浙教版科学九年级上册 3.52 物体的内能之热机 同步练习
试卷更新日期:2018-10-05 类型:同步测试
一、单选题
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1. 为了节约能源,需要提高热机的效率,下列措施中不能提高效率的是( )A、尽量增加热机的工作时间 B、尽量使燃料充分燃烧 C、尽量减少废气带走的热量 D、尽量减少热机部件的摩擦2.
如图,汽油机处于工作过程中的某个冲程,对此冲程下列叙述正确的是( )
A、压缩冲程,机械能转化为内能 B、压缩冲程,内能转化为机械能 C、做功冲程,机械能转化为内能 D、做功冲程,内能转化为机械能3. 一台柴油机,一定质量的柴油完全燃烧时,放出了7.5×108J的热量,其中有4.5×108J的能量以各种形式损失掉了,可知该柴油机的效率是( )A、30% B、40% C、48% D、60%4. 如图是汽油机的能量流向,关于汽油机的工作过程,下列说法不正确的是( )A、废气排放的能量所占比例最大,减少该部分能量损失是提高热机效率的有效手段 B、冷却水能量的二次利用可以提高能量利用率 C、该汽油机的热机效率为30% D、四冲程汽油机正常工作时,输出有用功的过程是在压缩冲程实现的5. 两台四冲程汽油机在相同时间内,甲做的有用功是乙的3倍,甲机的热机效率是20%,乙机的热机效率是25%,则甲、乙两机消耗的汽油质量之比是( )A、12:5 B、5:12 C、15:4 D、4:156. 下列关于热机的说法正确的是( )
A、热机的效率可以高达90%以上 B、热机是一种将化学能转化为内能的设备 C、在连续工作的四个冲程中,有一个冲程是靠飞轮的惯性完成的 D、热机完成200个工作循环,曲轴转动400周,活塞对外做功200次7.如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是( )
A、图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少 B、图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大 C、图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少 D、图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大8. 下图所示是汽车四冲程汽油机的工作示意图,其中使汽车获得动力的冲程是( )
A、 B、 C、 D、9. 甲、乙两汽车,甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高,这表明( )A、甲做功比乙多 B、以相同的牵引力行驶相同的路程,甲耗油比乙少 C、甲消耗的汽油比乙少 D、甲做功比乙快10.如图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图,下列四组关于这种内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列,正确的是( )
A、丁、甲、丙、乙 B、乙、丁、甲、丙 C、乙、甲、丁、丙 D、甲、乙、丙、丁二、填空题
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11.
如图所示,隔着石棉网同时加热两规格相同的试管,试管中分别装有质量相同、初温均为20℃的煤油和水。若加热时间相同,则煤油和水吸收的热量(填“相同”或“不同”);若煤油和水的温度都升高到40℃,则需加热较长的时间。(c水>c煤油)
12. 如图所示,甲、乙、丙、丁分别表示汽油机的四个冲程,请你按正确的顺序进行排列;若该汽油机活塞1s内对外做功30次,则该汽油机的飞轮转速为转/分。13. 小柯在科技馆看到许多奇思妙想和趣味实验。
(1)、奇思妙想一一六冲程引擎。这种引在完成四冲程工作后,会把水注入汽缸,使水瞬间变成水蒸气,从而带动活塞运动,产生第五冲程,为汽车提供动力。第六冲程是让水蒸气进入冷凝器,变成可再次注入汽缸的水。则第五冲程相当于(1)图中四冲程汽油机的(填序号)(2)、趣味实验一一静电实验,实验情况如(2)图所示。P1、P2、P3表示将小球B先后悬吊在距离A球远近不同的位置。
①小球偏离竖直方向的原因是。
②据图示情景,你还能得出的结论是。
14. 如图所示,用酒精灯给水加热一段时间后,观察到软木塞冲出试管口。(1)、软木塞冲出试管口,说明力能改变物体的。(2)、此过程中,水蒸气减少的内能(选填“大于”、“等于”或“小于”)软木塞增加的机械能,这与热机的冲程相似。三、解答题
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15.
如图所示是一款新型四轮沙滩卡丁车,其满载时的质量为600kg,车轮与沙滩接触的总面积为2000cm2 . 卡丁车满载时在水平沙滩上匀速直线运动,10min行驶6km,它的功率为23kW.(g=10N/kg)
(1)、当卡丁车满载并静止在水平沙滩上时,它对沙滩的压强为多少帕?(2)、此次行驶中卡丁车的牵引力为多少牛?(3)、该卡丁车以汽油为燃料,若汽油完全燃烧产生热量的25%转化为卡丁车运动的机械能,则在这次行驶中需要燃烧多少千克的汽油?(q汽油=4.6×107J/kg)16. 某四冲程内燃机,飞轮转速为300转/分钟,活塞面积为120cm2 , 行程L是0.3米,假如做功冲程中燃起的平均压强是5×105Pa,求(1)、做功冲程中燃气对活塞的平均压力;(2)、一个做功冲程中燃气对活塞做的功;(3)、内燃机的功率是多少?17. 用炉子烧水时,将10kg的水从20℃加热到100℃,燃烧了0.5kg的焦炭.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),焦炭的热值是3.0×107J/kg.试求:(1)、水吸收的热量是多少?(2)、0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量是多少?(3)、炉子烧水的效率是多少?18. 现有一辆某型号的四冲程载重汽车,它以72kw的功率在水平高速公路上行驶,在20min内匀速行驶36km,消耗燃汽油20L(假设燃油完全燃烧),已知汽油的密度为0.8×103kg/m3 , 热值为3.0×107J/kg,发动机的四冲程示意图如图所示,试回答下列问题:(1)、将以上的四个冲程按吸气、压缩、做功、排气的工作顺序排列起来 , 其中除(填冲程名称)冲程外,其它冲程均靠飞轮惯性工作。(2)、汽车行驶过程中受到的水平阻力是多少N?(3)、该汽车发动机的效率是多少?四、实验探究题
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19.
在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中:
(1)、小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节 (A/B)的高度,调节它的高度是为了 .(2)、组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油 ,得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是 .(3)、在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是 .(答出一个即可)