部编版2018-2019学年三年级上册语文第二单元测试卷

试卷更新日期:2018-09-17 类型:单元试卷

一、基础知识运用

  • 1. 多音字组词。

    落:là luò  lào

    为:wéi wèi

    少:shǎo shào

  • 2. 看拼音,写词语

    hán  lěng

    zèng  sòng

    jú  huā

    shí jìng

    xié  yáng

             gài

    jūn  zǐ

    chéng  zi

  • 3. 给形近字组词

         寒     挑     异    倍

         塞     桃     导    陪

  • 4. 组词小火车开动了。(一字组多词)

    促——————

    深——————

    遍——————

  • 5. 我会用“静”组词并填空。

    ①比赛结束了,可我的心久久不能 

    ②下课铃响了, 的教室马上热闹起来了。

    ③一个 的夜晚,我在山村的小路上散步。

  • 6. 我能根据要求完成下列句子练习。

    ①黄黄的叶子一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(用划线词语仿写句子)

    ②松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(缩句)

    ③叶子飘到脚下。(扩句)

二、阅读理解

  • 7. 阅读下文,回答问题

    可爱的校园

        秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,也把我们的校园吹得五彩缤纷。校门旁的花坛里,各种菊花开得正艳。有的黄灿灿的,随风起伏,像金色的麦浪;有的红彤彤的,花瓣盘曲翻卷,像一簇簇跳动的火焰;有的红中透粉,花瓣高低错落,像一顶顶颤动的鸡冠……各色菊花争奇斗艳,点缀着我们可爱的校园。

    (1)、把文中ABB式的词语抄写下来。
    (2)、本文是围绕哪一句来写的?

    (3)、找出本段的比喻句。

  • 8. 阅读下文,回答问题

        秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把_______给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把_______给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。_______是给田野的,看,田野像金色的海洋。_______是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,_______、_______、_______……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

    (1)、在文段中的横线上写上合适的词。
    (2)、我发现横线上的词语都是表示的词语。

    这些词让我知道了“五彩缤纷”一词的意思是(选一选)

    ①五个颜色,非常好看。          ②颜色多,非常好看。

    (3)、找出本段中的比喻句和将菊花当人写的句子。
    (4)、在文中找出最能体现秋雨特点的词语:

三、语言表达

  • 9. 《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)