鲁教版思品七上第一单元第一课第一框 多彩的生命世界 同步练习
试卷更新日期：2015-08-18 类型：同步测试
一、单项单选题
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1. “生命世界是丰富多彩的”，下列能体现这一命题的选项有( )
①小草碧绿、树木成荫
②天鹅在公园的湖面上尽情嬉戏③猴子在假山上向游人拌鬼脸
④汽车在高速公路上向前奔跑A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③2. 人的生命与其他动物、植物、微生物等生命不同，具有明显的独特性，表现在（ ）①人具有无穷的智慧
②人具有巨大的创造力
③人类能够制造并使用工具进行生产劳动
④人类能够创造满足生存和发展的需要
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③3. 正如世界上没有两片相同的树叶，每个人的生命都是独一无二的。因此，我们每个人更应（ ）①珍爱自己的生命 ②发挥自己的优势
③展现自己独特的风采 ④用自己喜欢的方式享受美好人生
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③4. 各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需要相互尊重和关爱。下列不能体现这一观点的是（ ）A、某同学草坪放置了一块牌子，上面写着“小草正在休息，请勿打扰” B、尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身 C、我们要积极保护珍稀濒危动植物 D、人类为了更好地发展经济，可以随意开发自然资源5. “对自然界每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”这句话的意思是 （ ）A、人类要完全服从自然界 B、人类能够主宰自然、主宰生命 C、人与自然是相互独立的 D、人类学会尊重自然、保护自然，就是在保护我们人类自己6. 下列能够体现人类生命独特性的是（ ）①人能用语言表达、交流思想 ②人能够制造生产工具并利用工具改造世界
③人具有无穷的智慧 ④人具有巨大的创造力
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④7. 如果我们想生活在一个在丰富多彩的世界里，就要( )①不断提高生活质量，将其他生命消灭掉
②关爱，呵护其他生命
③将人类生命高高凌驾于其他生命之上
④关爱自己，关爱大自然
A、①② B、③④ C、①③ D、②④8. 金字塔、电子计算机、航天飞机等一系列发明创造说明（ ）A、人类是自然界的一部分 B、人类具有无穷的智慧和巨大的创造力 C、人类可以征服大自然 D、人类是世界的主宰9. 人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比较，人的生命独特性突出表现在（ ）A、人的个性品质 B、人生道路 C、实现人生的价值的方式和途径的多样性 D、最具有智慧10. “千人千思想，万人万模样。”这句话说明了（ ）A、每个人的思想都不一样 B、每个人的外貌特征都不相同 C、每个人的思想感情都不一样 D、每个人的生命都具有独特性11. 每种生命都要其存在的意义和价值，多种生命息息相关，需要相互尊重，相互关爱，下列想法或做法正确的是（ ）A、放暑假了，我们到树林中打几只鸟玩玩 B、小明的爸爸经常捕捉青蛙卖给饭店 C、在动物园看到了许多小松鼠很可爱，打算捉一只带回家饲养 D、帮上同学给公园草坪上放置了一块牌子，牌子上写着：“小草正在休息，请勿打扰”12. 每到春天，在一些风景区总会出现大批“挖野菜大军”。由于经常有人挖野菜，原本连片的绿地已经变得面目全非。乱挖野菜会造成水土流失，破坏生态破坏，影响周围树木的生长。因此风景区的管理人员呼吁挖菜的群众手下留情。之所以呼吁挖菜的群众手下留情，是因为（ ）A、景区的野菜不卫生，不能使用 B、野菜也是生命大系统中的一员，应该受到保护 C、野菜是濒危灭绝的植物 D、人类的生命具有独特性，而其他生物的生命不具有独特性13. 每到春天，在一些风景区总会出现大批“挖野菜大军”。由于经常有人挖野菜，原本连片的绿地已经变得面目全非。乱挖野菜会造成水土流失，破坏生态破坏，影响周围树木的生长。因此风景区的管理人员呼吁挖菜的群众手下留情。作为大自然之子，人类应该（ ）①善待大自然 ②爱护环境
