2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 4.1 生物的分类方法 同步练习

试卷更新日期：2018-09-17 类型：同步测试

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一、选择——基础知识运用

  • 1. 除哪项外，其余各项都是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同具备的（   ）
    A、形成孢子进行生殖 B、具有叶绿素，能进行光合作用 C、都有根茎叶的分化 D、都能通过自身的结构从外界环境中吸收水分和无机盐

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  • 2. 下列哪种植物有根茎叶，但无花果实种子（   ）
    A、种子植物 B、蕨类植物 C、苔藓植物 D、藻类植物

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  • 3. 下列生物中，具有根、茎、叶、花、果实、种子的是（   ）
    A、青霉 B、桃树 C、卷柏 D、葫芦藓

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  • 4. 根据地面上各类群植物的生活习性和形态结构特征，你认为地面上的植物的类群由低等到高等的顺序，依次是（   ）
    A、蕨类植物、苔藓植物、被子植物、裸子植物 B、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物 C、苔藓植物、蕨类植物、被子植物、裸子植物 D、蕨类植物、苔藓植物、裸子植物、被子植物

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  • 5. 小刚同学将六种动物根据某一标准进行分类，结果如表．你认为他分类的依据是（   ）

    类群I

    蝴蝶   河蚌   蚯蚓

    类群II

    鲫鱼   蜥蜴   金丝猴

    A、生活环境的不同 B、体温是否恒定 C、生殖方式的不同 D、脊柱的有无

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  • 6. 将蚯蚓、春蚕、蚂蚁分为一类，长颈鹿、丹顶鹤、鳖分成另一类，分类依据是（ ）
    A、生活环境的不同 B、体内有无脊柱 C、运动方式的不同 D、呼吸方式的不同

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二、解答——知识提高运用

  • 7. 我们对被子植物进行分类时，往往要对植物的、和作重点观察，我们对动物进行分类时，除了要比较它们的 ， 往往还要比较动物的和 ．

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  • 8. “流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”古人留下的诗句给我们带来了美的享受，也蕴含了许多生物学知识．请利用所学知识回答下列问题．
    (1)、蝴蝶有两对翅膀，三对足，它属于节肢动物中的；蝴蝶的发育要经过卵、、蛹和四个阶段，这样的发育过程称为 ．
    (2)、青蛙的幼体生活在水中，用呼吸，青蛙的生殖特点是 ． 青蛙的生殖和发育都离不开 ．
    (3)、黄莺卵中卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为胚盘，里面含有 ．

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  • 9. 认真观察下列图片和图表，并回答问题．

    (1)、图中的A，B，C，D，E分别是哪些动物?
    (2)、你能否把上述动物按一定顺序（如从简单到复杂）排列?
    (3)、通过上面的分析，你认为动物分类要考虑哪些特征?

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  • 10. 我们的生活离不开植物，我们都直接或者间接以植物为生．如图所示为六种植物形态示意图，请分析回答：

    (1)、从种子的结构上看，A和B的区别是 ． 在A和B的种子中，能萌发为幼苗的结构是 ．
    (2)、可以用来检测空气质量的植物是[] ．
    (3)、除B外，请你把其它植物所属的类群按低等到高等的顺序排列出来 ．
    (4)、依据生殖方式将图中的生物分为两类，他们分别是（填字母） ．

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