北师大版数学六年级上册第五单元 数据处理 单元测试卷(三)

试卷更新日期:2018-09-26 类型:单元试卷

一、我会填。

  • 1. 学校统计了各班图书角图书的本数,为了直观地表示出各班图书的数量情况,应绘制统计图。
  • 2. 爸爸把乐乐每学期数学测试的成绩绘制成一幅统计图,看看乐乐学习成绩的变化情况,选用统计图比较合适。
  • 3. 某公司进行了一项市场调查,了解到各品牌空调所占的市场份额,绘制成统计图比较合适。
  • 4. 某花店各种花的销售量情况如下图。

    玫瑰最多,占全部花销售量的 %;最少,占全部花销售量的 %;百合比花篮多占全部花销售量的 %;康乃馨和玫瑰共占全部花销售量的 %。

二、我会判。

  • 5. 扇形统计图中的圆表示整体。
  • 6. 为了清楚地表示每个班做好事的件数,制成条形统计图比较合适。
  • 7. 要比较两组同学的身高情况,只能比较平均数。
  • 8. 折线统计图只能表示数据的变化趋势,不能体现数据的多少。

三、解决问题。

  • 9. 中心学校举行硬笔书法比赛,40幅获奖作品的等级如图所示。

    (1)、获奖作品占参赛作品的25%,参赛作品共有多少幅?
    (2)、获得二等奖的作品比一等奖作品多多少幅?
  • 10. 下图是某超市2017年上半年果汁和纯净水销售情况统计图。

    ____________________________统计图

    (1)、把统计图补充完整。
    (2)、这是一幅销量对比的统计图。
    (3)、纯净水的销量,从月到月增加得最快;从月到月出现了销量减少的现象,减少了箱。
    (4)、果汁的销量从月到月增加得最快,增加了箱。
    (5)、上半年平均每月销售果汁箱。
  • 11. 希望小学六(2)班同学在体育达标测试中,1分计时跳绳成绩如下。(单位:个)

    (1)、对上面的数据进行分段整理,然后填入下表。

    (2)、根据上表完成下面的条形统计图。

    (3)、六(2)班同学跳绳成绩最好的1分跳个,成绩最差的1分跳个,两者相差个。
    (4)、你想对1分跳140个以下的同学说些什么?
    (5)、计算每个个数段人数占全班总人数的百分比,在下面的扇形统计图中填上相应的个数段和百分比。