山东省泰安市岱岳区满庄一中2018-2019学年九年级上学期化学第一次月考试卷
试卷更新日期：2018-10-15 类型：月考试卷
一、单选题
-
1. 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）A、甜面酱 B、豆奶粉 C、白砂糖 D、花生油2. 下列洗涤中发生乳化现象的是（ ）
A、用汽油除去衣服上的油污 B、用洗洁精洗净餐具上的油污 C、用水洗去盘子中的水果汁 D、用醋洗去水壶中的水垢3. 一些食物的近似pH如下：食物
葡萄汁
苹果汁
牛奶
鸡蛋清
pH
3.5~4.5
2.9~3.3
6.3~6.6
7.6~8.0
根据表中数据判断，下列说法错误的是（ ）
A、苹果汁和葡萄汁均显酸性 B、鸡蛋清和牛奶均显碱性 C、苹果汁比葡萄汁的酸性强 D、胃酸过多的人应少饮苹果汁4. 某溶液能使紫色石蕊试液变蓝，下列说法错误的是（ ）
A、该溶液呈碱性 B、可将pH试纸放入溶液中，测其pH C、该溶液可能是碱溶液 D、向该溶液中滴加盐酸，溶液的pH变小5. 在20℃时，某固体物质(不含结晶水)的水溶液，经历如下变化
下列说法你认为正确的（ ）
A、溶液甲是饱和溶液 B、20℃时，该固体物质的溶解度是40g C、溶液丙若蒸发10g水，析出的晶体一定大于4g D、溶液乙溶质的质量分数小于溶液丙溶质的质量分数6. 小亮用固体氯化钠配制80g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，有关他的实验操作，下列说法正确的是（ ）
A、配制过程中使用到的玻璃仪器分别是漏斗、玻璃棒、酒精灯、量筒、胶头滴管 B、实验中发现氯化钠已经结块，为了较快地溶解，可以加入更多的水 C、溶解氯化钠固体时，不断用玻璃棒搅拌，其目的是增大氯化钠在水中的溶解度 D、若量取水时俯视读数，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数偏大7. 下列对化学知识的归纳正确的是（ ）A、催化剂一定能加快化学反应速率 B、有发光、放热现象的变化一定是燃烧 C、溶液一定是均一、稳定的混合物 D、有盐和水生成的反应一定是中和反应8. 下列操作能达到目的是（ ）A、稀释浓硫酸时，将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌 B、溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解度 C、用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度 D、蒸发操作中，当蒸发中出现较多固体时，停止加热9. 如图所示，将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用，观察到气球逐渐变大，如表中液体X和固体Y的组合，正确的是（ ）①
②
③
④
⑤
X
稀盐酸
水
水
双氧水
水
Y
铁粉
氢氧化钠
氯化钠
二氧化锰
硝酸铵
A、①②⑤ B、①③④ C、①②④ D、②③⑤10. 氯化钠和硝酸钾两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度 B、常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体 C、40℃时，将30g硝酸钾晶体放入50g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质质量分数为37.5% D、将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃，溶液的溶质质量分数增大（忽略水分蒸发）11. 下列有关溶液的说法正确的是（ ）A、面粉与水混合可形成溶液 B、溶液中的溶质都是固体 C、溶液中可以含有多种溶质 D、无色透明的液体都是溶液12. 下列有关溶液的说法正确的是（ ）
A、稀释：稀释浓硫酸时应将水慢慢注入浓硫酸里 B、蒸发：做粗盐提纯实验时，当蒸发皿中开始出现固体时停止加热 C、形成：将少量酒精、面粉、蔗糖分别加入水中均能形成溶液 D、配制：配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的步骤为计算、称量、量取、溶解13. 对下列生活中的现象或做法解释不合理的是（ ）选项
现象或做法
解释
A
蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水消肿
肥皂水呈碱性
B
食品包装袋中充氮气以防腐
氮气的化学性质不活泼
C
用洗洁精洗去餐具上的油渍
洗洁精能溶解油渍
D
废旧电池不随意丢弃而要回收利用
减少环境污染同时节约金属资源
A、A B、B C、C D、D14. 实验室欲配制0.9%的生理水100g，下列操作步骤合理的是（ ）
A、用托盘天平称量9g NaCl B、用烧杯量取99.1mL水 C、在量筒中配制溶液 D、配好后转移到试剂瓶中，贴上标签15. 伽利略说：“一切推理都必须从观察和实践中得来”。以下推理正确的是（ ）
A、稀有气体的化学性质稳定，所以稀有气体可用作保护气 B、酸雨的pH＜7，所以pH＜7的雨水一定是酸雨 C、H2O和H2O2的组成元素相同，所以二者的化学性质相同 D、燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制三个条件16. 下列实验过程中没有颜色变化的是（ ）
