2015-2016学年吉林省吉林市市吉化九中八年级下学期期中物理试卷
试卷更新日期：2017-03-06 类型：期中考试
一、选择题
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1. 下列数剧中与实际相符的是（ ）A、中学生脚的长度约为50cm B、中学生的体重约为50N C、人站立对地面压强约为1.0×104pa D、1标准大气压气压约为103pa2. 在下列现象中，应用了大气压作用的是（ ）A、用吸管吸饮料 B、用针筒注射器把药液注入肌肉 C、热气球上升 D、火箭喷射高温燃气而升空3. 对于自行车，下列措施能减小摩擦的是（ ）A、车把上刻有条纹 B、轮胎表面制成花纹 C、刹车皮使用橡胶 D、链条上加润滑油4. 下列事例中，能增大压强的是（ ）A、把书包带做的宽些 B、在坦克的轮子上安装履带 C、在铁路的钢轨下铺上枕木 D、刀、斧、剪的刃磨得很薄5. 下列设备没有利用连通器原理的是（ ）A、茶壶 B、船闸 C、活塞式抽水机 D、下水道存水管6. 一同学站在磅秤上静止不动，下列几对力中，是平衡力的是（ ）A、秤的重力与秤对人的支持力 B、人的重力与秤对人的支持力 C、人对秤的压力与秤对人的支持力 D、人的重力与人对秤的压力7. 如图，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是（ ）
A、鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大 B、鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小 C、鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小 D、鱼缸乙对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强大8.在2011年江南中学体育节上，小华水平抛出一飞盘，快速前进的飞盘越升越高，从侧面看，飞行过程中飞盘的形状应为下列图示中的（ ）
A、
B、
C、
D、
二、填空题
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9. 人们根据的原理修建了三峡大坝船闸．干旱期间大坝开闸放水，水位降到145m时，坝底所受水的压强是 Pa（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3 ）．10. 向墙上按图钉，已知图钉帽的面积为1cm2 ， 图钉尖的面积是0.05mm2 ， 手指对图钉帽的压力与图钉尖对墙的压力之比为 ， 压强之比 ．11. 高压锅使用起来省时方便，主要是因为高压锅密封好性能好，能增大锅内液体上方的 ， 从而使液体的沸点 ． 大气压值不是固定不变的，离地面越高，大气压值越 ， 但其变化并不均匀．12. 足球场上，运动员将足球踢出后，由于足球具有 ， 所以能一直向前运动；在草地上滚动的足球会因为摩擦力的作用而慢慢停下来，这一现象说明力可以改变物体的 ．13. 建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直．这是因为重力方向是 ， 当重锤静止时，它受到的重力和绳子的拉力是力．14. 小义用钢笔吸墨水时，先挤压钢笔的笔囊，这个力的作用效果是 ， 把墨水吸入笔囊中是利用了 ．15. 图示的两试管完全相同，分别盛有液体，液体对容器底部的压强分别为pA和pB ，
①若两试管内装有等高的同种液体，则pApB ．
②若两试管内装有相同质量的不的同种液体，且它们的高度相同，则pApB ．
③若将试管B由图中的倾斜位置转向竖直放置，则液体对容器底部的压强将 ．
16. 如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数 ， 木块对桌面的压力 ， 木块对桌面的压强 ． （均选填“变大“、“变小”或“不变”）
17. 唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅．…”，一个“卷”字用得恰到好处．风将茅草卷起来，这是因为屋顶空气流动速度（填“大于”或“小于”）屋内的空气流动速度，屋外空气的压强（填“大于”或“小于”）屋内空气的压强，产生一个向（填“上”或“下”）的压力差，将茅草吸上去．三、计算题
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18. 油罐里装着4.8m深的煤油，在罐壁上有2cm2的小孔，用塞子塞着，塞子中心距罐底0.3m，（煤油的密度是0.8×103kg/m3），求煤油对塞子的压强和压力．
19. 如图所示，压力锅锅盖面积450cm2 ， 限压阀出气孔的横截面积为0.05mm2 ， 当锅内蒸汽达到2个标准大气压时，蒸汽对锅盖的压力是多大？（1标准大气压=1.01×105Pa）
四、简答题
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20. 你知道学习桌的四角为什么做成圆弧形的吗？21. 用高压锅煮饭菜比用普通锅煮饭菜熟得快，为什么？22. 地铁的站台上，都标有一条醒目的黄色安全线，候车时乘客要站在黄色安全线的外面．这是为什么？
五、作图与实验探究题
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23. 一长方体实心木块，随着传送带一起以相同的速度向左做匀速直线运动（如图所示），忽略空气阻力，请画出物体的受力示意图．
24. 如图所示，一个竖直放置的柱形小筒注有水，在筒壁上开有A、B、C三个大小相同的小孔，请根据液体内部压强的特点画出水从三个小孔中喷射的轨迹示意图．
25. 斜面上静止的小球，画出小球对斜面压力的示意图．
26. 小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；
②接触面的粗糙程度；
③接触面积的大小．
接下来小伟通过如图所受实验操作验证他的猜想：
(1)、实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小．(2)、如果小伟要探究猜想②，他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下， ， 滑动摩擦力越大．(3)、小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示，他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论可靠吗？答： ， 小伟在实验中存在的问题是 ．27. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：
(1)、压力的作用效果的大小是通过比较海绵的程度来确定．(2)、分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论： ．(3)、分析比较图的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著．28. 如图所示，有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小慧采用压强计进行探究：
(1)、若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化（选填“大“或“小“）．小慧把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该 ．(2)、小慧把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图（甲）中U形管两边的液柱高度差较小，认为图（甲）烧杯中盛的是酒精．他的结论是（选填“正确”或“错误”）的，因为没有控制金属盒在液体中的相同．(3)、小慧发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越 ， 表示液体的压强越 ．(4)、小慧还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差（选填“不变“或“变化“）．表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强