苏科版物理九年级全册 第十三章 电路初探 单元试卷
试卷更新日期：2018-10-09 类型：单元试卷
一、单选题
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1. 由电源、开关、导线和两只灯泡组成的电路中，用电压表测得两灯泡两端的电压分别为2 V和1 V，则( )A、两灯可能并联 B、两灯一定并联 C、两灯可能串联 D、通过两灯的电流一定相等2. 如图所示的四个电路中，属于串联电路的是( )A、
B、
C、
D、
3. 如图所示实物图，如图中与其一致的电路图是( )
A、
B、
C、
D、
4. 如图甲所示电路，开关闭合后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则通过灯L1和L2的电流分别为( )
A、0.44 A 2.2 A B、0.44 A 1.76 A C、1.76 A 0.44 A D、0.44 A 2.64 A5. 如图所示，电源电压不变，当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3 V；当S1断开、S2闭合时，电压表示数为4.5 V ． 则当开关S1闭合、S2断开时，灯L1和L2两端的电压分别是( )
A、3 V和4.5 V B、1.5 V和4.5 V C、3 V和1.5 V D、1.5 V和3 V6. 小明做实验时，将电路连接成如图所示的情景．若要将导线M、N与A、B、C、D四个接线柱中任意两个连接，使两灯构成并联，且开关闭合后电压表指针正常偏转，共有几种接法( )
A、两种 B、四种 C、六种 D、八种7. 家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡．其中电动压缩机M受温控开关S1控制，照明灯泡L受门控开关S2控制．电动压缩机和照明灯泡既能单独工作又能同时工作．如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图，其中正确的是( )A、
B、
C、
D、
8. 如图所示的电路中，a、b是电表，闭合开关要使两灯均发光，则( )
A、a、b都是电流表 B、a、b都是电压表 C、a是电流表，b是电压表 D、a是电压表，b是电流表9. 小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时，连接了如图所示的电路．当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，你认为正确的是（ ）
A、A1的示数变大，A2的示数不变 B、A1的示数变小，A2的示数变大 C、A1的示数变大，A2的示数变小 D、A1的示数不变，A2的示数变大10. 小强同学在“探究串联电路的电流特点”的实验中，连接了如图所示的实验电路，闭合开关S后，两灯都不亮．为检测出电路故障，老师将一只电压表并联在灯L1两端，发现电压表指针有明显的偏转，而电流表的指针几乎没动．则小强连接的电路的故障可能是( )
A、灯L1短路 B、灯L2短路 C、灯L1断路 D、灯L2断路11. 如图所示，两个相同的小灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关后，两个灯泡都不亮．已知L1、L2中有一个灯泡的灯丝损坏，另一个完好．为判断哪一个灯泡损坏，下列操作及判断不正确的是( )
A、把电压表两接线柱分别接在a、b两点，闭合开关，如果电压表有示数，则说明L2损坏 B、把电流表两接线柱分别接在a、b两点，闭合开关，如果电流表有示数，则说明L1损坏 C、把一根导线两端分别接在a、b两点，闭合开关，如果L1发光，则说明L2损坏 D、把另一个相同的小灯泡L连接在a、b两点，如果L、L1发光，则说明L2损坏二、填空题
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12. 家庭电路中，电灯、电视机、电扇等用电器正常工作的电压为伏，这些用电器是的（选填“串联”或“并联”），工作时将能分别转化为光能、机械能等。13. 如图所示电路，若要使L1和L2串联，应只闭合开关；若要使L1和L2并联，应闭合开关；不能同时闭合 ， 否则会造成电源短路．
14. 如图为接在如图所示电路中A、B两处的两个电流表的读数示意图，则图中灯L1中的电流是A ， 灯L2中的电流是A.
15. 如图所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图所示，电流表的示数为A。
16. 如图所示的电路，电源电压是3V，闭合开关S后，两灯均发光，电压表的示数是1.4V，此时灯L1两端的电压是V；一段时间后，两灯同时熄灭，电压表示数变大，导致这种电路故障的原因可能是 ．
17. 如图所示，电源电压是6V且不变，开关s闭合后电压表示数为2V，测灯Ll两端的电压为V，通过灯Ll和灯L2的电流（选填“L1”、“L2”或“一样”）大．
18. 小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L1两端的电压为 V，L2两端的电压为 V．
三、作图题
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19. 请按下列要求连接好实物电路．要求：两灯独立工作，互不影响，开关S1能控制L1、L2 ， 开关S2控制L2 ， 电流表测通过L1的电流，电压表测L2两端的电压．
四、实验题
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20. 小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图．
(1)、在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了 ．(2)、他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是： ．(3)、他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为A．(4)、在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律．他们的实验应改进之处是 ．
(5)、实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A2的示数（选填“变大”“变小”或“不变”）．21. 为了探究串联电路中电压的规律，小明设计的电路如图甲所示．根据电路图把电压表分别接入电路中的AB、BC与AC之间，测出它们的电压，填入表中．
(1)、AC之间电压如图乙所示，示数为V.(2)、在测灯L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接到C，这种接法(选填“正确”或“不正确”)，理由是 ．(3)、在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是 ．A ． 整理器材，结束实验
B ． 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
C ． 分析数据，得出结论
(4)、若闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是或 ．
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