鲁教版思品八上第二单元第3课第二框我们的朋友遍天下 同步练习
试卷更新日期：2015-08-18 类型：同步测试
一、单项选择题。
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1. 青少年交往由内圈向外圈发展的最好方式是（ ）A、读书，读好书 B、参加公益活动或社会活动 C、出国旅游，结交外国朋友 D、微信交往，真实可靠2. 选择怎样的朋友对我们的成长至关重要。下列这些人不适合交朋友的是（ ）A、别人和我有矛盾时，小刚挺身而出和我一块打架 B、只要有错误，明明就给我巧妙的指出来 C、小严和我有许多相同的兴趣爱好 D、肖扬见多识广，从他那能学到很多知识3. 网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。享受健康的网络交往，我们要做到（）
①以健康的心态把网络作为生活的补充
②时刻牢记网络交往的道德和法律规则
③善于利用虚拟时空转换角色，为所欲为
④善于利用网络服务社会，体现人生价值
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④4. 有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔”，对此理解正确的是（）①正确使用网络可以增长知识，促进交流
②网络的危害是不可避免的，应尽量少接触网络
③不健康的网络信息可能会干扰生活，污染精神世界
④网络的作用是有限的，没必要相信网上的东
A、①② B、③④ C、①③ D、①④5. 小晴在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（）①网络交往超越了空间
②网络交往方便了人们的生活和学习
③网络交往有利无弊
④网络交往改变了我们的人生价值
A、①② B、②③ C、②④ D、③④6. 网友在网上可能表现的温柔体贴、善解人意，他们或许出于真心，也可能故意伪装起来骗取我们的信任。因此，我们在网络交往时（ ）①提高安全防范意识 ②网友的要求都应拒绝
③不轻易泄露个人资料 ④提高辨别觉察能力
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④7. 小强是个性开朗、喜欢交往的孩子，在学校结交了许多朋友，在社会上也结交了不少社会青年，父母担心他结交“坏朋友”，经常询问他的交友情况，小强很苦恼。下列说法，你同意：①小强积极交往的态度是对的，交往有助于完善自我
②父母的担心没有必要，小强已经长大 了
③父母担心有必要，社会人际关系复杂，小强应该谨慎择友
④外圈交往人际关系复杂， 小强只要和同学处好关系就行了
A、①③④ B、②③④ C、①③ D、②④8. 校园集体舞的推行（ ）①有利于学生形成正确的交往态度
②有利于集体主义精神的培养
③有利于消除男女之间不必要的隔阂
④有利于提高学生适应社会的能力
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④9. 在校园里，我们应当重视与同学之间的关系，这是因为（ ）①朋友圈是我们现在交往的主要内圈
②朋友在我们生活中扮演越来越重要的角色
③我们从朋友那里可以得到许多好处
④我们应当敞开心扉，积极交往
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④10. 中国网民已达五亿，网上可上传信息，查询资料，学习求教；可淘宝购物，工作娱乐，结交新友；也可了解政府的施政纲领，利民措施。如今已进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”时代。这一现实反映了（ ）①网络生活很丰富，网络交往很诱人，它是一把锋利的双刃剑
②网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式
③网络世界有自身独特优势，我们可享受网络的诸多益处
④在网络世界，人们可以享受绝对的自由
A、②③④ B、①②③④ C、①②③ D、③④11. 嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流，蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如，咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上述现象（ ）①说明了人随着年龄的增长，交往的范围会逐步由内圈向外圈扩展，交往的范围会越来越大
②启示我们积极交往，不断扩大交往范围，提高交往能力
③说明了参加公益活动是由内圈向外圈发展，扩大交往的好方式
④说明了文明交往礼为先
A、①② B、③④ C、①③ D、②④12. 近年来，北京市联合国教科文组织协会与国际学生交流机构合作，开展了一系列中学生国际文化交流活动。这些活动（ ）①有利于培养中学生的国际意识
②有利于提高中学生的综合素质
③有利于提高中学生的国际交往能力
④能提高中学生在国际环境中生存发展的能力
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④13. 对青少年在校园里的交往认识正确的是（ ）①青少年努力完成学习任务，不必费心去交往
②青少年应广交益友
③青少年应重视与同学之间的关系
④青少年应积极交往，让交往充实自己的生活世界
A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③④14. 2011年10月，属于全国广大未成年人的大型公益网站—-未来网上线开通。该网站集中了大量丰富健康的网络文化产品，全部免费提供给未成年人使用。假如你向同学推荐该网站你会说（ ）①未来网是针对未成年人辨别是非能力弱，易被不良网站侵害的现实而建设的
②未来网专属于未成年人，我们可以在这里畅所欲言，不受任何约束
③未来网有利于引导未成年人勤奋学习、快乐生活、全面发展
④我们要共同营造良好的未来网络文化，做到文明、理性、绿色上网
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④15. 关于交往，下列说法正确的是( )①人的交往首先是从外圈开始的 ②一般来说，人的交往是从与父母的交往开始的
③交往是由外到内，逐渐渗透的过程 ④人的交往呈现由内而外不断扩展的趋势
A、①②③ B、①③ C、①②④ D、②④16. 对于网络的利与弊，你认为下列正确的是（ ）①网络文化是现代文明的优秀成果
②不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴”
③上网＝游戏＋聊天＋网恋
④正确的网上学习、交流，可以提高处理信息、运用知识的能力
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、②④17. 克雷洛夫在《小树林和火》的寓言中写道：小树林听信了火苗的甜言蜜语，和它交上了朋友，结果引火烧身，把小树林统统烧光了。这告诉我们( )①交友时一定要分清是“益友”还是“损友”
②交友时切不可良莠不分，随随便便
③交上一个好朋友 就能受到良好影响，对自己有益
④交上一个坏朋友就会受到坏的影响，对自己不利
A、①②③④ B、①②③ C、①② D、③④18. 青少年的交往可分为内圈和外圈，下列对内圈和外圈的关系表达正确的是( )①外圈是内圈的必要准备
②内圈是外圈的基础
③内圈是外圈的准备和铺垫
④外圈是内圈交往发展的必然结果
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④19. 青少年交往的主要内圈是朋友圈。（ ）
20. 作为中学生，没有必要扩大交往范围。（ ）
21. 班里选举，小强当选学习委员后，担心会影响自己的学习成绩。但他后来参加了一些夏令营、知识竞赛、演讲赛等活动，认识了许多新朋友，才知道自己需要学习的东西还很多。尤其是在参加市里举行的中学英语口语大赛活动中，他看到了一个广阔的天地，并结识了许多英语“高手”，包括一个外国小朋友，使他在英语方面的学习有了很大的进步。(1)、小明通过什么方式扩大了自己的交往的范围?(2)、小明的经历给了我们什么启示?22. 波非常聪明，对一切新鲜事物充满好奇，是班级网络游戏的高手，但他无心学习，满脑子装的都是游戏，他不屑与周围同学发展友谊，觉得他们太幼稚，却在网上结识了许多同样对游戏感兴趣的朋友。有一天，玩完游戏，一同上网的网友向他发出邀请，一起弄钱以经常上网。小波答应了，几天后，小波和他的朋友因合伙抢劫被抓到了派出所。阅读上述材料，请回答：
(1)、小波这是在与内圈的人交友还是与外圈的人交友,为什么？(2)、从小波的事件中，我们应该吸取什么教训？23. 小刚非常喜欢上网聊天，最近他在网上认识了一个网友。多次网上聊天后，这个网友约他见面。他……请你续写情节并说一说，应如何正确使用互联网?