湖北省武汉市江汉区2017-2018学年九年级上学期物理期中考试试卷
试卷更新日期:2018-10-18 类型:期中考试
一、单选题
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1. 一群蜜蜂飞入一处民宅,民警将装有蜂蜜的木桶置于它们外,蜜蜂陆续飞入桶中,下列现象中,此原理相同的是( )A、
烤肉很香 B、
空气被压缩时温度升高 C、
滑下滑梯时臂部感到发热 D、
表面干净平滑的铅块压紧后结合在一起
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2. 下列关于温度、热量和内能说法正确的是( )A、物体从外界吸收了热量,温度一定升高 B、物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量 C、热量总是从高温物体传给低温物体 D、物体的温度越高,具有的热量越多
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3. 下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是( )A、
热水袋用水来取暖 B、
初春夜晚要向农田灌水 C、
夏天中午洒水车洒水降温 D、
城市建造人工湖降温
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4. 如图所示实验或事例,与热机做功冲程能量转化相同的是( )A、
由滑梯上滑下,臂部会有灼热感 B、
搓手取暖 C、
钻木取火 D、
水蒸气将软木塞冲出
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5. 两个相同的容器分别装有甲、乙两种液体。用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,则( )A、若甲、乙两种液体的质量相同,则甲的比热容大于乙的比热容 B、若甲、乙为同种液体,则乙液体的质量较大 C、若甲、乙两种液体的质量相同,加热相同的时间,甲液体吸收的热量多 D、若甲、乙为同种液体,则液体的温度变化与它们的质量成正比
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6. 某四冲程汽油机的效率是 ,如图为该汽油机工作的四个冲程示意图.汽油的热值为 .下列说法错误的是( )A、该车内燃机的四个冲程正确的工作顺序是乙→甲→丁→丙 B、该汽油机工作时吸入 汽油可输出 的有用功 C、该内燃机的各项能量损失中排出的废气带走的能量最多 D、在图甲冲程中能量的转化是内能转化的机械能
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7. 如图为电学中的几个实验,下列说法正确的是( )A、
将气球在头发上摩擦后小女孩的头发会飘起来,气球带电,头发一定不带电 B、
用带正电的玻璃棒去靠近悬挂的另一根玻璃棒,他们相排斥,说明另一根带负电 C、
带正电, 不带电,用带绝缘柄金属棒接触两验电器金属球时,瞬间电流方向从 到 D、
闭合开关,小灯泡 、 均能发光
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8. 如图所示,与实物图一致的电路图是( )A、
B、
C、
D、
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9. 在图所示的四个电路中,哪个电路中三个电灯是并联的( )A、
B、
C、
D、
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10. 教室中有四盏灯用两个开关控制,每个开关控制两盏灯,如图所示的电路中,符合上述要求的是( )A、
B、
C、
D、
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11. 在探究串联电路电压特点时,某同学连接的电路如图所示,对于实验过程中出现的现象及分析,下列判断正确的是( )A、开关闭合后,若灯泡 不亮, 亮,一定是 灯丝断了 B、如果只有灯泡 断路,则开关闭合后电压表示数一定为零 C、如果只有灯泡 断路,则开关闭合后电压表示数一定为零 D、开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡 一定不发光
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12. 如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表 和 指针偏转分别如图乙、丙所示,通过灯泡 和 的电流分别为( )A、 B、 C、 D、
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13. 如图是一个自动体重测试仪使用前的工作原理图,有关它工作原理的说法相似的是( )A、体重越大,体重显示表的示数越小 B、体重测试仪电路由于缺少开关,始终处于通路 C、体重显示表是用电压表改装成的 D、体重越轻,滑动变阻器接入电路的电阻越大
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14. 如图所示,在研究“电流与电阻的关系”实验中,下列说法中正确的是( )
①闭合电键前,移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用
②闭合电键后,移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变
③闭合电键后,移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变
④闭合电键后,移动滑片P的目的是多次测量取平均值减少误差.
