人教版（新课程标准）2018-2019学年八年级上册历史与社会第三单元第一课《秦始皇开创大一统基业》同步练习
试卷更新日期：2018-09-19 类型：同步测试
一、单选题
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1. 余秋雨《中国文脉》：“秦始皇有意做了两件对得起文化的事，却无意做了两件对不起文化的事，而且都是真正的大事。”“对不起文化的事”是指（ ）A、罢黜百家，独尊儒术 B、创立官学，推行儒学教育 C、焚书坑儒，统一思想 D、学在民间，允许私人办学2. 公元前209年，邯郸人去集市买米，要用的货币是（ ）
A、
B、
C、
D、
3. 下图是秦朝的铜权，刻有秦始皇二十六年统一度量衡的诏文。说法正确的是（ ）
①铜权上刻的文字是小篆
②铜权可作为秦朝统一度量衡的物证
③铜权表明秦朝商品经济繁荣
④铜权印证了秦朝刑法严酷、徭役繁重
A、①② B、①②③ C、①④ D、③④4. “秦王扫六合，虎视何雄哉！“这句诗主要评价的是秦始皇哪一历史功绩（ ）
A、首创皇帝制度 B、统一全国 C、抵御匈奴 D、开发南疆5. 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权政权，加强思想控制的是（ ）
A、建立皇帝制度 B、在中央设立丞相、太尉、御史大夫 C、地方推行郡县制 D、焚书坑儒6. 秦始皇采取下列措施的共同目的是（ ）
A、加强文化控制 B、加强经济管理 C、加速国家统一进程 D、巩固国家统一7. “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” 李白这首诗歌颂了秦王嬴政哪些功绩?（ ）
A、建立中央集权制度 B、兼并六国，完成统一 C、修筑万里长城 D、书同文，车同轨8. 秦朝咸阳的一位商人，要购进一批粮食。结账时，这位咸阳商人应该用下列______货币支付货款。 （ ）A、
B、
C、
D、
9. 万里长城在秦始皇时期，其主要功能是（ ）A、旅游景点 B、军事防御工程 C、划定国界 D、扩大秦朝在世界的影响10. 秦统一后，从匈奴手中收复河套地区的将领是（ ）A、白起 B、蒙恬 C、章邯 D、王翦二、材料分析题
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11.
观察下图，回答问题。
(1)、图一中的人物是谁？在所史上他的主要功绩是什么？请用一句话概括。(2)、通过图二，我们能获知哪些历史信息？(3)、请说出两图之间的关系，并说明这一制度体系对后世的影响。12. 阅读材料，回答问题。秦有天下，裂都会而为之郡邑（县），废侯卫而为之守宰（令），据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。
——柳宗元《封建论》
(1)、根据材料，结合所学知识，指出秦统一后为巩固统治实行了什么制度，有什么历史意义。(2)、秦的这一制度的雏形是始发于秦国哪一年的什么历史事件？13. 阅读材料，回答问题。秦朝结束了西周以来诸侯割据的局面，建立起专制主义的中央集权的封建国家。它把全国划分为郡县，郡守县令都由朝廷任免，中央对地方有很大的控制权。定 疆域，书同文，车同轨，行同轮，中国开始成为伟大的统一国家。
秦始皇过度使用民力，虽然很多措施．有利于统一，但人民也确实疲惫不堪。农民被迫大起义，迅速地推翻了秦朝的统治。
泰朝是短暂的朝代，但又是极重要的朝代；秦始皇是暴虐的皇帝，但又是对历史有巨大贡献的皇帝；秦是文化的摧残者。但在某些方面又是先进者。
(1)、根据材料，说说秦朝在哪些方面的统治措施在中国历史上产生了巨大的影响。(2)、你认为秦朝灭亡的根本原因是什么？(3)、你认为秦始皇是一个怎样的人？为什么？请结合有关史实加以说明。