浙江名卷语文三年级上册第二单元测试卷

试卷更新日期:2018-10-11 类型:单元试卷

一、基础运用

  • 1. 看拼音,写词语

    jīn  huáng

    xiǎo  jìng

    xié  xiàn

    zèng  bié

    fàn  hé

    yán  liào

    shuǐ  jīng

    pū  lù

    pái  liè

    fēng  shōu

  • 2. 选择正确的读音或字

    荷(cán  chán)   明(tiāo  tiǎo)   匙(yào  yuè)

    乱(líng  léng)   水(tiāo  tiǎo)   泥(yìng  yìn)

    (赠  增)别    (犹  忧)如     (棕  粽)

    (赠  增)加     担(犹  忧)    (棕  粽)

  • 3. 加偏旁成新字,再组词

    戋          

    敖          

    余          

  • 4. 把下列词语补充完整

    五彩    染    一叶

    发光    春   

  • 5. 照样子,在横线上填上合适的词语

    例:(明朗)的天空     的地毯     的气味

    例:(小心)地走着     地数着     地蹦跳着

    例:一片片(叶子)    一把把     一枚枚

  • 6. 选词填空

    明朗     晴朗

    ①这么的天气,真适合出去春游啊!

    ②大雾散了之后,那座山了许多!

    增添     增加

    ③我国的肥胖病人正在逐年

    ④小燕子从南方赶来,为春光了许多生机。

  • 7. 按要求写句子 
    (1)、秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,把秋天的大门打开了。(仿写句子)

    春天的雨,是

    (2)、黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(仿写句子)

    红红的太阳像 , 烧啊烧啊,

    (3)、橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(运用句中的修辞手法写一句话)
    (4)、松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(缩句)
  • 8. 根据课文内容填空 
    (1)、秋天的雨,带给大地的是一曲的歌,带给小朋友的是一首的歌。
    (2)、一夜 , 一夜
    (3)、啊!多么的天空。
    (4)、古诗《山行》中,描写诗人喜爱枫林的诗句:;点明诗人喜爱枫林的原因的诗句:
    (5)、古诗《赠刘景文》中,描绘出秋末冬初的萧瑟景象的诗句是:

二、阅读理解

  • 9. 阅读下文,回答问题

    秋天的雨(节选)

        ________你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

        ________梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

    (1)、下面两句话是两个文段的开头,请将序号分别填到文中的横线上。

    A.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。

    B.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

    你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

    梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!

    (2)、文中“邮来了秋天的凉爽”的“爽”字,用音序查字法应先查;用部首查字法应先查部,再查画。它在字典中的意思有:①明朗;②率直;③舒服;④违背。在句中应选第种意思。
    (3)、在文段中“五彩缤纷”的意思是 , 与它意思相近的词语是
    (4)、作者在文中运用了比喻的修辞手法;把秋天的景物写得很生动。请用“”画出两个这样的句子,再填空。

    ①第1句:作者把比作

    ②第2句:作者把比作

    (5)、“秋天的雨,藏着非常好闻的气味。”对这句话理解正确的一项是(    )
    A、在秋雨中,水果成熟了,散发着香味 B、在秋天的雨里能找出非常好闻的气味
  • 10. 阅读下文,回答问题

    落叶

        夏天过去了,秋妈妈忙着给树木披上金装。登高望去,犹如一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像黄莺展翅飞翔,有的像快乐的小精灵在空中跳舞,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。

        我觉得秋天比春天还要美丽呢!

        看,那边又飘飘摇摇落下一片叶子,我连忙跑过去,伸出双手接住了它。哈,那叶片像一只金色的小船,它也许是想要投入小河的怀抱才落下来的吧?于是,我轻轻地把它放进小河。小河水哗哗地响着,像是在鼓掌欢迎。“小船”轻快地打了个旋,仿佛在和我依依告别,接着,便开始了它有趣的航行。这时,一片桃形的叶子落在我的面前。啊,还带着绿色呢!我小心地把它捡起来,做成一只叶哨,“瞿瞿”地吹起来,听,多像牧羊人悠扬的笛声啊!

        地上的落叶越来越多,我都不知道该拾哪片好了,干脆找一根细绳把叶子穿起来,戴在头上。哈,真有趣,我变成一个头戴金冠的“王子”了!我珍藏了几片黄叶,来迎接下一个更美丽的金秋!

    (1)、秋天的落叶真美啊,在作者眼中,落叶像黄莺展翅飞翔,像 , 像。在我眼中,落叶还像
    (2)、第②自然中,“我觉得秋天比春天还要美丽呢!”这句话的意思是(    )
    A、我觉得春天不够美丽 B、我觉得秋天是所有季节中最美丽的 C、我觉得春天是美丽的,而秋天更美丽一些
    (3)、体会划线字所表达的心情。(填序号)

    ①惊奇      ②高兴

    , 还带着绿色呢!

    , 真有趣,我变成一个头戴金冠的“王子”了!

    (4)、下面的说法对吗?

    ①“‘小船’轻快地打了个旋”,“小船”是指树叶。

    ②把叶子穿起来,戴在头上,我变成了一个“公主”。

三、写作

  • 11. 同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。

    提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。