹣I图象，则如果把R1、R2串联在一个电压为4V的电源上，R1两端的电压是 V；V2如果并联在一个电压为4V的电源上，则干路中的电流是 A．
三、实验题
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28. 小芳和小李做“探究串联电路规律”实验，所用实验器材包括电源（6伏）、电键、若干已知阻值的电阻、电压表、电流表和若干导线，他们先按图所示的电路图正确连接电路。通过实验探究得到串联电路电流处处相等。
①为探究串联电路电压规律，小芬打算先将电压表接在AB两端，测电阻R1两端电压U1 ， 然后保持电压表B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测电阻R2两端的电压U2 . 小李觉得这样操作无法测电阻R2两端电压U2 . 你认为小李的判断是（选填“正确”或“错误”），理由是
②讨论完毕后，他们按正确的方法实验，用电压表分别测出R1、R2两端的电压U1、U2 ， 以及R1、R2两端总的电压。并多次改变R1和R2的阻值，重复上述实验，实验记录如下表所示：
（a）分析比较表中最后三列的数量及相关条件，可得出的初步结论是：
（b）进一步综合分析比较U1与U2的比值和R1与R2的比值关系，可以得到的结论是：
③为探究串联电路电阻规律，他们先将电流表串联在图所示的电路中，然后用R替换R1和R2接入AC之间，当替换前后电流表示数保持相同时，电阻R即是R1和R2的总电阻，此过程用的科学方法是。
29. 热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小明同学用图甲所示的电路来探究热敏电阻RT的阻值与温度的关系。已知M为控温器，电源电压恒为12V，R为电阻箱（一种可以改变并读出阻值的变阻器）。
(1)、热敏电阻和电阻箱是（选填“并联”或“串联”）的。(2)、当控温器中液体温度为80℃，电阻箱阻值为100Ω时，电流表的示数为0.1A，则该温度下热敏电阻的阻值为Ω，此时热敏电阻消耗的电功率为W。(3)、依次改变控温器中的液体温度，同时改变电阻箱的阻值，使电流表的示数始终保持在0.1A.通过计算得到相关数据记录如表。从表中可以看出，在一定温度范围内，该热敏电阻的阻值随温度的升高而。
(4)、在科技创新活动中，小明用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计（如图乙所示）.它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。若电压表的读数会随温度的升高而增大，则应在图乙中_____两端接入一个电压表。A、a、b B、b、c C、a、c。