③保护动植物 ④与自然和谐相处
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④14. 尊重地球就是尊重生命，拯救地球上的生命就是拯救人类自身。这是因为地球上的生命（ ）A、朝气蓬勃，充满活力 B、独特顽强，丰富多彩 C、共生共存，息息相关 D、弱肉强食，适者生存15. 人类是地球上的最高生命形式，人的生命具有独特性，突出表现在（ ）A、人类能够征服和改造自然 B、每个人的人生道路不同 C、人的个性品质最具有多样性 D、人类的生命最具有智慧16. 爱护环境波爱护生物多样性要从点滴小事做起，下列不利于爱护环境生物多样性的有（）A、不使用一次性筷子 B、不吃受保护的野生生物 C、践踏草坪 D、自觉爱护树木17. 人类和其他众多生命均以自己独特的方式和价值存在着，众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。因此，人类必须善待大自然、保护动植物。下列想法或做法符合上述观点的有（ ）①我们要积极保护野生动物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友
②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自己
③人类为了更好地发展经济，可以破坏大自然
④只保护动物不保护植物
A、①③ B、①② C、③④ D、②③④18. 四川省环境保护厅通报了《四川省生物多样性保护战略与行动计划(2011-2020年)》。该计划首次在四川划定了13个生物多样性保护区域，以加强对谁生物多样性的保护。此行动计划 （ ）①有利于保护生物的多样性
②能彻底解决物种减少问题
③有利于实现人与自然的和谐
④是善待大自然，爱护环境的表现A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④19. 孔子弟子三千，贤者七十二人，他根据每个人各自的特点，施以不同的教育方法，使他们在不同的方面取得成就，这反映了（ ）A、人有高低贵贱之分 B、每个人的生命都有其独特性 C、孔子的教育思想很现代 D、不是每个人都能取得辉煌的成就20. 华中师范大学生物标本馆陈列了众多濒临灭绝的物种。这警示我们（ ）A、坚决不能食用野生动植物 B、必须善待大自然，保护动植物 C、要珍爱生命，实现生命价值 D、要认识到生命的独特性21. 美国纽约曼哈顿有一个快餐店老板，因为用铁链把自己的自行车锁在树上，就收到“虐待树木”的罚款1 000美元的通知。最后，这位老板当众向大树道歉，并紧紧拥抱大树，请求大树原谅。上述材料给我们什么启示？22. 有一位哲学家说过：“世界上没有完全相同的树叶。”（ ）
(1)、世界上存在两个完全一样的人吗？(2)、怎样发挥自己生命的独特性？23. 2013年6 月11日17时38分，我国成功地利用“神舟十号”将聂海胜、张晓光、王亚平3名航天员送上太空，开始了为期15天的太空遨游。自1992年中国载人航天工程启动以来，先后突破了天地往返、空间出舱、交会对接等关键技术，空间应用也一直与火箭、飞船等系统的发展同步进行。经过“神一”到“神九”的试验性飞行，“神舟十号”飞行任务顺利进入应用飞行阶段。这意味着，中国未来的航天技术应用有了更广阔的空间。这是神舟飞船的第10次发射，距离航天员杨利伟乘坐“神舟五号”飞船首飞太空恰好10年。这一期间，共有10名中国航天员进入太空。随着经济和科技实力的提高，今后我国还将发射更多的载人飞船、货运飞船以及实验室，并将在2020年前后建成空间站。(1)、从世界上第一台电子计算机的诞生到宇宙飞船的太空遨游，从世界上第一列火车的运行到磁悬浮列车的问世，从克隆羊的出生到人类基因组图谱的绘制成功，这一切都说明了什么？(2)、依据“虽然没有鸟的羽翼，人也能飞上蓝天”诗句格式，请你编写几条赞美人类智慧与成就的诗句。