人教版（新课程标准）五年级上学期语文第28课《毛主席在花山》同步练习
试卷更新日期：2018-10-17 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 看拼音，写词语。
niǎn zi
zhòu méi
dān wu
chéng kěn
bò ji
qīchá
jū shù
tiáo zhou
2. 给形近字组词①拔 拨 泼
②样 祥 详
③燥 操 躁 澡3. 写出反义词。商量— 耽误— 操心—
拘束— 干扰— 端详—
4. 理解句中划线的词语。(1)、新鲜 ①少见、罕见。 ②没有变质。这些水果真新鲜。
茶水对这山旮旯的群众来说，真是新鲜。
(2)、招呼 ：①呼唤②用语言或动作表示问候喝茶的老百姓急忙向主席打招呼。
警卫员招呼乡亲们过来喝茶。
5. 查字典填空。
(1)、“影”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序 ， 再查音节 ， 组词(2)、“耽”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序 ， 再查音节 ， 组词6. 词语搭配连线。
7. 按意思写词语。①狭窄偏僻的地方或角落。
②晚上连着白天。 形容加紧工作或学习。
③仔细地看。
8. 按课文内容填空《毛主席在花山》这篇课文写讲了毛主席在花山的3件事。
第一件事是。第二件事是。
第三件事是。
从这些事情中，我们可以深刻地感受到毛主席对人民群众的关怀，充分地认识到毛主席为了人民的利益而的伟大情怀。正因为毛主席地关心着人民群众，所以他才赢得了人民群众的拥护和爱戴，所以他所领导的革命才能够成功，才能够取得伟大的胜利。
9. 《毛主席在花山》一课中，理解“注意，抽着烟和群众说话是不礼貌的。说话态度要诚恳。”主席说。。
10. 《毛主席在花山》一课中，理解“全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。反过来讲，我们进行的斗争，也正是为了全国的老百姓。”。
二、阅读理解
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11. 鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。
(1)、我会写出下列词语的反义词。
三心二意—— 津津有味—— 聪明伶俐——(2)、填空。A第一自然段有两层意思。第一层意思是： 。第二层意思是 。
B鲁迅小时候喜欢 和 。
(3)、写出第二自然段的中心句。(4)、鲁迅给了我们一个怎样的启示？