北京市丰台区2017-2018学年中考化学一模考试试卷
试卷更新日期:2018-09-26 类型:中考模拟
一、单选题
-
1. 空气成分中,体积分数约占78%的是( )
A、稀有气体 B、氧气 C、氮气 D、二氧化碳2. 下列物质中,属于溶液的是( )
A、蔗糖水 B、牛奶 C、米粥 D、豆浆3. 下列属于化学性质的是( )A、导电性 B、可燃性 C、熔点 D、密度4. 下列符号能表示2个氧分子的是( )A、O2 B、2O C、2O2 D、2O2-5. 碳酸钠可用于制造玻璃,其俗称是( )A、小苏打 B、消石灰 C、烧碱 D、纯碱6. 一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子,该原子的核外电子数为( )A、26 B、30 C、56 D、47. 木炭还原氧化铜的反应为:C + 2CuO=2Cu + CO2↑,该反应属于( )A、化合反应 B、复分解反应 C、置换反应 D、分解反应8. 下列关于CO2的说法错误的是( )A、检验CO2可用澄清石灰水 B、在标准状况下CO2密度比空气小 C、CO2可以用来灭火 D、实验室用大理石和稀盐酸制取CO29. 某种催化剂可将汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分。根据该反应的微观示意图,分析下列说法正确的是( )A、四种物质均属于化合物 B、生成丙和丁的质量比为11:7 C、参加反应的甲和乙的分子个数比为1:2 D、物质丙由原子构成10. 除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )选项
物质(括号内为杂质)
试剂
操作方法
A
CO2气体(CO)
过量的氧气
点燃
B
NaCl(Na2CO3)
适量的石灰水
过滤
C
FeSO4溶液(CuSO4)
足量的锌
过滤
D
O2(H2O)
浓硫酸
洗气
A、A B、B C、C D、D11. 已知KNO3的溶解度如下表所示温度/℃
10
20
30
40
50
60
70
溶解度/g
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
下列说法错误的是( )
A、KNO3的溶解度随温度的升高而增大 B、20℃时,向100g水中加入35g KNO3 , 充分搅拌,所得溶液质量为135g C、通过升高温度,能将恰好饱和的KNO3溶液转化为不饱和溶液 D、30℃时,饱和KNO3溶液中溶质的质量分数为 ×100%二、填空题
-
12. 将下面的物质与其相应的用途连线。13. 某学校中午的营养餐如表所示(1)、其中富含糖类的是。(2)、炒菜时使用铁强化酱油,可以预防____________。A、佝偻病 B、贫血 C、发育不良(3)、用铁锅炒菜有利人体健康,工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)来炼铁,该反应的化学方程式为。现有含160t Fe2O3的赤铁矿,理论上可得到铁的质量为t。
三、简答题
-
14. 水是一种重要的资源。(1)、电解水实验揭示了水的组成,发生反应的化学方程式为。(2)、海水淡化可缓解淡水资源的匮乏。
用 表示水分子,下图(左)为液态水的微观图示,图(右)为太阳能海水淡化装置示意图。
水变成水蒸气后,下面图示正确的是。
15. 生活中可用柠檬酸除去水杯中的茶渍。柠檬酸是一种酸,它的化学式为C6H8O7 , 请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A给分。A
B
⑴柠檬酸的相对分子质量的计算式为。
⑵柠檬酸溶液的pH7(填“>”、“<”或“=”)。
⑴柠檬酸中碳元素与氢元素的质量比为。
⑵向柠檬酸溶液中滴入紫色石蕊,溶液变为色。
16. 阅读下面科普短文。酸奶是以新鲜的牛奶为原料,经过杀菌后再向牛奶中添加有益菌,发酵后,再冷却灌装的一种牛奶制品。酸奶不但保留了牛奶的营养,而且某些方面更优于牛奶。
酸奶比牛奶更容易被人体消化吸收,因为在发酵过程中,牛奶中约20%的糖、蛋白质被分解成为小分子,同时产生人体所必需的多种维生素。发酵后产生的乳酸可有效提高钙、磷在人体中的吸收。
