2018-2019学年人教版物理八年级上学期 4.2 光的反射 同步练习
试卷更新日期：2018-09-13 类型：同步测试
一、单选题
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1. 下列几个光现象中，属于光的反射现象的是（ ）A、路灯下的“人影” B、大桥在水中的“倒影” C、海面上的“海市蜃楼” D、雨后的“彩虹”2. 暑假小明去五台山旅游，站在清澈的湖边，望向平静的水面，看到“云在水中飘，鱼在云上游，鱼戏白塔绿树间”(如图)。这些景象中距离水面最远的是（ ）
A、白云倒影 B、游动的鱼 C、白塔倒影 D、绿树倒影3. 下列关于光现象及其形成原因的说法，错误的是（ ）A、黑板反光﹣﹣光的漫反射 B、水中倒影﹣﹣光的反射 C、树下光斑﹣﹣光沿直线传播 D、雨后彩虹﹣﹣光的折射4. 下列现象属于光的反射的是（ ）A、雨后的彩虹 B、树荫下的光斑 C、池水看起来“浅” D、树在水中的倒影5. 下列现象中由光的反射形成的是（ ）A、
渔民叉鱼
B、
水中倒影
C、
手影
D、
海市蜃楼
6. 如图所示，小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律。下列说 法正确的是（ ）
A、光屏能显示光路，是因为发生了镜面反射 B、将左侧光屏向后折转，是为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内” C、验证“光路可逆”时必须用两个激光灯 D、验证“反射角等于入射角”时，入射角不能为0°7. 岸上景物在湖水中形成清晰的倒影（如图），下列有关“水中倒影”的说法正确的是（ ）
A、是光的反射形成的虚像 B、是光的折射形成的虚像 C、是光沿直线传播形成的影子 D、“水中倒影”比岸上景物大一些8. 下列是观察对岸的树木在水中倒影的光路图，正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
9. 图为观察微小形变的装置。平面镜M放置在水平桌面上，光源S发出一束激光射到镜面上，经反射后在标尺上形成光斑P．若在图示位置用力F向下挤压桌面，则（ ）
A、激光束的入射角增大反射角减小 B、激光束的入射角减小反射角增大 C、标尺上的光斑右移 D、标尺上的光斑左移10. 放映电影时，银幕用的是粗糙的白布，这是因为（ ）A、白布能发生镜面反射，使人从四面八方都能看到银幕上的像 B、白布能发生漫反射，使人从四面八方都能看到银幕上的像 C、白布能使光线发生弯曲，使人从四面八方都能看到银幕上的像 D、白布能发生镜面反射，使人能在某一方向看到银幕上的像二、填空题
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11. 粼粼波光是由于产生的。我们能从不同的方向看到本身不发光的物体，是因为物体发生了。12. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鱖鱼肥。”是唐代张志和描写湖州境内西苕溪美景的词句。如图所示的是一只白鹭平行于水面飞行的画面。若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是（选填“运动”或“静止”）的，白鹭的倒影是由于而形成的。
13. 探究“光的反射现象”，减小入射光线与平面镜的夹角，则反射角将（选填“增大”或“减小”）；小敏和小华通过同一平面镜彼此看到了对方的眼睛，这说明在光的反射现象中光路是的。14. 如意湖湖水清激见底，平静如镜。站在湖边的游客能清晰地看见自己在水中的倒影，这是光的现象：有时，游客还能看到鱼在白云中穿行的趣景，他们看到的是鱼的（选填“虚”或“实”）像，以白云为参照物，鱼是的15. 古诗“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中，垂钓儿童看到自己在水中的“倒影”是光的现象，看到的水中鱼比实际位置浅是光的现象，怕说话声惊扰到水中的鱼说明可以传声。16. 学习过光的反射定律后，小明回家用平面镜做光的反射实验，他用量角器测出照射到平面镜上的激光束与镜面的夹角为30°，则此光束对应的反射角为。17. 晚上，在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示，从侧面看去，则：
(1)、白纸比较 ， （填“亮”或“暗”），因为它发生反射；(2)、镜子比较 ， 因为它发生反射。18. 小华同学在探究光的反射规律过程中，将一束光贴着 左侧纸板沿AO方向射到O点时，在右侧纸板上能看到反射光线OB，实验时，在纸板前不同方位都能看到光的传播途径，这是因为光在纸板上发生了反射（镜面/漫）。如图乙所示，将整个纸板倾斜，让入射光束沿着纸板左侧AO射到O点，此时在纸板右侧OB的表面（能/不能）接收到反射光线。
三、作图题
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19. 请按要求完成下列作图：画出图中入射光线AO经平面镜反射后的反射光线OB.
20. 如图所示，AB、CD是平面镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线，请在图中标出光源S和像点 的位置，并完成光路图
21. 如图所示，一束与平面镜成30°角的光入射到平面镜上，请根据光的反射定律，画出反射光线并标出反射角的度数。
四、实验题
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22. 如图是“探究光的反射规律”的实验装置，其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏，并能沿ON折转，ON垂直于CD。
(1)、实验时，将光屏放置在平面镜上，让一束光紧贴光屏射向镜面上的O点，可在光屏上看到反射光，如图甲；将光屏右半部分向后折转任意角度，光屏上都看不到反射光，如图乙。说明反射光线、入射光线与法线在。(2)、某同学的实验数据如上表，其中有一组数据测错了，这组数据是第次试验的，原因可能是将反射光线与的夹角当成反射角。23. 利用如图装置进行探究光的反射规律实验
(1)、让一束光贴着纸板A沿EO方向射向镜面，在纸板B上可看到光线沿OF方向射出，在纸板上：用笔描出光线EO和OF的轨迹，则EO与垂直镜面的直线ON的夹角i是选填。（“入射角”成“反射角”）(2)、多次改变入射角的大小，测得实验数据如下表：
分析数据可得：反射角（选填“大于”、“小于”或“等于”）入射角：当入射角变大时，光线OF（选填“远离”或“靠近”）直线ON。
(3)、以直线ON为轴线。把纸板B向前或向后折，在纸板B上（选填“能”或“不能”）看到反射光线OF，由此说明反射光线、入射光线与法线在（选填“同一”或“不同”）平面内。(4)、实验中，从教室各个方向都能见察到粗糙纸板表面反射的光线，这种反射属于（选填“镜面反射”或“漫反射）