2016-2017学年江苏省苏州市相城区七年级上学期期末政治试卷
试卷更新日期：2017-03-09 类型：期末考试
一、单项选择题
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1. 对于刚刚踏进中学校门的初中生来说，做好自我调适，应该注意以下几点（ ）
①做好角色转换 ②做好心理上的调整
③主动调整生活节奏 ④遇到困难全部靠自己克服
A、②③ B、①④ C、②③④ D、①②③2. 多姿多彩的人生离不开生活情趣。追求高雅生活情趣，才能充分体验到生活的充实与乐趣，才能更多地发现生活中的美。陶冶高雅生活情趣（ ）①要有乐观幽默的生活态度
②要有正当的兴趣爱好③要追随大众，积极参加各种活动
④要有丰富的文化生活A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④3. 青春是多彩的，又是矛盾的。下列不属于青春期矛盾主要表现的是（ ）①独立性和依赖性的矛盾 ②自制性和冲动性的矛盾
③开放性和封闭性的矛盾 ④主动性和被动性的矛盾
A、①②③④ B、①②③ C、③④ D、④4. 2016年红军长征胜利80周年。《长征》诗句“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，启示我们要（ ）
A、保持乐观心态 B、培养高雅情趣 C、坚持求实精神 D、养成良好习惯5. 儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”
儿子：“因为我在学校学习不算好啊…”
爸爸的回答最恰当的是（ ）
A、“你需要学会自立．” B、“你需要正确认识自己．” C、“你需要学会发泄情绪．” D、“你需要拒绝不良诱惑”6. 小英为某事心情苦闷时，就去找一些自己感兴趣的事情做，如练练书法、听听音乐……小英调节情绪的方法是（ ）
A、意志控制法 B、注意转移法 C、情绪升华法 D、尽情倾诉法7. 如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春季，“春季”是人生最美好的年华，它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑。因此，我们应该（ ）①隐蔽地与异性交往，避免被别人发现 ②了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼
③增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为 ④了解闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④8. 生活中，我们需要用发展的眼光看待自己，下列态度中，能体现这一要求的是（ ）
A、“相信自己，我才是最优秀的” B、“自知者明，要全面认识自己” C、“人无完人，人有缺点没关系” D、“经常反思改进，我会进步的”9.如图，观察漫画，我们可以得出的结论是（ ）
A、情绪与一个人的身心健康无关 B、人们的情绪是经常变化的 C、情绪有利于人的身心健康 D、情绪对人们的行为起着消弱、减力作用10. 关于好奇心，说法正确的是（ ）①好奇心是我们寻求知识的重要动力 ②每个人生来都有强烈的好奇心
③对好奇的事情一定要亲自体验和尝试 ④好奇心是个人的心理体验，与法律和道德无关
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②11. 最美孝心少年高雨欣常说：“生活虽然苦了点，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走过风风雨雨……”．这启发我们在生活中要（ ）
A、平等待人 B、直面挫折 C、理解他人 D、张扬个性12. “一天不读书，根本看不出：一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有（ ）①学习已成为一种生活方式 ②学习能使自己得到发展
③要确立终身学习的观念 ④过重的学习压力才能赢
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④13. 面对学习和考试的压力，下列认识正确的是（ ）①适度的压力，可以激发我们的斗志和潜能，为自己增添动力 ②只要正确认识学习压力，就能取得好成绩
③不会学习的人才会感到有压力，聪明的人不会有压力 ④学习生活中总会有压力存在，感受到压力是正常的
A、①②④ B、①③④ C、②③ D、①④14. “青春是一道明媚的忧伤。在这里，我们笑得灿烂，哭得真切，爱得深刻，痛得彻底。”这是因为（ ）①青春是多彩的，又是矛盾的 ②青春期因为生理的变化会带来心理的变化
③青春期必然伴随焦虑、忧郁、惧怕等情绪的出现 ④青春期心理矛盾会阻碍青少年健康成长
A、①② B、①②③ C、②③④ D、①③④15.如图漫画启示我们（ ）
①如果没有或丧失目标，就会迷失前进的方向 ②有目标的人是快乐的，无目标的人是迷茫的
③理想是我们不断努力的动力 ④理想源于现实且高于现实
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④16. 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”，对此规定理解正解的是（ ）
A、受教育作为宪法赋予我们的一项基本权利，我们可以放弃 B、受教育既是我国公民的一项基本权利，也是公民的一项基本义务 C、受教育是公民的一项基本义务，我们要一切听老师的 D、受教育是公民的权利，我们任何人都可以获得想要接受的教育二、判断题
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17. “没有比青春的丧失同样重大的损失。”这句话主要告诉我们青春期是人生的转折期。（ ）18. 一个人如果只看到自己的长处和优点，就会自以为是，孤芳自赏，所以我们要敞开心扉、学会沟通。（ ）19. 通过别人来了解自己是运用了正确认识和评价自己中的自我反省法。（ ）20. “冲动是魔鬼”这句话告诫我们在意志品质方面要增强自觉性。（ ）21.
如图是艾宾浩斯遗忘曲线，它对我们学习最大的启发是课后要及时复习。（ ）
22. 青春期心理的种种变化，都是自然的、正常的。（ ）23. 长大的烦恼就是来自青春期生理和心理的变化。（ ）24. 兴趣是短暂的，是经常变化的；情趣是持久的，是稳定的。（ ）
25. 当代，科学技术的进步已成为经济发展最主要的动力，而科学技术的发展和进步关键在人才。（ ）
26. 从学习的角度来讲，“授人以鱼”是指老师教给学生知识；“授人以渔”是指老师教给学生学习的方法。（ ）
三、简要回答
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27. 阅读材料，回答下列问题：
材料：曹雪芹用了10年写成《红楼梦》，司马迁用了18年写成《史记》，达尔文用了18年写成《物种起源》，哥白尼用了30年写成《天体运行论》，马克思用了40年写成《资本论》……。
(1)、上述材料说明了磨砺坚强意志的哪一要求？磨砺坚强意志还有哪些要求？
(2)、有人认为：中学生只要有了坚强意志，就能成为阳光少年。请你运用“优化心理品质”的相关知识对此观点加以评析。28. 阅读材料，回答下列问题：材料：兰兰是七年级的学生，她负责的本期黑板报主题是“做学习的主人”，她准备向同学们介绍以下学习方法：“三个臭皮匠赛过诸葛亮”；“学而不思则罔，思而不学则殆”；“教育的真正目的就是让人不断提出问题，思考问题”。
(1)、请依次说出兰兰向我们介绍的三种学习方法。(2)、好习惯、好方法能使学生学海无涯乐作舟，请你和大家分享书本介绍的能使学生乐作舟的其他四种方法。四、分析说明题
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29. 少年学生是祖国的花朵、民族的希望，也是时代的骄子，他们热爱生活，憧憬未来。某校七年级（1）班的同学围绕“调整心态，快乐成长”的主题开展了探究活动。以下是他们搜集到的一些材料，请你一起参与探究。(1)、材料一：多彩的情绪
同学“盼盼”
积极情绪和消极情绪的划分是相对的，两者在一定条件下可以互相转化。
同学“鑫鑫”
情绪是“神奇果”，情绪调控对我们十分重要。
我要发言
请运用所学知识，谈谈你对情绪是“神奇果”的理解。
(2)、材料二：快乐的生活成语、俗语
启示
理由
“人云亦云”
①
“金无足赤，人无完人”
②
“播种习惯，收获命运”
③
请运用所学知识，谈谈上述名言给我们的启示，并分别指出一条理由。