江西省2017-2018学年中考化学模拟考试试卷
试卷更新日期:2018-09-29 类型:中考模拟
一、单选题
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1. “青铜越王勾践剑”(如图) 为东周名剑中的精品,保存如新,至今犹能断发。该剑铸造材料属于( )A、无机非金属材料 B、复合材料 C、金属材料 D、有机合成材料2. 物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是( )A、氢气 密度比空气小 填充气球 B、食醋 酸性 除水垢 C、酒精 可燃性 消毒剂 D、干冰 升华吸热 人工降雨3. 下列实验基本操作中,正确的是 ( )A、 点燃酒精灯 B、 向试管中加入锌粒 C、 向试管中倾倒液体 D、 读取液体体积4. 一些食物的近似pH如下:
食物
葡萄汁
苹果汁
牛奶
鸡蛋清
pH
3.5~4.5
2.9~3.3
6.3~6.6
7.6~8.0
下列说法中错误的是( )
A、苹果汁比葡萄汁的酸性强 B、鸡蛋清和牛奶显碱性 C、苹果汁和葡萄汁显酸性 D、胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁5. 赣南脐橙中含有丰富的有机矿物元素,包括铁、氟、碘、硒等微量元素,对人体健康有益。上述四种元素中,缺少时易产生龋齿的是( )A、铁 B、氟 C、碘 D、硒6. 下列各组离子在水中一定能大量共存的是( )A、Na+、H+、HCO3− B、Na+、Ca2+、CO32- C、K+、NO3− 、H+ D、H+、Cl−、OH−7. 化学与生活联系紧密,下列做法正确的是( )A、铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效 B、烹调绿叶蔬菜焖烂煮透,营养更加丰富 C、炒菜时油锅起火时,应立即用锅盖盖住 D、霉变的大米煮熟用来喂猪8. 2015年“6.5”世界环境日中国主题:“向污染宣战”。下列做法不符合该主题的是( )A、工业废水达标排放 B、就地焚烧生活垃圾 C、开发和使用新能源 D、大力开展植树造林9. 对下列词语的有关化学原理解释不合理的是( )A、火上浇油——隔绝空气 B、风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气 C、釜底抽薪——燃烧需要可燃物 D、钻木取火——使温度达到可燃物的着火点10. 下列图像能正确反映所对应叙述关系的是 ( )A、 向氢氧化钙溶液中不断加水 B、 向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 C、 向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液 D、 煅烧一定质量的石灰石二、选择填充题
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11. 下列物质中,属于氧化物的是
A.O3
B.SO2
C.KMnO4
D.
12. 在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中正确的是物质
甲
乙
丙
丁
反应前物质质量/g
8
32
5
4
反应后物质质量/g
16
4
x
24
A.该反应为分解反应
B.丙为该反应的催化剂
C.反应中甲、丁两物质的质量比为2︰3
D.
13. 火星大气中含有一种称为硫化羰(音tāng)的物质,其化学式为COS。下列有关硫化羰的说法中正确的是A.硫化羰由两种元素组成
B.1个COS分子由l个CO分子和1个S原子构成
C.硫化羰相对分子质量为60
D.
14. 除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所选试剂或方法正确的是选项
物质
所选试剂
A
CaO(CaCO3)
稀盐酸
B
CO2(CO)
点燃
C
CuO(Cu)
加热
D
Cu(Fe)
15. 下列能源属于清洁能源的是A.风能
B.煤
C.石油
D.