酸奶中含有大量乳酸菌,乳酸菌把乳糖转化成乳酸,使得牛奶的酸度升高。酸度可以影响酸奶的口感和营养。研究者选取某种市面常见的酸奶进行实验,数据如下图所示:
酸奶喝得过多会导致胃酸过多,影响胃黏膜及消化酶的分泌,对于健康的人来说,每天250克左右是比较合适的。而且最好不要在空腹时喝含有乳酸菌的酸奶,一般选择饭后喝效果比较好。
近年来,常温酸奶逐渐流行起来。常温酸奶和低温酸奶的加工工艺不同。低温酸奶仅在生牛乳状态时经过一道灭菌处理,乳酸菌可以存活其中,但保存条件苛刻,需低温存储,且保质期较短。而常温酸奶需要进行“巴氏灭菌热处理”,该处理方式会杀灭一切细菌,所以可以常温保存较长时间。
酸奶营养美味,建议在购买的时候,仔细看配料表,根据需求去选择。
依据文章内容回答下列问题。
(1)、新鲜牛奶制作酸奶的过程属于变化(填“物理”或“化学”)。(2)、酸奶是补钙佳品,这里的“钙”指的是_________(填字母序号)。A、钙元素 B、钙原子 C、钙单质(3)、酸奶中的蛋白质更易消化和吸收,原因是。(4)、由图中数据可知,影响酸奶酸度的因素有。(5)、下列说法中,不合理的是____________(填字母序号)。A、酸奶营养丰富,但要注意适量饮用 B、酸奶适宜在饭前饮用 C、常温酸奶中含有丰富乳酸菌 D、酸奶更有利于人体对钙的吸收17. 除去粗盐中的泥沙。(1)、步骤③的操作名称为。(2)、操作②中玻璃棒的作用是。18. 实验小组用下图装置探究燃烧的条件。①②③为火柴头,位置如图所示,其中③表面覆盖细沙。(1)、点燃酒精灯②比①温度先达到着火点后,观察到②比①先燃烧,原因是。(2)、能证明可燃物燃烧需要与氧气接触的实验现象是。四、流程题
-
19. 硫酸是用途广泛的化工原料,下图为硫酸工业的主要流程。
请回答下列问题:
(1)、沸腾炉中,发生反应的方程式为:4FeS2 + = 2Fe2O3 + 8SO2(2)、在接触室发生的反应中,化合价发生改变的元素有。(3)、吸收塔中常用98.3%的硫酸吸收SO3 , 主要反应为SO3 + H2O = H2SO4 , 则所得产品中硫酸的浓度98.3%(填“>”、“<”或“=”)。五、实验题
-
20. 根据下图回答问题:(1)、实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为。(2)、关于实验A的操作,下列说法正确的是____________。A、试管口放一团棉花是为了防止粉末喷出 B、当观察到导管口有气泡冒出时,立即开始收集氧气 C、实验结束后,先撤酒精灯,再将导管移出水面(3)、实验B中,观察到铁丝剧烈燃烧, , 生成黑色固体。21. 实验小组用下图装置进行实验。
已知:甲瓶中充满二氧化碳,乙中液体是水,实验前K关闭。
(1)、将胶头滴管中的浓NaOH溶液挤入瓶中,振荡,该反应的化学方程式为。(2)、打开K,观察到乙中导管口有气泡冒出,原因是。(3)、将分液漏斗中的稀盐酸注入甲中,观察到乙中的现象是。六、科学探究题
-
22. 暖贴发热是利用了铁粉生锈放出热量的原理,某小组同学设计并进行实验,探究铁生锈的条件及影响生锈速率的因素。
I.探究铁生锈的条件
(1)、由实验B和C得出铁生锈需要与水接触,画出实验C的实验装置图。(2)、证明铁生锈需要与氧气接触的实验现象是。(3)、II.探究影响铁生锈速率的因素【查阅资料】暖贴的发热材料主要有铁粉、活性炭、食盐、水等物质。
【猜想假设】
①活性炭能加快铁粉生锈的速率。
②食盐能加快铁粉生锈的速率。
【进行实验】下表是2g铁粉、5g水与不同量活性炭、食盐均匀混合后,在10分钟内温度上升的实验记录。
实验编号
活性炭/g
食盐/g
温度上升值/℃
1
0
0
0.1
2
0.2
0
22.0
3
x
0.1
3.1
4
0.2
0.1
56.3
【解释与结论】
表中x的值为。
(4)、对比实验1和3,得出的结论是。(5)、欲得出结论“活性炭与食盐同时存在会大幅度加快铁生锈速率”,需要对比(填实验编号)。(6)、【反思与评价】下列说法正确的是_______。
A、暖贴在使用前要密封保存 B、暖贴使用后剩余物可以回收利用 C、利用铁生锈的原理,铁粉还可用于食品保鲜
-