人教版历史七上第三单元第十二课大一统的汉朝 同步练习

试卷更新日期：2015-08-17 类型：同步测试

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一、选择题

  • 1.   西汉建立的时间是（      ）

    A、公元前202年 B、公元202年  C、公元前206年  D、公元206年

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  • 2. 汉初统治者调整统治政策是对以下哪条历史经验的总结（      ）

    A、吸取秦亡的教训 B、实行“马上治天下” ​ C、采取高度集权措施       ​ D、巩固封建统治秩序

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  • 3. 西汉初年，统治者采取轻徭薄赋发展生产的措施，其根本目的是为了（      ）

    A、吸取秦亡的教训 B、减轻人民的负担 C、发展生产 D、巩固封建统治

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  • 4. 西汉的主父偃曾建议汉武帝：“愿陛下令诸侯推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿；上以德施，实为其国，必稍自弱矣。”这表明他提出此建议的真实目的是（      ）​

    A、主张推行分封制 B、缓和皇帝与诸侯王的矛盾 C、施恩于诸侯子弟收买人心 D、削弱诸侯王的实力

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  • 5. 中国古代最高学府——太学出现于（      ）

    A、孔子创办私学时 B、秦朝统一后  C、汉武帝时期 D、隋朝

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  • 6. 汉武帝时期的学生要进入全国的最高学府接受儒家教育，必须到（      ）


    A、长安 ​ B、洛阳 ​ C、咸阳 D、开封

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  • 7. 西汉国力最强盛的时期是在（      ）​

    A、汉高祖在位时 B、文帝、景帝在位时 C、汉武帝在位时 ​ D、汉元帝在位时

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  • 8. 儒家思想成为我国封建社会的正统思想大约是在（      ）

    A、春秋时期 B、战国时期   C、秦始皇时期 D、汉武帝时期

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  • 9. 下列几位皇帝在位的顺序是（      ）

    ①汉高祖   ②汉文帝   ③汉武帝   ④汉景帝

    A、①②③④ B、①②④③ C、①③②④① D、①④②③

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  • 10. 汉武帝的“罢黜百家”是指（      ）

    A、法家和墨家 B、除儒家以外的诸子百家 C、诸子百家 D、道家和兵家

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  • 11. “罢黜百家，独尊儒术”的最突出的积极作用是（      ）​

    A、促进了西汉时期教育事业的发展 B、确立了儒家学说作为封建正统思想的地位 C、巩固了秦汉时期大一统局面 D、限制了其他多种思想的传播和发展

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  • 12. “焚书坑儒”和“罢黜百家，独尊儒术”的最相似的是（      ）

    A、根本目的 B、实施背景​ C、实施过程​ D、实施结果​

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  • 13. 建议汉武帝允许诸王分封地给子弟，建立较小的侯国的是（      ）

    A、董仲舒 B、主父偃 C、张汤 D、李斯

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  • 14. 西汉最高的学府是（      ）

    A、大学  B、太学 C、中学 D、小学

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  • 15. 秦朝统治者打击儒学，西汉统治者却推崇儒学，导致这一变化的最主要因素是（      ）

    A、现实需要的变化 B、农民战争的推动 C、儒学自身的发展 D、统治者个人的爱好

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  • 16. “文景之治”给我们的最大启示是（      ）​

    A、大乱之后必有大治 B、科技进步是经济发展的决定性因素 C、兴衰纷乱，循环往复 D、调整政策推动生产力发展

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  • 17. 我国历史上唯一跨公元前后的朝代是（   ）。
    A、秦朝 B、西汉 C、东汉 D、唐朝

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  • 18. 今天我们国家提出“以德治国”的治国方略，而西汉时期提出“以德化民”在（   ）。
    A、高祖时期 B、文景时期 C、武帝时期 D、光武帝时期

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  • 19. 下列政策不属于汉武帝时期的是（   ）。
    A、大力推行儒学教育 B、颁布“推恩令” C、减轻刑罚，废除肉刑 D、把铸币权收归中央，统一铸五诛钱

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  • 20. “罢黜百家，独尊儒术”和“大一统”的关系是（ ）

    A、政治上的统一确保思想上的统一
     B、思想上的统一为巩固政治上的统一服务
     C、董仲舒的学说适应实现政治统一的需要
     D、儒家思想成为封建社会居于统治地位的思想

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二、组合列举题

  • 21. 根据下列相关提示写出相对应的西汉皇帝。

    (1)、吸取秦亡教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产：

    (2)、奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑：

    (3)、提倡节俭，以身作则：

    (4)、“文景之治”：

    (5)、西汉进入鼎盛时期在位的皇帝：

    (6)、实行“罢黜百家，独尊儒术”的思想：

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  • 22. 写出相对应的向汉武帝提出建议的大臣的名字。

    为削弱诸侯王的势力，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国： 

    提出“罢黜百家，独尊儒术” 

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三、材料解析题：

  • 23. 阅读材料：“汉兴……天下既定，民亡盖藏，自天子不能俱醇驷，而将相或乘牛车。上于是约法省禁，轻田租，十五税一。”——摘自《汉书食货志》

    请回答：

    (1)、引文中的“上”指的是哪位皇帝？他针对这种状况采取了什么政策？

    (2)、汉初统治者实行这样的政策主要是吸取了什么教训？

    (3)、通过这些措施的制定及以后几位皇帝的努力，汉初形成了一个治世局面是什么？

    (4)、引文说明西汉初年什么样的社会状况？

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  • 24. 阅读材料：

    “……京师之钱巨万，贯朽而不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”  ——《史记》

    请回答：

    (1)、此材料反映的是什么时期的景象？

    (2)、你能说出出现这种现象的原因有哪些吗？

    (3)、结合出现这种现象的原因谈一谈你的感想。

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  • 25. 阅读材料：

    材料一：“愿陛下令诸侯推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿；上以德施，实为其国，必稍自弱矣。”    

    材料二：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。

    (1)、材料一是谁向哪位皇帝所提出的建议？其目的是什么？

    (2)、材料二又是谁的建议？请你用一句话来概括材料二的观点？

    (3)、材料二中的“六艺之科孔子之术”是指哪家学说？为了推行此学说又采取了什么措施？

    (4)、两则材料反映了西汉在哪两个方面完成了大一统？

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