人教版思品七上第二单元第四课第一框走进青春 同步练习

试卷更新日期:2015-08-18 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 进入中学时代青春期就开始了。青春期到来最明显的标志是(   )
    A、身体长高了 B、开始有各种烦恼 C、身体的发育 D、开始认识自己的性别“差异
  • 2. 青春期人的身体将发生显著的变化,主要表现在(  )

    ①身体外型的变化

    ②身体内部器官的完善

    ③性机能的成熟

    ④产生各种心理矛盾

    A、①②③④ B、①②③ C、②④ D、①③④
  • 3. 为愉快地度过青春期,右面漫画中的小女孩需要做的是(   )

    ①科学地认识自己的身心特点,正确对待生理变化 ②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点 ③向他人倾诉,讨教处理问题的方法 ④接受现实,学会欣赏自己

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 4. 13岁的小勇最近一年多身体迅速增长,嘴巴上长出了毛茸茸的胡须,声音也变低变粗。小勇的上述变化(   )

    ①表明他已经进入了青春期 ②表明他已经进入了成年期 ③是正常的,是成长过程中必然出现的现象 ④是身体不够健康的表现

    A、①②③ B、①③ C、①③④ D、①②④
  • 5. 今年17岁的小王脸上出现了青春痘。以前小王超爱逛街,现在一放假就宅在家里,不愿出门,家里来了客人也不愿意出来见。小王(    )
    A、是不能悦纳自己生理变化的表现 B、做法可取,因为青春痘太难看了 C、身体不好,所以才长青春痘 D、是不能正确接纳心理变化的表现
  • 6. 青春期心理充满着矛盾。这些矛盾是我们成长过程中(   )的心理现象。
    A、逆反 B、正常 C、不正常 D、闭锁
  • 7. 下列同学的变化不属于青春期生理变化的是(  )
    A、小明身高迅速增长,一个学期就长了3厘米 B、小静原本光洁的脸上冒出了许多小痘痘 C、小光的近视越来越严重,镜片也越来越厚 D、小虎的声音变得越来越沙哑
  • 8. 青春期是每个人成长过程中的必经阶段,青春一小步,人生一大步。

    对于上述变化,我们青少年的正确态度是(  )

    A、坦然接受,正确认识 B、努力学习,不要把精力放在这方面 C、找美容师,使自己变得漂亮些 D、不要计较这些外表,人真正需要的是内在美
  • 9. 小明进入青春期后,在家总爱和父母“顶牛”对着干,在学校也经常和同学闹矛盾,发生冲突。为此,他感到很苦恼。为了摆脱苦恼,他的正确做法有(   )

    ①我行我素,唯我独尊

    ②主动沟通,寻求帮助

    ③学会当自己的“心理医生”

    ④自我封闭,少与他人交往

    A、①② B、②③ C、③④ D、①④
  • 10. 我们进入青春期后都会遇到成长的困惑与烦恼,这是青春期心理矛盾的表现。青春期的心理矛盾(  )

    ①是我们成长过程中正常的心理现象

    ②构成了我们向前发展的动力

    ③是我们青少年依靠自身力量难以解决的

    ④处理不好,它们会成为妨碍我们发展的阻力

    A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④
  • 11. 步入青春期,每一个人都会遇到许多的烦恼。面对这些烦恼,我们的正确做法(  )
    A、不管三七二十一,大胆地发泄出来 B、毫不保留地告诉别人 C、要开放自己的心灵世界,多与父母、老师、同学和朋友沟通 D、不要告诉别人,要藏在心里
  • 12. 关注青春期少年的心理健康成为近几年的重要话题。下列关于青春期心理矛盾的认识正确的是(  )

    ①这些矛盾是无法调控的

    ②会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪

    ③处理不好会影响青少年的身心健康

    ④这是青少年生理发育和心理变化过程中的正常现象,不需过分关注

    A、②③ B、①② C、①③④ D、②③④
  • 13. 进入青春期,我们面临各种各样的烦恼,首先就是来自学习上的烦恼,61.7%的同学感到学习压力大,很多同学感到“在学习上我已经尽最大努力了,可是爸爸和老师总说我学习不用心,我难道就不想考大学?我难道不求上进?我认为我不是那样的人,为此,很苦闷、心烦。”摆脱这些烦恼,我们应该(  )

    ①搞好自己的学习,让父母放心

    ②与同学和朋友交往沟通

    ③学会当自己的“心理医生”

    ④相信自己,排斥他人

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 14. 有项对 1 700余名中小学生进行的问卷调研结果显示:为前途而烦恼的中学生占75.5%,小学生占62%;为升学而烦恼的中学生占73.7%,小学生占57.2%……面对青春期出现的这些烦恼和焦虑,下列做法正确的是(  )

    ①家长和老师对有烦恼和焦虑的青少年进行疏导教育

    ②青少年学会“转移”,参加喜爱的文体活动,转换心境

    ③主动适应生活中的变化,学会设计自己的青春之路

    ④自我封闭,少与他人交往

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 15. 进入青春期,我们对身体的变化变得更加敏感,心理也充满了新奇和困惑。下列属于青少年心理发展特点的有(  )

    ①性机能的成熟      ②成人感强烈

    ③情感丰富且不稳定  ④思维能力增强

    A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
  • 16. “五一”过后,周薇转学到了一个新学校。因与其他同学不熟悉,她把自己完全封闭起来,性格也变得越来越古怪。为了改变这一现状,周薇应该(    )

