2018-2019学年人教版(五·四学制)化学九年级全一册第二单元实验活动2 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配置 同步训练

试卷更新日期:2018-10-09 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 如图所示,在“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中,下列操作正确的是(  )
    A、称取7.5g氯化钠 B、量取42.5mL水 C、溶解氯化钠 D、向试剂瓶中转移溶液
  • 2. 下列选项为配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤,其先后顺序正确的是(  )
    A、称量-计算-溶解-转液贴签 B、计算-称量-溶解-转液贴签 C、计算-称量-转液贴签-溶解 D、计算-溶解-称量-转液贴签
  • 3. 小明同学用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,操作步骤如下图所示,请你帮小明同学选择正确的操作顺序,并指出在哪一步操作中存在着错误(  )

    A、④⑤①②③;② B、④①②③⑤;⑤ C、③④①②⑤;① D、②①④③⑤;③
  • 4. 配制一定质量分数的稀硫酸,用到的一组仪器是(   )
    A、天平、量筒、烧杯、酒精灯    B、烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管 C、天平、药匙、量筒、烧杯    D、量筒、烧杯、试管、玻璃棒
  • 5. 小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的说法不正确的是(  )

    ①若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠固体7.0g;

    ②用托盘天平称氢氧化钠固体时,在两盘各放一张质量相等的纸;

    ③选用200mL量筒量取所需水的体积;

    ④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶;

    ⑤用量筒量取水时,俯视读数,配得溶液的溶质质量分数偏小。

    A、①③ B、②③⑤ C、③⑤ D、②④⑤
  • 6. 实验室欲配制0.9%的生理水100g,下列操作步骤合理的是( )
    A、用托盘天平称量9g NaCl B、用烧杯量取99.1mL水 C、在量筒中配制溶液 D、配好后转移到试剂瓶中,贴上标签
  • 7. 小芳在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,没有按照正确的称量氯化钠、量取水的操作规程进行操作(图示为小芳操作时的读数,其它操作都正确)。小芳实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数(水的密度为1g/cm3)约为(   )


    A、12.4%    B、17.2%    C、16.9%    D、12.5%

二、实验探究题

  • 8. 在实验室里配制100g溶质的质量分数为10%的NaCl溶液。
    (1)、用NaCl固体和蒸馏水配制溶液时,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和
    (2)、用浓溶液配制稀溶液时,计算的依据是稀释前后的质量保持不变;
    (3)、下列配制方法可以达到上述实验目的的是___________。
    A、将10gNaCl固体与100g水混合溶解 B、向50g溶质的质量分数为20%的NaCl溶液中加入50g水
  • 9. 如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:


    (1)、用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序为
    (2)、②中,有一种塑料仪器,其名称是
    (3)、称量NaCl时,天平平衡后的状态如⑤所示,游码标尺示数如图所示,则称取的NaCl质量为

    (4)、量取读数时,如图所示视线角度正确的是____(填字母)。
    A、 B、 C、 D、
    (5)、若在进行上述操作使用天平称量氯化钠时,将砝码和物品放反了,那么实际配制出来的溶液质量为g(水的密度为1g/mL)。
    (6)、称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数(填“大于”“小于”或“等于”)10%。
  • 10. 如图所示,今年某县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如图所示。


    (1)、配制过程中使用的三种玻璃仪器分别是、量筒。
    (2)、需要称取氯化钠的质量是g,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是

    ①左边的平衡螺母向左调

    ②右边的平衡螺母向右调

    ③右盘中减少砝码

    ④左盘中增加食盐

    (3)、B中仪器a的名称是。量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数(填“偏大”或“偏小”)。量取水最好选择的量筒是(填序号)

    ①10mL ②50mL ③100mL

    (4)、C中用玻璃棒搅拌的作用是