2018-2019学年部编版道德与法治七年级上学期期中考试模拟卷
试卷更新日期：2018-10-22 类型：期中考试
一、单项选择题
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1. 进入初中之后，小任同学很开心，他发现自己可以获取更多的知识，历史上他领略了华夏五千年文明，生物让他好奇生命的起源，地理引发了他对地球的思考……这表明（ ）
A、中学时代，是一个自我意识觉醒的时代 B、中学时代可以培养人的意志和勇气 C、中学时代见证我们由少年到青年的生命进阶 D、中学时代让我们发现了一个知识的世界2. 考试中，你的好朋友有道题目不会做想请你“帮忙”时，你选择了“拒绝”。事后，好朋友不理睬你了。这时你的正确做法是（ ）
A、不“帮忙”不是自己的错，你不理我，我也不理你 B、向他道歉，表示以后再有“机会”一定多“帮忙” C、编造个借口，说那道题自己当时还没做出来 D、选择时机心平气和地与他沟通，告诉他考试作弊的危害性3. 小刚和小林是形影不离的好朋友。在一次数学考试时，小林有一道题不会做，打手势让小刚传个纸条。作为好朋友，小刚应该（ ）①互相帮助，给小林传纸条把答案告诉他 ②讲原则，考试就应该实事求是，不能作弊
③及时报告老师，让老师处分他 ④劝说小林独立完成试卷，有不会的题等考完一起探讨
A、②④ B、①③ C、①② D、②③④4. 看漫画《交网友》。在网上交友，我们应有的正确态度是（ ）
A、停留在虚拟世界中，享受网上交往的乐趣 B、互联网中到处充斥着不健康的信息，因而要避而远之 C、需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择 D、网上的东西都是假的5. “世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”下列选项中体现这一观点的是（ ）A、李某和刘某因玩电脑游戏旷课，在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相 B、李娜和王茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误 C、小刘和小王是好友，两人经常说“为朋友应两肋插刀” D、小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间帮她补课6. 《菜根谭》中有这样一句话：“交友须带三分侠气”，下列选项对这句话理解正确的是（ ）A、朋友之间相处需要坦诚，毫无保留 B、当朋友遇到困难时，给予朋友积极合理的建议，要勇敢地替朋友做决定 C、建立友谊，需要开放自己，敞开心扉，跟一切能结交的人成为朋友 D、友谊需要忠诚和仗义，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事7. 某校七年级一班的小英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小英的这种自我认识，下列观点正确的是 （）
A、自高自大的表现，不利于全面认识自己 B、充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现 C、缺乏追求美的意识的表现 D、只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现8. 下列同学的表现属于欣赏自己的是（ ）
A、甲在成功攻克一道数学难题后，认为班级里的其他人都不再是自己的对手 B、乙利用周末时间，去敬老院看望孤寡老人，他为自己可以奉献社会而自豪 C、丙的外貌很出众，她认为这是自己最大的资本，学不学习已经并不重要 D、丁的家境很富裕，在他的眼中，自己是典型的“富二代”，其他同学都是穷孩子9. “友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们（ ）A、世界上没有真正的爱和友谊 B、要珍惜友谊，用心呵护友谊 C、朋友之间应该相互坦诚，毫无保留 D、谨慎交友，切莫轻交甚至滥交朋友10. 小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习成绩退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是（ ）A、他人的态度 B、考试成绩的反馈 C、自我观察和反省 D、集体综合评价11. 小刚和明明是好哥儿们，考试中小刚顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看见明明微微举起手晃动了一下，小刚立刻神会，想在关键时刻帮朋友一把，他赶紧把答案抄在纸上，趁老师不注意时把纸条递给了明明。小刚的行为（ ）
A、是值得赞赏的，因为明明是他的朋友 B、是错误的，因为小刚没有坚持原则，其行为是对友谊的曲解 C、是错误的，因为这样做会被老师处罚，使自己受到牵连，不值得 D、是正确的，因为他重视朋友之间的友谊12. 据《光明日报》报道，北京大学新闻传播学院教授谢新洲等人曾进行了一项关于互联网问题的调研，结果显示，目前已有18.3%的网民因上网而减少了与父母的日常交往时间，28.8%的网民因上网而减少了与亲戚、邻居的日常交往时间。与欧美国家近年出现的情形相似，网络社交的发展不可避免地加剧了某些方面的社会疏离。这说明（ ）①网络对青少年有害无益，青少年应远离网络
②青少年要正确使用互联网，避免其负面影响
③青少年应积极投身于社会实践，提高自己的社会交往能力
④青少年应注重与身边的人搞好人际关系，正确把握网络中的交往程度
