浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 2.5 化合物之间的相互转化(第4课时) 同步练习

试卷更新日期：2018-09-21 类型：同步测试

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一、基础题

  • 1. 常温下，某反应M＋N →盐＋水，其中M、N的类别不可能是（ ）
    A、酸、碱 B、单质、氧化物 C、氧化物、酸 D、氧化物、碱

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  • 2. 符合下列转化关系的物质甲是（ ）

    甲+ 盐酸→ 乙+ AgNO3溶液→ 丙 +Fe→ 丁 →Δ+O2 甲

    A、C B、CuO C、Fe2O3 D、Mg

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  • 3. 如图是指小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水(如图中的H2O2、O2)，则物质X一定不可能是（ ）


    A、H2 B、H2CO3 C、KOH D、CH4

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  • 4. 向氢氧化钠、硫酸钠、氯化钠三种溶液中分别加入不同的物质，通过一步反应，都能生成化合物M，则M是（ ）
    A、硝酸钙 B、硝酸 C、硝酸钠 D、硝酸钡

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  • 5. 下列有关NaOH的实验方案中，正确的是（ ）
    A、用NaOH固体干燥CO2气体 B、用酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质 C、用熟石灰和纯碱为原料制取NaOH D、用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO3

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  • 6. 下列物质的转化在给定条件下均能实现的是（ ）
    A、Fe →点燃+O2 Fe2O3 →盐酸 FeCl3 B、SO2 →H2O H2SO3 →O2 H2SO4 C、Na2CO3 →Ca(NO3)2 NaNO3 →KCl KNO3 D、CaCl2溶液 →CO2 CaCO3 →NaOH Ca(OH)2

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  • 7. 甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种不同类别的物质，它们之间存在如图所示的变化关系，其中“→”表示转化关系，“－”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。已知：甲是生产生活中应用广泛的金属，丙可用于配制农药波尔多液，其中水溶液呈蓝色。请回答：
    (1)、甲可能是 ， 丙是；乙的一种用途是。
    (2)、乙和丁反应生成丙，丁可能是。
    (3)、写出甲与丙反应的化学方程式 ， 该反应的基本类型是。
    (4)、将甲与丙溶液充分混合后过滤，往滤渣中加入乙的稀溶液，没有观察到气泡冒出，则滤液中一定存在的阳离子是 ， 可能存在的阳离子是。

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二、中档题

  • 8. 甲、乙、丙和X、Y、Z都是初中化学中常见的物质，甲、乙、丙都是氧化物，且常温下甲是固体，乙是气体，丙是液体。在一定条件下，甲、乙、丙之间存在如图所示的转化关系(反应条件和部分生成物已略去)。下列判断正确的是（ ）

    A、甲一定是CuO B、X一定具有还原性 C、Z一定是酸 D、Y和Z一定能发生反应

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  • 9. 常温下，下列各组物质中，乙既能与甲反应又能与丙反应的是（ ）

    选项

    物质甲

    物质乙

    物质丙

    A

    HCl

    Zn

    AgCl

    B

    H2SO4

    Fe2O3

    NaCl

    C

    Ba(OH)2

    Na2CO3

    CaCl2

    D

    H2SO4

    Ba(OH)2

    NaCl

    A、A B、B C、C D、D

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  • 10. 有一包白色粉末，可能是由硫酸铜、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种组成，为检验其中的成分，按以下流程进行实验：

    (1)、根据实验现象，白色粉末中一定有。
    (2)、实验中不能用BaCl2溶液代替Ba(NO3)2溶液的理由是。

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三、拓展题

  • 11. 现有一包白色固体样品，可能含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4HCO3、KCl、CuSO4中的一种或几种，取样品进行如下实验：

    (1)、操作1所用到的玻璃仪器有。
    (2)、原白色固体中一定不含有 ， 一定含有。
    (3)、写出生成气体a的化学方程式。

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  • 12. 为了测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数，小明取10克食用纯碱样品和足量的溶质质量分数为10%的稀硫酸，进行如图甲实验，实验前后，均需往装置中缓慢通一会儿氮气。(样品中其他成分不与稀硫酸反应)

    (1)、实验前，先往A装置通入一会儿氮气的目的是。
    (2)、随着纯碱样品与稀硫酸反应，C装置增加的质量变化情况如图乙所示，则该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是多少？(碳酸钠与稀硫酸反应的化学方程式：Na2CO3＋H2SO4=Na2SO4＋H2O＋CO2↑)
    (3)、若将稀硫酸换为浓盐酸，实验中C装置增加的质量会偏大，请说明理由。

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