备考2019年高考英语一轮复习36：应用文写作

1. 假设你是红星中学高三学生李华，你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国文化感兴趣，计划明年来北京上大学。他向你咨询相关信息。请给他回邮件，内容包括：

1）表示欢迎；

2）推荐他上哪所大学；

3）建议他做哪些准备工作。

注意：1）词数不少于50；

2）开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Jim,

 

Yours,

Li Hua

2. 下面是一则鹿城影院本周. 上演影片的海报。假设你是李华，想约你校的美籍教师Paul在本周六一起去看这部由Tom Cruise主演的电影。请你根据海报内容给他发个email, 并约他晚上:6:45在影院门口碰面，同时按图示告诉他两种从学校到鹿城影院的方式:乘105路公交车，也可花15元直接坐出租车。

注意：

1）为105路公交车车站;

2）信的格式已写好，不计入总词数:

3）词数: 100左右。

Dear Paul,

Yours,

Li Hua

3. 假如你是李华，是某校高三学生。请你根据下面所给的提示，给校报“英语角”栏目写一封英语倡议信，呼吁大家合理使用共享单车，爱护共享单车。

提示：1）使用共享单车的优点；

2）使用共享单车存在的问题；

3）你向同学发出的倡议。

注意：1）词数100左右，倡议信的开头和结尾已给出，不计入总次数；

2）可适当增加细节，以使行文连贯；3.参考词汇：设施facility

Deal fellow students,

    I'm Li Hua, a Senior Three student. I'm appealing to you to focus more attention on shared bikes, of which the popularity has been increasing.

Yours sincerely,

Li Hua

4. 假定你是李华，你的朋友Tony刚刚升入高三，因为暑期短他没休息好，所以现在状态很差。面临高考压力，Tony不知所措。请你给他写一封信表示安慰，要点如下:

⑴表示难过和理解

⑵就如何调整状态提出建议

注意：

⒈词数100左右；

⒉可以适当增加细节，以使行文连贯。

5. 假定你是李华，你的美国朋友James的爷爷奶奶听说中国老人晚年生活丰富多彩，想来中国体验一段时间。请你给James写一封信，邀请他的爷爷奶奶来中国并介绍中国老人的晚年生活。.

内容包括：

1）邀请James的爷爷奶奶来中国；

2）介绍中国老人的晚年生活。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

6. 假定你是李华。在你生日到来之际你收到了美国朋友Peter寄来的礼物——一本畅销的英文小说。请给他回信，要点如下：

1）小说收到；

2）回赠一份小礼物；

3）小礼物的意义；

4）邀请来华。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

Dear Peter,

Yours,

Li Hua

7. 假定你是李华，你的美国朋友Daniel写信给你，想了解你最近对高考准备的情况， 并询问你高考之后的打算，问你是否有意在暑假间去美国旅行。请你给他回信，并对他的问题一一作答。

注意：1）总词数100左右；

2）信中不能透露任何个人信息；

3）可以适当增加细节，以使行文连贯。

4）信的开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Dear Daniel,

    I am so delighted to have received your letter.

Yours,

Li Hua

8. 如你是李华，最近你的一个外国朋友Peter来信说想了解一些有关中国水饺的情况。根据下列要点写封回信：

1）水饺在人们心目中的地位；

2）水饺的种类和吃法；

3）一些春节期间吃水饺的习俗。

注意：1）根据提示要点写一篇不少于80词的文章；

2）可适当增加细节以使行文连贯；

3）开头和结尾已给出（不计入总词数）。

Dear Peter,

    I'm glad to receive your letter asking for the information about Chinese dumplings. Here is some information.

    Best wishes!

Yours,

Li Hua

9. 假定你是李华，是某高中的一名学生。为了让更多的人了解中国优秀的传统文化，你校近日将举办中国传统文化展（The Traditional Chinese Culture Fair）。请给你的外教Mr. Smith 写一封电子邮件，遨请他参加。邮件的内容包括：

1）展会的宗旨，时间、地点以及参加人；

2）展出内容：相关书籍、围片、实物等；

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

10. 假设你是某高中学生李华，你的美国笔友Tom邀请你下周去他们学校参加文化交流活动，并向外国朋友介绍中国书法。但你忙于准备高考，不得不谢绝。请根据下面要点用英语给Tom 写一封电子邮件，包括以下内容：
1）谢绝邀请及理由；

2）推荐你的朋友王明参加活动，并说明原因。

注意：1）词数在100左右，信的开头结尾已写好，不计入总数。

2）可适当增加细节以使行文连贯。

Dear Tom,

    I am Li Hua. I am more than pleased to receive your invitation to the cultural exchange program held in your school next week.