三、填空题
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16. 用化学用语填空:
(1)、2个铵根离子;(2)、乙醇的化学式 ;(3)、3个金原子 ;(4)、氯化铁中铁元素的化合价。(5)、美国科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子(H3+)。一个H3+时中含有个质子,个电子。17. A,B,C,D,E五种物质之间的转化关系如图所示,其中A,B,C三种物质中都含有同一种元素,A是非金属单质,A的原子核外有6个电子,B,C是氧化物,D是目前世界年产量最高的金属,E为磁铁矿的主要成分,试回答:(1)、写出下列物质的化学式:B: E:;(2)、写出下列反应的化学方程式:C+E→B+D;B→C , 其基本反应类型为。
四、简答题
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18.(1)、生铁和钢的区别是;(2)、鉴别羊毛和合成纤维的方法是;(3)、金刚石与石墨的物理性质有很大差异的原因是。19. 右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)、P点的含义是;(2)、t2℃时,30g a物质加入到50 g水中不断搅拌,形成80 g溶液吗?(填“能”或“不能”)。(3)、要使接近饱和的c溶液变成饱和溶液,可采用的方法是(填一种即可)。(4)、将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶液中溶质质量分数最小的是 (填写物质序号)。
五、实验题
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20. 化学实验是科学探究的重要途径,请根据下列实验图示回答相关问题:(1)、A实验中,铁丝绕在火柴梗上的原因是;(2)、B实验体现了二氧化碳具有的性质是;(3)、C实验中,若要除去粗盐中难溶性的杂质,其正确操作步骤为(填序号),步骤⑤中玻璃棒的作用是;若按照②③①的步骤配制50g16%的氯化钠溶液,所配制溶液的溶质质量分数(填“偏小”或“偏大”)。
21. 下图是化学实验室制取气体的常用装置。(1)、请写出图中仪器名称② 。(2)、装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率。请从图2中选取(填字母)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的。(3)、以下六种物质是初中教材中出现的化学物质,在一定条件下,都可以产生氧气。请你写出上图中物质X的名称 , 实验室用该药品制取氧气的化学方程式为:。
(4)、实验室中用来制取二氧化碳所用的药品是 , 选择的收集装置是(填字母)。将燃着的木条放在瓶口,若观察到 , 说明瓶中已充满二氧化碳。向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液,振荡后,观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为 。22. 某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2)。该小组同学进行如下探究。(1)、探究一:该气体的成分。【猜想与假设】小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小明说:不可能含有N2 , 因为。
小芳说:不可能含有CO和H2 , 因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO。
(2)、该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。【进行实验】
实验编号
实验操作
实验现象
①
将气体通入澄清的石灰水中
澄清石灰水变浑浊
②
将带火星的木条伸入该气体中
带火星的木条没有复燃
【得出结论】由实验①可知,该气体中肯定含有 , 写出该反应的化学方程式: 。由实验②(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气。
(3)、探究二:维C泡腾片溶液的酸碱性.向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显性。
23. 某化学研究小组发现实验室有一瓶氢氧化钠溶液试剂瓶忘了盖瓶盖,对该溶液是否变质,该研究小组同学们一起进行了如下探究实验。【猜想与假设】
猜想(1):该溶液没有变质;
猜想(2):该溶液完全变质;
猜想(3):该溶液部分变质。
【方案讨论】
为了验证猜想(2)或猜想(3),小明、小雨、小华三同学分别提出如下方案。
小明:向溶液中滴加酚酞,若酚酞变红,则猜想(3)成立,否则猜想(2)成立。同学们认为此方案不行,原因是。
小雨:先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2溶液,再滴加酚酞,根据现象不同来判断猜想⑵或猜想(3)成立。同学们认为此方案也不行,原因是。
小华:先向溶液中滴加足量的BaCl2溶液,再滴加酚酞,根据现象不同来判断猜想(2)或猜想(3)成立。同学们认为此方案可行。
【实验验证】
实验步骤
实验现象
结论及解释
①取少量待测液与试管中,向其中滴加足量
有气泡产生
猜想不成立
②取少量待测液与试管中,向其中滴加足量的BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加酚酞
有
猜想成立
【反思与交流】
敞口放置的氢氧化钠溶液容易变质,所以要保存。
六、探究题
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24. 有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2。课外小组同学将100g盐酸分5次加入到35g该石灰石样品中(已知SiO2不与盐酸反应),得到如下部分数据和图像:
次数
第1次
第2次
第3次
加入盐酸的质量/g
20
20
20
剩余固体的质量/g
30
a
20
请计算:
(1)、第2次加入盐酸后,a为g;(2)、石灰石样品中碳酸钙的质量分数;(计算结果精确至0.1%)(3)、10%的CaCl2溶液可做路面保湿剂。欲将第5次实验后的溶液配成10%的CaCl2溶液,可先向此溶液中加入足量的石灰石粉末,完全反应后过滤,这时还需要向滤液中加入水多少克?(假设实验过程中溶液损失忽略不计)(计算结果精确至0.1g)