A、①②③④ B、②③④ C、③④ D、①②③13. 在阿里巴巴公司上市仪式上，马云将带有公司徽标的T恤赠送给了在场嘉宾，上面印着他亲自选择的一句话：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”这启示我们要（ ）A、服务社会，奉献社会 B、树立理想，执着追求 C、艰苦奋斗，勤俭节约 D、追求理想，不惜代价14. 以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。其中比较客观、积极向上的是（ ）A、小丽：新环境、新起点，我一定会努力学习的 B、小乐：初中的课程好难啊，恐怕我会学不好 C、小星：初中没什么了不起，先玩几天再说 D、小涵：周周都是陌生的面孔，好孤独、好郁15. 小文说：“早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应该怎么办（ ）A、听取学习成绩最好的同学的说法 B、听取学习委员小刚的说法 C、听取小军及时复习的说法 D、认真分析自己的特点，找到适合自己的学习方法16. 小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后， 由于科目增多，难度加大，他虽然还是很认真学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解。下列建议能帮他享受学习快乐的是 （ ）
A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况 B、合理安排时间，制订学习计划，改变学习方法 C、智力水平已经落后了，还需要加倍努力、用功 D、科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧17. 有人说：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”这是因为（ ）①中学生活为我们提供了发展自我的唯一机会
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世界
④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
A、①② B、①③ C、②③ D、②④18. “以人为镜，可以明得失。”这句话给我们的启示是（ ）
A、他人的评价有助于我们认识自己 B、他人的评价是对自己全面、客观的认识 C、自我观察才是认识自己的唯一途径 D、他人评价是正确认识自己的最重要的途径19. 在当代，只有学习，掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富，才能丰富和完善自己，享受现代文明。从这个角度看（ ）①学习不仅让我们能够生存，而且让我们有更充实的生活 ②学习打开了生命的视窗，多读书的人拥有物质财富最多
③学习提升了我们的能力和智慧，可以提高修养增长才干 ④在学习中，我们收获技能和本领，获得成长，服务社会
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④20. 有人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟。”这说明（ ）①学习中有辛苦也有快乐 ②以前学习是很辛苦的，现在学习是快乐的
③学习就像生活，可以痛并快乐着 ④前者说法是正确的，后者说法是错误的
A、①② B、①③ C、③④ D、②④二、非选择题
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21. 小伟这段时间对网上交友产生了兴趣，在网上结识了一个网友，两人谈得很投机，小伟觉得找到了知心朋友，前几天网友提出了见而的要求。于是小伟欣然前往。结果被对方骗走了他仅有的50元钱。小伟伤心了……(1)、网友提出见面的要求，小伟正确的做法是什么？
(2)、网络交往的特点是什么？(3)、请你告诉小伟，网络交往时，我们应该注意哪些问题？22. 小明是一个孤僻的孩子，从来没有朋友，总是独来独往。妈妈和老师都很着急，便拜托他的班长以同龄人的身份和小明进行沟通。下面是他们的对话，小明提出了一些问题。假如你是班长，请你做出回答。班长：小明，我们生活在一个集体中，友谊对我们的成长是非常有帮助的。
小明：我一个人生活得很好，为什么需要朋友？
小明：我有时也想交朋友，也想成为别人的朋友，可我不知道怎样交朋友。
班长：那我们一起来探讨吧。
(1)、朋友为什么对于我们每一个人来说都很重要？(2)、讨论内容一：友谊是一成不变的吗？谈谈自己的看法。(3)、讨论内容二：怎样才能获得真挚的友谊？23. 放飞梦想：不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会成为现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。
——罗伯·舒乐
(1)、有梦就有希望，请谈谈你对梦想的认识。(2)、梦想需要坚持，“坚持”即努力，你对努力是怎样理解的？(3)、梦想从学习开始，事业靠本领成就。我们现在该如何把握学习的机会？24. 小明刚进入中学时很高兴，可几周之后，他却闷闷不乐起来。小明在小学时是班干部、集体活动积极分子，可是现在，他发现班里的许多同学能力比自己强，在竞选班干部时小明落选了。他感觉很失落，觉得自己无法融入新集体，学习的劲头也不那么足了。(1)、请你用所学的知识来分析，小明遇到了什么问题？（至少两点）(2)、如果你是小明，你认为应该怎样认识和评价自己？