A、①② B、②③ C、①③ D、②④ -
15. 如图甲所示,电源电压恒为 , 为热敏电阻,其阻值随温度变化如图乙所示, 是阻值为 的定值电阻,闭合开关 ,通过分析,下列说法错误的是( )A、图甲中的 有保护电路的作用 B、热敏电阻阻值随温度升高而减小 C、温度为 时,电流表的示数为 D、温度降低时,电流表的示数变小,电压表的示数也变小
二、实验题
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16. “国庆”假期,小星一家驾驶他家的油电混合动力汽车外出旅游.(1)、出发前,给汽车蓄电池充电,蓄电池相当于(选填“电源”或“用电器”),充电过程中能量转化是 .(2)、小星爸爸打开了空气净化器,其原理如图所示.闭合开关 、 后,风扇旋转吸入含有颗粒物空气,当颗粒物质接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来,这是因为带电体具有的性质;当颗粒物快速通过光洁金属网 后,会带上负电荷,然后被带有正电荷的棉芯 吸附住,这是因为 .(3)、小星发现,汽车在转弯前,爸爸拨动转向横杆,汽车同侧前后两个转向灯同时亮、同时灭,但其中一个损坏时,另外一个仍能正常工作,则前后两个转向灯的连接方式为 , 转向杆相当于电路中的(选填“电源”、“开关”或“用电器”).(4)、经过十字路口时,交能指挥灯有序指挥车辆和行人,路口交通指示灯是(选填“串联”或“并联”)的.小星还发现,有时红灯快结速时黄灯也同时亮了,此时电路中的总电流(选填“变大”、“不变”或“变小”).(5)、小星发现轿车的驾驶位和副驾驶位都没有安全带提醒电路,若汽车点火开关 未接通,电路不工作. 接通后,只要有人坐在其中一个座位上,座位下对应的动合开关 或 受力后接通,安全带指示灯点亮同时铃响(灯与铃工作互不影响),提醒他系上安全带后(即将安全带的插头插入连接插座内),安装在插座内对应的动断开关 或 断开,安全带指示灯熄灭同时铃不响,图中的电路设计符合要求的是( )A、
B、
C、
D、
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17.(1)、下表列出了四种长 ,横截面积为 的导线在 时的电阻值.由表中数据可知,绕制滑动变阻器,应选用线最好.(2)、滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的来改变电阻的.如图所示的接线方法,当滑片向 端移动时,它的电阻值(填“变大”、“变小”或“不变”).(3)、如图所示,滑动变阻器滑动片上有一个铭牌,铭牌上面标有电流值和电阻值.其中:“ ”表示;“ ”表示 .(4)、允许加在该滑动变阻器两端的最大电压是 .
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18. 在“比较不同物质吸热能力”的实验中,组装了如图 所示的装置.将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯中,用相同的酒精灯同时加热.记录相关数据,并给制出如图 的图象.(不计热量损失)(1)、实验时必须选用相等的甲、乙两种液体.选用酒精灯加热,酒精的热值是 ,其含义是 .(2)、通过实验表明,物体吸收热量的多少通过来反映.给相同质量的不同物质加热相同的时间,通过体现它们的吸热能力不同.(3)、同时开始并加热 ,甲吸收的热量(选填“大于”、“小于”、“等于”或“无法比较”)乙吸收的热量.(4)、甲、乙两种液体的比热容之比是 .
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19. 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关;②导体的横截面积有关;③导体的材料有关.实验室提供了 根电阻丝,其规格、材料如表所示.(1)、如图所示的电路中,连接电路时开关应(“闭合”或“断开”),连接好电路后,在 、 之间分别接上不同的电阻丝.(2)、为了验证上述猜想②,应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验,得到的实验结论是: .(3)、分别将 和 两电阻丝接入如图电路中 、 两点间,电流表示数不相同,由此初步得到的结论是:导体电阻跟有关.
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20. 在“探究并联电路电流规律”的实验中,图甲是实验的电路图.(1)、若要测量干路中的电流,则电流表应接在甲图中的点.(2)、小明同学准备测量 处的电流时,开关闭合前发现电流表的指针偏转如图乙表示,原因是;排出故障后,他用电流表分别在 、 、 处测得电流值如下表.
比较上表数据,可以初步得出结论: .
(3)、在表格中记录数据后,接下来应该做的是__________.A、整理器材,结束实验 B、分析数据,得出结论 C、换用不同规格的小灯泡,再测出几组电组值 D、换用电流表的另一量程,再测出一组电流值(4)、当 灯泡发生断路时, 亮度(填“变亮”、“变暗”或“不变”). -
21. 在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡可供选择,小明把两只灯泡 、 串联起来接到电源 ,如图 所示:(1)、闭合开关后,两灯均不亮,当分别把电压表并联接在图中 两点, 两点及 两点时,测得的数据是: , , ,则故障可能是 .(2)、排除故障后实验正常进行,分别反电压表连在图中 两点、 两点及 两点,观察电压表示数,并记录数据.通过测量得到了三组实验数据如表:
分析三组实验数据,可得出结论的表达式是 .
(3)、实验完成后,同组的小杨同学认为,每次操作都需要将电压表拆接至 、 、 两端,太过繁琐,她认为只需进行两个简单的操作就可以了,如图 所示:①在测 两端的电压时,只需将电压表所接的 接点不动,只断开 接点,并改接到 接点上;
②测总电压时,只需将电压表所接的 接点不动,只断开 接点,并改接到 接点上.聪明的小亮同学马上对她的方法给予了否定:
他认为在进行操作①时,会出现的问题是;
而在进行操作②时,会出现的问题是 .
(4)、学习滑动变阻器后,小明想利用滑动变阻器接入电路进行多次实验,设计了如图所示电路.设计要求电压表测灯泡 两端电压且滑动变阻器滑片向右移灯变亮,请在图中完成电路连接实物图(导线不得交叉). -
22. 某同学在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”的实验中,连接了如图电路.电源电压保持不变,实验用到的电阻阻值分别为 、 、 、 、 、 ,滑动变阻器的规格为“ ”.(1)、请检查电路,错在哪?把接错的那一根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上.并在虚线框内画出改正后对应的电路图.(2)、改接电路后正确进行实验,刚闭合 时,电压表、电流表示数如图,则此时电路连入的定值电阻的阻值为 ,电源电压为 . 为多次试验,调节滑动变阻器使电压表示数为 且不变,为完成全部实验,应选用最大阻值不少于的滑动变阻器.(3)、换用不同阻值的电阻后,多次实验并绘制出 的关系图像如图.由图像可知;电压一定时, .