Yours,

Li Hua

11. 假定你是李华，你的美国笔友Mike来信说，他和几个同学正在学中国古诗，请你推荐一本有助于学习古诗的书籍。请给他写封邮件，内容包括：

1）书名及作者：Read Poetry&Learn History by Wang Chunyong;

2）推荐理由；

3）表达祝愿。

注意：1）词数：100左右。

2）可以适当增减细节，但不能逐字逐句翻译。

3）开头语已为你写好。

Dear Mike,

    I'm glad to know you are learning classical Chinese poetry.

Yours,

Li Hua

12. 假定你是李华，最近你校学生会向即将毕业的高三学生征集旧书、二手物品，由学生会组织爱心义卖活动以资助本校经济困难的学生。请根据下面的提示，为校报英语角写一篇活动报道。内容包括：

1)活动时间和地点；

2)活动过程；

3)你对活动的感悟。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：义卖charity sale

13. 假设你是红星中学高三学生李华，你的英国朋友George要来北京，其间他想参加中国传统文化方面的课程，来信希望你能推荐一个课程。请你给他回信，内容包括：

1）你推荐的课程,

2）该课程的内容,

3）你推荐的理由。

注意：词数100左右。

14. 假定你是李华，你的外国朋友Christina来信说，她夏天要来中国度假，游览三峡大坝及上海，希望你为她安排行程。请你回一封信，告知相关事宜。

内容包括：

1）介绍三峡大坝及上海；

2）交通方式建议。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

3）三峡大项：Three Gorges Dam

15. 假设你是李华，在伦敦做交换生，昨天你的室友Tony在校园摔倒后被人救助。请你给校求助中心写封邮件，寻找那名帮助Tony的中国学生。

注意： 1）字数 100 左右；

2）可以适当增加细节，使文章行文连贯。

Dear Sir/Madam,

16. 假如你是李华，因为大雪天气，在上学的路上滑倒，摔伤了左腿，不能上学。请根据以下要点向口语课外籍教师Mr Smith写一封信。要点如下：

1）因缺课而致歉；

2）讲述滑倒摔伤的经过；

3）询问作业并表示期待返校。

注意：1）词数100左右；

2）开头和结尾已给出，但不计入总词数；

3）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Mr Smith,

    I'm writing to you because

    Best wishes!

Yours,

Li Hua

17. 假设你是李华，一批英国高中生和你校学生一起参加了为期三周的中国诗词大会（the Chinese Poetry Competition）。现在，他们即将回国，你将在欢送会上致辞。请根据以下提示写一篇发言稿。

1）回顾诗词大会期间的活动；

2）谈谈感想或收获；

3）表达祝愿与期望。

注意：1）词数100左右;

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear friends.

    How time flies!

Yours,

Li Hua

18. 假设你是学生会主席李华。一批来自英国的高中生与你校学生开展了为期两周的交流活动。现在，他们即将回国，你将在欢送会上致辞。请根据以下提示写一篇发言稿。

1）回顾双方的交流活动（如学习、生活、体育、文艺等方面）；

2）谈谈收获或感想；

3）表达祝愿与期望。

注意：1）词数100左右；

2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；

3）开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear friends,

    How time flies!

    Thank you.

Yours,

Li Hua

19. 为弘扬中国传统文化，学生会将举行“诗歌朗诵大赛”(Poetry Recitation Contest)，邀请学校国际部学生参加。请你根据提示写一则通知。内容要点包括：

1）大赛的目的；

2）大赛的时间、地点；

3）朗诵内容：唐诗宋词(Tang and Song poetry)。

注意：1）词数100左右；

2）可适当增加细节，以使内容连贯。

20. 假如你是李华，刚从英国旅游回来，你非常感谢好友Rick的款待。得知他对中国即将到来的端午节（the Dragon Boat Festival）感兴趣，请给他写封信，内容包括：

1）感谢Rick的款待；

2）介绍端午节（节日目的，庆祝活动等）；

3）欢迎他来中国。

21. 假定你是李华，你的英国好友Tom在中央电视台主办的汉字拼写大赛中获一等奖。请你给他写一封信。内容包括:

