2018-2019学年数学湘教版八年级上册第二章 三角形 单元过关检测
试卷更新日期:2018-09-30 类型:单元试卷
一、选择题
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1. 到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的( )A、三条中线的交点 B、三条高的交点 C、三条边的垂直平分线的交点 D、三条角平分线的交点2. 下列命题不正确的是( )A、等腰三角形的底角不能是钝角 B、等腰三角形不能是直角三角形 C、若一个三角形有三条对称轴,那么它一定是等边三角形 D、两个全等的且有一个锐角为30°的直角三角形可以拼成一个等边三角形3.
如图,等腰△ABC的周长为19,底边BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,则△BEC的周长为( )
A、9 B、10 C、11 D、124. 如图,BC⊥AC,BD⊥AD,且BC=BD,可说明三角形全等的方法是( )A、SAS B、AAS C、SSA D、HL5. 如图,AB∥CD,∠D=30°,∠E=35°,则∠B的度数为( )A、60° B、65° C、70° D、75°6. 如图,已知△ABC,AB=AC,若以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,则下列结论一定正确的是( )A、AE=EC B、AE=BE C、∠EBC=∠BAC D、∠EBC=∠ABE7. 如图,给出下列四个条件,AB=DE,BC=EF,∠B=∠E,∠C=∠F,从中任选三个条件能使△ABC≌△DEF的共有( )A、1组 B、2组 C、3组 D、4组8.如图,已知△ABC,求作一点P,使P到∠A的两边的距离相等,且PA=PB、下列确定P点的方法正确的是( )
A、P为∠A、∠B两角平分线的交点 B、P为AC、AB两边上的高的交点 C、P为AC、AB两边的垂直平分线的交点 D、P为∠A的角平分线与AB的垂直平分线的交点9. 如图所示,AB∥CD,EF⊥BD,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数为( )A、50° B、40° C、45° D、25°10.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,AD=3,BC=10,则△BDC的面积是( )
A、10 B、15 C、20 D、3011. 如图,△ABC中,BO平分∠ABC,CO平分△ABC的外角∠ACD,MN经过点O,与AB,AC相交于点M,N,且MN∥BC,则BM,CN之间的关系是( )A、BM+CN=MN B、BM﹣CN=MN C、CN﹣BM=MN D、BM﹣CN=2MN12.如图,过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线一点,当PA=CQ时,连结PQ交AC于D,则DE的长为( )
A、 B、 C、 D、二、填空题
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13. 如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,这样做的根据是 .14. 如图,已知AD⊥BC,若用HL判定△ABD≌△ACD,只需添加的一个条件是 .15. 如图,AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠ECD=90°,且∠EBD=42°,则∠AEB= .16. 如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠A的度数是 .17. 如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC交AB于M,交AC于N,若BM+CN=9,则线段MN的长为 .18. 如图,AB∥CD,以点B为圆心,小于DB长为半径作圆弧,分别交BA、BD于点E、F,再分别以点E、F,为圆心,大于 长为半径作圆弧,两弧交于点G,作射线BG交CD于点H。若∠D=116°,则∠DHB的大小为°。
三、解答题
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19. 如图,已知:在△AFD和△CEB中,点A,E,F,C在同一直线上,AE=CF,∠B=∠D,AD∥BC.求证:AD=BC.20. 如图所示,∠BAC=∠ABD,AC=BD,点O是AD、BC的交点,点E是AB的中点.试判断OE和AB的位置关系,并给出证明.21. 如图,在△ABC中,∠B=90°,M是AC上任意一点(M与A不重合)MD⊥BC,交∠ABC的平分线于点D,求证:MD=MA.22. 已知:如图,在△ABC中,(1)、尺规作图:作△ABC的角平分线BD;(2)、在(1)的基础上,取BC的中点E,连接DE,若DE⊥BC,∠C=32°,求∠A的度数.23. 现要在三角地ABC内建一中心医院,使医院到A、B两个居民小区的距离相等,并且到公路AB和AC的距离也相等,请确定这个中心医院的位置.24. 如图,小明家有一个玻璃容器,他想测量一下它的内径是多少?但是他无法将刻度尺伸进去直接测量,于是他把两根长度相等的小木条AB,CD的中点连在一起,木条可以绕中点O自由转动,这样只要测量A,C的距离,就可以知道玻璃容器的内径,你知道其中的道理吗?请说明理由.