湖北省武汉市江汉区2017-2018学年九年级上学期物理期中考试试卷
试卷更新日期:2018-10-18 类型:期中考试
一、单选题
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1. 一群蜜蜂飞入一处民宅,民警将装有蜂蜜的木桶置于它们外,蜜蜂陆续飞入桶中,下列现象中,此原理相同的是( )A、 烤肉很香 B、 空气被压缩时温度升高 C、 滑下滑梯时臂部感到发热 D、 表面干净平滑的铅块压紧后结合在一起2. 下列关于温度、热量和内能说法正确的是( )A、物体从外界吸收了热量,温度一定升高 B、物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量 C、热量总是从高温物体传给低温物体 D、物体的温度越高,具有的热量越多3. 下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是( )A、 热水袋用水来取暖 B、 初春夜晚要向农田灌水 C、 夏天中午洒水车洒水降温 D、 城市建造人工湖降温4. 如图所示实验或事例,与热机做功冲程能量转化相同的是( )A、 由滑梯上滑下,臂部会有灼热感 B、 搓手取暖 C、 钻木取火 D、 水蒸气将软木塞冲出5. 两个相同的容器分别装有甲、乙两种液体。用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,则( )A、若甲、乙两种液体的质量相同,则甲的比热容大于乙的比热容 B、若甲、乙为同种液体,则乙液体的质量较大 C、若甲、乙两种液体的质量相同,加热相同的时间,甲液体吸收的热量多 D、若甲、乙为同种液体,则液体的温度变化与它们的质量成正比6. 某四冲程汽油机的效率是 ,如图为该汽油机工作的四个冲程示意图.汽油的热值为 .下列说法错误的是( )A、该车内燃机的四个冲程正确的工作顺序是乙→甲→丁→丙 B、该汽油机工作时吸入 汽油可输出 的有用功 C、该内燃机的各项能量损失中排出的废气带走的能量最多 D、在图甲冲程中能量的转化是内能转化的机械能7. 如图为电学中的几个实验,下列说法正确的是( )A、 将气球在头发上摩擦后小女孩的头发会飘起来,气球带电,头发一定不带电 B、 用带正电的玻璃棒去靠近悬挂的另一根玻璃棒,他们相排斥,说明另一根带负电 C、 带正电, 不带电,用带绝缘柄金属棒接触两验电器金属球时,瞬间电流方向从 到 D、 闭合开关,小灯泡 、 均能发光8. 如图所示,与实物图一致的电路图是( )A、 B、 C、 D、9. 在图所示的四个电路中,哪个电路中三个电灯是并联的( )A、 B、 C、 D、10. 教室中有四盏灯用两个开关控制,每个开关控制两盏灯,如图所示的电路中,符合上述要求的是( )A、 B、 C、 D、11. 在探究串联电路电压特点时,某同学连接的电路如图所示,对于实验过程中出现的现象及分析,下列判断正确的是( )A、开关闭合后,若灯泡 不亮, 亮,一定是 灯丝断了 B、如果只有灯泡 断路,则开关闭合后电压表示数一定为零 C、如果只有灯泡 断路,则开关闭合后电压表示数一定为零 D、开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡 一定不发光12. 如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表 和 指针偏转分别如图乙、丙所示,通过灯泡 和 的电流分别为( )A、 B、 C、 D、13. 如图是一个自动体重测试仪使用前的工作原理图,有关它工作原理的说法相似的是( )A、体重越大,体重显示表的示数越小 B、体重测试仪电路由于缺少开关,始终处于通路 C、体重显示表是用电压表改装成的 D、体重越轻,滑动变阻器接入电路的电阻越大14. 如图所示,在研究“电流与电阻的关系”实验中,下列说法中正确的是( )
①闭合电键前,移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用
②闭合电键后,移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变
③闭合电键后,移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变
④闭合电键后,移动滑片P的目的是多次测量取平均值减少误差.
