部编版八年级上册语文第一单元第3课《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》同步测试

试卷更新日期:2018-09-13 类型:同步测试

一、识记积累

  • 1. 给下列划线字注音


    眼花


  • 2. 下列各句中没有错别字的一项是(    )
    A、她酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 B、还没等观众从眼花撩乱中反映过来,她已经展开身体。 C、如梦初醒的观众用振耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 D、这位年方十六的中国姑娘,嬴得了金牌。
  • 3. 填上合适的词语。

    :形容声音很大,耳朵都快要震聋了

    :抬起头来。

    :像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下刚好明白过来。

二、理解与运用

  • 4. 《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是一篇新闻特写,作者抓住了哪一个瞬间进行生动形象的描述?
  • 5. 阅读《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》,回答下面问题
    (1)、说说你的理解文章开头写白云、飞鸟有什么作用?
    (2)、文章以“飞天凌空”为题有什么妙处?
  • 6. 谈谈你的感悟
    你从作者笔下“飞天凌空”的精彩瞬间感受到了什么?
  • 7. 阅读《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》,回答下面问题。
    (1)、运用比喻是本文的一大特色,请举一例分析。
    (2)、作者除了从正面直接描写运动员的瞬间跳水动作,还运用了侧面描写,请对此作分析。
  • 8. 请仿照下面的句子,选取某种运动为描写对象,写一句话。(要求至少运用一种修辞手法)

    你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。