2018-2019学年数学浙教版八年级上册 第一章 三角形的初步知识 单元测试卷

试卷更新日期:2018-09-30 类型:单元试卷

一、选择题

  • 1. 下列命题:①有两个角和第三个角的平分线对应相等的两个三角形全等;②有两条边和第三条边上的中线对应相等的两个三角形全等;③有两条边和第三条边上的高对应相等的两个三角形全等.其中正确的是(   )
    A、①② B、②③ C、①③ D、①②③
  • 2. 下列说法中,正确的个数是(   )

    ①三角形的中线、角平分线、高都是线段;②三角形的三条角平分线、三条中线、三条高都在三角形内部;③直角三角形只有一条高;④三角形的三条角平分线、三条中线、三条高分别交于一点.

    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 3. 如图,△ABC中,∠ABC,∠ACB的三等分线交于点E,D,若∠BFC=120°,∠BGC=102°,则∠A的度数为(   )

    A、34° B、40° C、42° D、46°
  • 4. 如图,AE是△ABC的中线,已知EC=4,DE=2,则BD的长为(   )

    A、2 B、3 C、4 D、6
  • 5. 如图,在△ABC中,∠ABC=40°,∠ACD=76°,BE平分∠ABC,CE平分△ABC的外角∠ACD,则∠E=(   )

    A、40° B、36° C、20° D、18°
  • 6. 在△ABC和△DEF中,∠A=50°,∠B=70°,AB=3cm,∠D=50°,∠E=70°,EF=3cm.则△ABC与△DEF(   )
    A、一定全等 B、不一定全等 C、一定不全等 D、不确定
  • 7. 如图,有一△ABC,今以B为圆心,AB长为半径画弧,交BC于D点,以C为圆心,AC长为半径画弧,交BC于E点.若∠B=40°,∠C=36°,则关于AD、AE、BE、CD的大小关系,下列何者正确?(   )

    A、AD=AE B、AD<AE C、BE=CD D、BE<CD
  • 8. 已知:如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点G、D,若△AGC的周长为31cm,AB=20cm,则△ABC的周长为(    )

    A、31cm B、41cm C、51cm D、61cm
  • 9. 如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE、BF分别是∠BAC、∠ABC的平分线,∠BAC=50°,∠ABC=60°,则∠EAD+∠ACD=(   )

    A、75° B、80° C、85° D、90°
  • 10. 如图在△ABC中,BO,CO分别平分∠ABC,∠ACB,交于O,CE为外角∠ACD的平分线,BO的延长线交CE于点E,记∠BAC=∠1,∠BEC=∠2,则以下结论①∠1=2∠2,②∠BOC=3∠2,③∠BOC=90°+∠1,④∠BOC=90°+∠2正确的是(   )

    A、①②③ B、①③④ C、①④ D、①②④

二、填空题

  • 11. 已知一个等腰三角形的两边长分别是2和5,那么这个等腰三角形的周长为
  • 12. 在△ABC中,∠ABC=100°,∠ACB=20°,CE平分∠ACB交AB于E,D在AC上,且∠CBD=20°,则∠CED的度数是

  • 13. 如图,把一个三角尺的直角顶点D放置在△ABC内,使它的两条直角边DE,DF分别经过点B,C,如果∠A=30°,则∠ABD+∠ACD=

  • 14. 在学习“用直尺和圆规作射线OC,使它平分∠AOB”时,教科书介绍如下:*作法:

    ①以O为圆心,任意长为半径作弧,交OA于D,交OB于E;

    ②分别以D,E为圆心,以大于 12 DE的同样长为半径作弧,两弧交于点C;

    ③作射线OC.

    则OC就是所求作的射线.

    小明同学想知道为什么这样做,所得到射线OC就是∠AOB的平分线.

    小华的思路是连接DC、EC,可证△ODC≌△OEC,就能得到∠AOC=∠BOC.其中证明△ODC≌△OEC的理由是

  • 15. 如图,△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,AD=BD=5,CD=3,点P从点B出发沿线段BC的方向移动到点C停止,过点P作PQ⊥BC,交折线BA﹣AC于点Q,连接DQ、CQ,若△ADQ与△CDQ的面积相等,则线段BP的长度是

  • 16. 如图,在第1个△ABA1中,∠B=40°,∠BAA1=∠BA1A,在A1B上取一点C,延长AA1到A2 , 使得在第2个△A1CA2中,∠A1CA2=∠A1 A2C;在A2C上取一点D,延长A1A2到A3 , 使得在第3个△A2DA3中,∠A2DA3=∠A2 A3D;…,按此做法进行下去,第3个三角形中以A3为顶点的内角的度数为;第n个三角形中以An为顶点的内角的度数为

三、解答题

  • 17. 如图,已知△ABC(AC<AB<BC),请用直尺(不带刻度)和圆规,按下列要求作图(不要求写作法,但要保留作图痕迹):

    (1)、在边BC上确定一点P,使得PA+PC=BC;
    (2)、作出一个△DEF,使得:①△DEF是直角三角形;②△DEF的周长等于边BC的长.
  • 18. 如图,△ABC中,∠C=70°,AD、BD是△ABC的外角平分线,AD与BD交于点D,

    (1)、求∠D的度数;
    (2)、若去掉∠C=70°这个条件,试写出∠C与∠D之间的数量关系.
  • 19. 如图,已知点B,C,D,E 在同一直线上,且AB=AE,AC=AD,BD=CE.

    求证:△ABC≌△AED.

  • 20. 已知如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AE平分∠CAB,交CD于E,EF∥BC交AB于F,G为BC上一点,连接FG.

    (1)、求证:△AEC≌△AEF;
    (2)、若∠EFG=∠AEC,求证:FG∥AE.
  • 21. 如图,EG∥AF,请你从下面三个条件中再选两个作为已知条件,另一个为结论,推出一个正确的命题(只需写出一种情况),并给予证明.①AB=AC,②DE=DF,③BE=CF,

    已知:EG∥AF,(   )=(   ),(   )=(   )

  • 22. 如图,求作一点P,使PM=PN,并且使点P到∠AOB的两边OA,OB的距离相等.

  • 23. 如图,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CB,垂足为F.


    (1)、求证:△ABC≌△ADE;
    (2)、求∠FAE的度数;
    (3)、求证:CD=2BF+DE.