A、①② B、②③ C、①③ D、②④15. 如图甲所示,电源电压恒为 , 为热敏电阻,其阻值随温度变化如图乙所示, 是阻值为 的定值电阻,闭合开关 ,通过分析,下列说法错误的是( )A、图甲中的 有保护电路的作用 B、热敏电阻阻值随温度升高而减小 C、温度为 时,电流表的示数为 D、温度降低时,电流表的示数变小,电压表的示数也变小二、实验题
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16. “国庆”假期,小星一家驾驶他家的油电混合动力汽车外出旅游.(1)、出发前,给汽车蓄电池充电,蓄电池相当于(选填“电源”或“用电器”),充电过程中能量转化是 .(2)、小星爸爸打开了空气净化器,其原理如图所示.闭合开关 、 后,风扇旋转吸入含有颗粒物空气,当颗粒物质接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来,这是因为带电体具有的性质;当颗粒物快速通过光洁金属网 后,会带上负电荷,然后被带有正电荷的棉芯 吸附住,这是因为 .(3)、小星发现,汽车在转弯前,爸爸拨动转向横杆,汽车同侧前后两个转向灯同时亮、同时灭,但其中一个损坏时,另外一个仍能正常工作,则前后两个转向灯的连接方式为 , 转向杆相当于电路中的(选填“电源”、“开关”或“用电器”).(4)、经过十字路口时,交能指挥灯有序指挥车辆和行人,路口交通指示灯是(选填“串联”或“并联”)的.小星还发现,有时红灯快结速时黄灯也同时亮了,此时电路中的总电流(选填“变大”、“不变”或“变小”).(5)、小星发现轿车的驾驶位和副驾驶位都没有安全带提醒电路,若汽车点火开关 未接通,电路不工作. 接通后,只要有人坐在其中一个座位上,座位下对应的动合开关 或 受力后接通,安全带指示灯点亮同时铃响(灯与铃工作互不影响),提醒他系上安全带后(即将安全带的插头插入连接插座内),安装在插座内对应的动断开关 或 断开,安全带指示灯熄灭同时铃不响,图中的电路设计符合要求的是( )A、 B、 C、 D、17.(1)、下表列出了四种长 ,横截面积为 的导线在 时的电阻值.由表中数据可知,绕制滑动变阻器,应选用线最好.(2)、滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的来改变电阻的.如图所示的接线方法,当滑片向 端移动时,它的电阻值(填“变大”、“变小”或“不变”).(3)、如图所示,滑动变阻器滑动片上有一个铭牌,铭牌上面标有电流值和电阻值.其中:“ ”表示;“ ”表示 .(4)、允许加在该滑动变阻器两端的最大电压是 .18. 在“比较不同物质吸热能力”的实验中,组装了如图 所示的装置.将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯中,用相同的酒精灯同时加热.记录相关数据,并给制出如图 的图象.(不计热量损失)(1)、实验时必须选用相等的甲、乙两种液体.选用酒精灯加热,酒精的热值是 ,其含义是 .(2)、通过实验表明,物体吸收热量的多少通过来反映.给相同质量的不同物质加热相同的时间,通过体现它们的吸热能力不同.(3)、同时开始并加热 ,甲吸收的热量(选填“大于”、“小于”、“等于”或“无法比较”)乙吸收的热量.(4)、甲、乙两种液体的比热容之比是 .19. 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关;②导体的横截面积有关;③导体的材料有关.实验室提供了 根电阻丝,其规格、材料如表所示.(1)、如图所示的电路中,连接电路时开关应(“闭合”或“断开”),连接好电路后,在 、 之间分别接上不同的电阻丝.(2)、为了验证上述猜想②,应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验,得到的实验结论是: .(3)、分别将 和 两电阻丝接入如图电路中 、 两点间,电流表示数不相同,由此初步得到的结论是:导体电阻跟有关.20. 在“探究并联电路电流规律”的实验中,图甲是实验的电路图.(1)、若要测量干路中的电流,则电流表应接在甲图中的点.(2)、小明同学准备测量 处的电流时,开关闭合前发现电流表的指针偏转如图乙表示,原因是;排出故障后,他用电流表分别在 、 、 处测得电流值如下表.
比较上表数据,可以初步得出结论: .
(3)、在表格中记录数据后,接下来应该做的是__________.A、整理器材,结束实验 B、分析数据,得出结论 C、换用不同规格的小灯泡,再测出几组电组值 D、换用电流表的另一量程,再测出一组电流值(4)、当 灯泡发生断路时, 亮度(填“变亮”、“变暗”或“不变”).21. 在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡可供选择,小明把两只灯泡 、 串联起来接到电源 ,如图 所示:(1)、闭合开关后,两灯均不亮,当分别把电压表并联接在图中 两点, 两点及 两点时,测得的数据是: , , ,则故障可能是 .(2)、排除故障后实验正常进行,分别反电压表连在图中 两点、 两点及 两点,观察电压表示数,并记录数据.通过测量得到了三组实验数据如表:分析三组实验数据,可得出结论的表达式是 .
(3)、实验完成后,同组的小杨同学认为,每次操作都需要将电压表拆接至 、 、 两端,太过繁琐,她认为只需进行两个简单的操作就可以了,如图 所示:①在测 两端的电压时,只需将电压表所接的 接点不动,只断开 接点,并改接到 接点上;
②测总电压时,只需将电压表所接的 接点不动,只断开 接点,并改接到 接点上.聪明的小亮同学马上对她的方法给予了否定:
他认为在进行操作①时,会出现的问题是;
而在进行操作②时,会出现的问题是 .
(4)、学习滑动变阻器后,小明想利用滑动变阻器接入电路进行多次实验,设计了如图所示电路.设计要求电压表测灯泡 两端电压且滑动变阻器滑片向右移灯变亮,请在图中完成电路连接实物图(导线不得交叉).22. 某同学在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”的实验中,连接了如图电路.电源电压保持不变,实验用到的电阻阻值分别为 、 、 、 、 、 ,滑动变阻器的规格为“ ”.(1)、请检查电路,错在哪?把接错的那一根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上.并在虚线框内画出改正后对应的电路图.(2)、改接电路后正确进行实验,刚闭合 时,电压表、电流表示数如图,则此时电路连入的定值电阻的阻值为 ,电源电压为 . 为多次试验,调节滑动变阻器使电压表示数为 且不变,为完成全部实验,应选用最大阻值不少于的滑动变阻器.(3)、换用不同阻值的电阻后,多次实验并绘制出 的关系图像如图.由图像可知;电压一定时, .三、计算题