    ①认识到闭锁心理的危害

    ②继续封闭自己

    ③与其他同学积极交往

    ④向老师或家长求助

    A、①②③ B、①③④ C、③④ D、②③
  • 17. 海口市一名13岁的初中女生,无意中听到母亲与班主任的通话,于是大喊一声:“我再也不要上学了!”来到附近一栋公寓纵身跳下。据称,他们年龄处于青春发育期,一时情绪波动,不顾后果。这警示我们,面对青春期的烦恼(    )

    A、要采取自杀的方法应对 B、要采用科学的方法化解 C、不要理会,顺其自然 D、我们无能为力,必须寻求他人帮助
  • 18. 青春期出现心理矛盾是正常现象,但如果处理不好,会影响身心健康。要解决好心理矛盾,消除心理烦恼,除了向老师、家长、亲友及社会寻求帮助,增强自我调控能力外,还要不断丰富自我。下列活动有利于丰富自我的有(   )

    ①多阅读中外文学名著

    ②经常进行体育锻炼

    ③积极参加志愿者活动

    ④在网络游戏中陶醉自我

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 19. 徐强和张扬是一对好朋友,因为开玩笑,两人吵了起来,徐强怒气冲冲的朝毫无防备的张扬踢了一脚,张扬从楼梯上摔了下来,徐强因此受到了政教处的处分。这一事例给我们的启示是(     )

    ①心理冲动解决不好,会使自己的身心受到不利的影响

    ②对任何人都不能发脾气

    ③青春期出现心理冲动是正常的,也是无法控制的

    ④出现心理冲动时,要想到可能产生的后果

    A、①② B、③④ C、①④ D、②③
  • 20. 某中学组织了以“关注心理健康,构建和谐校园”为主题的心理健康活动月活动。此活动的一项主旨就是让学生学会正确悦纳自我。要做到悦纳自我,就要(   )

    ①勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷 ②每天想一次自己的优点和长处,并发扬它们

    ③尽情体验成功的喜悦,并与人分享 ④为自己的缺点而感到自卑

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 21. “不知从什么时候开始,我发现自己变了……心事重重,总是不自觉地坐着发呆。有几次妈妈都被我的神态吓坏了。我也不知道自己为什么变得这么善感……我总是把自己关在房间,静静地坐着,写写日记,望望蓝天白云,任时间悄悄的过去,再也不想去找以前的好伙伴了,因为我觉得他们越来越不能懂我了;也不想和妈妈说话,她太唠叨了,而且观念太陈旧落伍,和她说不到一块儿去。我常常感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安。”——一位女中学生的信件。
    (1)、这位女中学生在信中反映自己越来越不懂自己了,其实都是谁惹的祸?
    (2)、有人认为应该坚决遏制这种烦恼,避免其发生。你认为呢?
    (3)、请为减少这位女生的痛苦和挫折献计献策。
  • 22. 刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂;12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。 当袖管两空的刘伟走上舞台时,所有人都知道他要表演什么,但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后,优美的旋律从他脚下流出,十个脚趾在琴键上灵活地跳跃着,全场陷入了一片安静。在刘伟表演结束之后,所有观众都起身鼓掌。

    从悦纳自己生理变化的角度,谈谈刘伟的故事对你的启示。

  • 23. 为迎接5.25全国中小学生心理健康教育日的到来,5月20日上午,含山中学在校广场举行了主题为“创建心理特色学校、构筑和谐幸福含中”的第五届心理健康教育活动周开幕式。据悉,含山中学第五届心理健康教育周内容丰富:有《含山中学心理健康教育简报》的编印发放,团体心理活动辅导;心理健康主题班会活动,心理健康教育公开课;心理健康教育主题黑板报评比等内容。
    (1)、结合所学知识探究一下成都市行知小学举办上述活动的理由。
    (2)、请你为正处在青春期的同龄人提供几个直面青春期烦恼的科学方法。
  • 24. 不知什么时候起,我们变得不再爱说爱笑,不再把生活中的喜悦与烦恼告诉爸爸妈妈,不再是父母心目中的好孩子、老师眼中的好学生,有时候还和他们对着干。唉!真不知道我们怎么了。如今的我们仿佛被置于一个烦恼的“无底洞”,我们该怎么办呢?

    为了帮助同学们走出烦恼,李明等五位同学利用课余时间开展了“走出成长烦恼”的调查。

    (1)、

    【深入调查】请你完成下面的表格。

    (2)、通过调查,发现多数同学都存在或多或少的心理矛盾,大家为此展开了热烈的讨论,请你针对上面的调查结果,谈谈你对这些心理矛盾的认识。

    (3)、为了使同学们能够顺利地解决这些矛盾,李明等同学就如何弹奏好青春协奏曲提出了许多合理化的建议,请把你的建议写出来,与大家分享。

  • 25. 据中国之声《全球华语广播网》报道,“爱美之心,人皆有之”。一些人陷入“容貌烦恼”,而铺天盖地的整形美容广告不仅让成年人心动,也诱惑着一些未成年人加入“爱美”大军,让整容的人群越来越低龄化。但是对于未成年人来说,稚嫩的皮肤、发育不完全的骨骼,都无法承受爱美之重。在此背景下,广州市出台《未成年人保护规定(草案)》。草案规定,除注册医生因医学上的理由外,禁止任何机构为未成年人进行整形手术。

    (1)、你想对上述陷入“容貌烦恼”的人群说些什么?

    (2)、请你为上述人群重塑形象出谋划策。