A、碳和氧化铜固体混合物高温加热 B、向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸 C、将活性炭加入红墨水中震荡 D、将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中17. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、降温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液 B、t2℃时，等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶剂的质量：甲＞乙＞丙 C、t2℃时，将15g甲物质加入到50g水中，再降温到t1℃，所得溶液溶质的质量分数不变 D、分别将甲、乙、丙三种物质t2℃的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液溶质的质量分数乙＞甲=丙18. 25℃时，下列过程的pH变化符合如图所示的是（ ）
A、NaOH溶液中滴加稀盐酸 B、稀盐酸中滴加NaOH溶液 C、一定浓度的NaOH溶液加水稀释 D、一定浓度的盐酸加水稀释19. 下列溶液能使紫色石蕊试溶液变红色的是（ ）A、NaCl溶液 B、澄清石灰水 C、稀盐酸 D、KNO3 溶液20. 推理是一种重要的思维方法。下列推理合理的是（ ）A、氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物 B、中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应 C、溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液 D、酸性溶液能使石蕊变红，所以能使石蕊变红的溶液都是酸性溶液二、填空题
-
21. 书写下列反应的化学方程式。(1)、熟石灰改良酸性土壤、酸性（含硫酸）河水：。(2)、用胃舒平（主要成分是氢氧化铝）治疗胃酸过多：。(3)、用小苏打(NaHCO3)治疗胃酸过多：。(4)、用稀硫酸处理含氢氧化钾的碱性废水：。22. 元旦联欢会上，雯雯拿出一幅画（如图所示），表演了一个化学魔术．
(1)、她向画中的衣服上喷了一种无色溶液，衣服由紫色变成红色，若衣服上预先涂过石蕊溶液，则喷的无色溶液可能是 ．(2)、她向画中的灯笼上喷了另一种无色溶液，灯笼由白色变成红色，则该无色溶液及灯笼上预先涂过的试剂分别是 ．23. t1℃时，向盛有10mL水的A、B两支试管中分别加入等质量的甲、乙两种可溶性固体，充分溶解后，观察到如图1所示的现象。请回答：
(1)、t1℃时，试管中的溶液一定是饱和溶液。(2)、图2中表示乙物质溶解度曲线的是。(3)、若甲物质中混有少量的乙物质，提纯甲物质可以采取的方法是 。(4)、关于两支试管中的物质，下列说法错误的是______。A、t1℃时，试管A上层清液溶质质量分数＜试管B中溶质质量分数 B、保持温度不变，向试管A中加入一定质量的水，则溶液中溶质质量分数一定变大 C、若温度升高到t2℃，两支试管中溶质质量分数一定相等（不考虑水分蒸发） D、蒸发一定质量的水，两支试管中都一定有固体析出24. 甲图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
(1)、甲图中，P点所表示的含义为。(2)、t2℃时，在温度不变的情况下，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的一种方法是。(3)、将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是。(4)、如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入一小块生石灰，再加入适量的水，烧杯中的溶液逐渐变浑浊，则X可能为（填“A”或“B”或“C”）固体物质。三、科学探究题
-
25. 某班同学对酸、碱之间的反应进行如图所示实验。请回答下列问题。
(1)、甲同学进行如图1所示实验，实验中反应的化学方程式为。(2)、乙同学用氢氧化钾溶液和稀硫酸进行实验，并测得实验过程中溶液pH变化如图2所示，则通过胶头滴管加入的物质是 ，图中曲线上C点溶液中存在的阳离子是。（写离子符号）(3)、虽然上述两个反应的反应物不同，但反应的实质相同，即。四、实验题
-
26. 实验室配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液，下图是小军实验操作过程示意图：
(1)、图中一处明显错误的操作是（填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序。(2)、配制时应选择（填“10”“50”或“100”）mL的量筒来量取所需水的体积。(3)、下列会导致所得溶液中氯化钠的质量分数偏小的选项（假设每一项其他步骤操作正确）有哪些？_____________（填字母代号）。①氯化钠中含有杂质；②配制完成后移取液体时有部分溅出；③用刚刚洗过的烧杯配制溶液；④用量筒量取水时，仰视读数；⑤将量好的水倒入烧杯时有部分洒出。
A、②④⑤ B、①③⑥ C、①③④ D、①②③④(4)、若改用溶质质量分数为12%的氯化钠溶液加入一定量的水来配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需要量取水mL（水的密度为1g/mL）。(5)、①配好的氯化钠溶液，应转移到下列哪种试剂瓶中。
②请你为配好的氯化钠溶液，书写正确的标签。
五、计算题
-
27. 将20.0g稀盐酸逐滴加入到10.0g溶质质量分数为40%的氢氧化钠溶液中，边滴加边搅拌，随着稀盐酸的滴加，溶液的pH变化情况如图所示，溶液的温度变化如表所示（不考虑反应过程中热量散失）
反应时间（s）
0
10
20
30
40
50
60
溶液温度（℃）
20.5
20.6
20.7
20.8
20.9
20.8
20.7
(1)、当稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应时，溶液的温度是多少℃(2)、计算稀盐酸中溶质的质量分数（精确到0.1%）
-
-