1)表示祝贺;

2)请他介绍经验;

3)盼复。

注意： 1) 词数100左右;

2)可以适当增加细节，以适行文连贯。

Dear Tom,

Yours,

Li Hua

22. 假设你是晨光中学的机器人兴趣小组组长李津，你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校，他曾在机器人技能竞赛中获奖。你打算邀请他加入你的团队，参加即将于7月底在天津举行的世界青少学机器人技能竞赛。请根据以下提示代表兴趣小组给他写一封电子邮件。

⑴比赛的时间、地点；

⑵邀请他的原因；

⑶训练计划将发送其邮箱，请他提出建议。

注意：

⑴词数不少于100；

⑵可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；

⑶开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：

世界青少年机器人技能竞赛 the World Adolescent Robotics Competition

Dear Chris,

    I have good news to tell you.

    I'm looking forward to your reply.

Yours,

Li Jin

23. 假如你是李华，打算毕业的到美国留学，请你给你的美国笔友Tom写一封电子邮件，告诉他你去留学的原因，对将要面临的语言和学业压力的担扰，并征询对方建议。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头语已为你写好。

Dear Tom,

    I've finally made my decision to go to American for further study after graduating from high school.

Yours,

Li Hua

24. 假定你是李华，正在一所英国学校学习暑期课程，遇到一些困难，希望得到学校辅导中心(Learning Center) 的帮助。根据学校规定，你需书面预约，请按下列要点写一封信：

1）本人简介；

2）求助内容；

3）约定时间；

4）你的联系方式 （Email: lihua@1236. com; Phone: 12345678）。

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）结束语已为你写好，不计入总词数。

Dear Sir or Madam,

    I am looking forward to your reply. 

Yours,

Li Hua

25. 假设你是高三学生李华，你校学生会为帮助高三学生缓解紧张学习所带来的心理压力，将于下星期举办以“如何缓解心理压力”为主题的“心理健康周( Psychological Health Week)活动”。请你给同年级的美国朋友Jack写信介绍这一活动计划。要点如下：

1）描述活动的主题与形式；

2）阐述你对此活动的看法；

3）询问他们是否也有类似的活动。

注意：1）词数100左右；开头和结尾已给出，不计入总词数；

2）文中不要提及真实的人名及学校名称等。

Dear Jack,

    How are you doing?

Yours,

Li Hua

26. 假如你是李华，你的父母最近计划生第二胎。给你校的外籍老师Lucy写信谈谈你的看法。字数120左右；参考词汇：sibling 兄弟姐妹

Dear Lucy,

    I can't wait to tell you the decision my parents have just made.

Yours,

Li Hua

27. 假设你是李华，校学生会主席，想邀请外教Henry先生一起参加学校举办的中秋节晚会。请给他写封邮件，内容包括：

1）介绍写邮件的目的；

2）晚会时间、地点：9月30日晚6点、学校报告厅；

3）晚会内容：同学们表演节目、吃月饼、赏月。

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头与结尾已给出，不计入总词数。

28. 假定你是学生会主席李华，邀请交换生Peter参加你校在本月举行的文明校园(civilized campus)创建活动。请根据以下要点，给他写一封电子邮件。

1）活动目的；

2）活动内容（倡导语言美、行为美、环境美）；

3）表示欢迎。

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Peter,

Yours,

Li Hua

29. 假如你是李华，在圣诞节来临之际，你的朋友John想买一个具有中国特色的礼物送给外教，向你求助，请你根据以下提示写一封邮件向他推荐一个礼物：

1）推荐的礼物；

2）对礼物做简单描述；

3）推荐的理由。

注意：1）词数100字左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear John,

Yours,

Li Hua

30. 编者：本期给出Lora的来信，欢迎读者就信中谈及的问题进行分析并提出建议。

Dear editor,     I am a senior high school student, and I want to work part-time this summer. I think it is good to do so, but my parents don't agree with me. I just can't understand them. I need your advice. Lora

假设你是李华，请根据来信内容，给Lora写封回信。要点如下：

⒈对Lora的处境表示理解；

⒉Lora的父母不同意的理由；

⒊给Lora的具体建议。

注意：⒈词数100左右；

⒉可以适当增加细节，以使行文连贯；

⒊开头已给出，但不计入总词数。

Dear Lora,

    I have just read your letter in that magazine.

    Anyway, I do wish you a pleasant holiday.

Yours,

Li Hua