2018-2019学年人教版物理八年级上学期 3.2 熔化和凝固 同步练习
试卷更新日期:2018-09-13 类型:同步测试
一、单选题
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1. 下表列出了几种晶体的熔点,判断下列说法,错误的是( )A、在-268℃时,氢是固态 B、灯泡的灯丝用钨制成,不容易熔化 C、纯金掉入钢水中不会熔化 D、水银温度计在-40℃时不能使用2. 病人如发热过高,体温超过41℃,持续时间过长会影响人体各组织系统及器官,故应及时采取必要的降温措施。降温除了药物之外,有时还用物理方法。如图所示是某人利用冰袋降温的情形,用冰袋降温利用的是( )A、冰熔化吸热 B、水凝固放热 C、冰熔化放热 D、水凝固吸热3. 如图所示的四幅图象中能反映晶体凝固特点的是( )A、 B、 C、 D、4. 某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示.根据图象判断正确的是( )A、开始计时,晶体开始熔化 B、第 25min 后,晶体开始熔化 C、温度达到 80℃时,晶体开始熔化 D、温度达到 50℃时,晶体开始熔化5. 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示.用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰( )A、熔化一部分 B、全部熔化 C、一点也不熔化 D、无法判断6. 把一块0℃的冰投入0℃的水中,周围的气温也是0℃,过了一段时间,情况如何( )A、冰的质量减少,所得冰水混合物的温度高于0℃ B、水的质量减少,所得冰水混合物的温度低于0℃ C、冰和水的质量都没变,所得冰水混合物的温度仍为0℃ D、以上三种情况都有可能7. 市场上有一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”.开水倒入杯中数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变.“神奇物质”在55℃( )A、一定处于固态 B、一定处于液态 C、一定处于固、液混合态 D、以上情况都有可能
二、填空题
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8. 态、态和态是自然界中一般物质存在的三种状态。9. 物质从一种状态变成另一种状态的过程叫。如,铁变成铁水过程有状态变化,属于物态变化;但糖泡成糖水过程没有状态变化,不属于物态变化。10. 物质从态变成态叫做熔化,物质从态变成态叫做凝固。11. 2016年1月21日,“霸王级”寒潮来袭,狂风大作,当晚宁波气温低至-7℃。第二天,东钱湖岸边树木的枝条上挂满冰凌。在大风作用下,湖水拍击到岸边的树木上,水在低温下(填物态变化的名称)形成冰凌。12. 小华使用热熔胶枪进行小制作,胶体经加热后发生(填物态变化名称)变为液态。13. 晶体时的温度,叫做熔点;液体形成晶体时的温度叫做凝固点。同种晶体的熔点和凝固点。处于熔点温度时,物质可能是态、态或固液共存状态。14. 固体可以分成晶体和非晶体。有确定的熔点,没有确定的熔点。15. 我国第一个南极科学考察基地——南极长城站的平均气温为-25℃,最低气温可达-88.3℃,依据表格提供的数据,在南极长城站测气温应选用温度计。16. 如图所示,盛夏将一块固态金属镓放在手心,很快(填物态变化名称)成了一颗银白色的液滴,因为其熔点为29.78℃,说明它是(填“晶体”或“非晶体”)。17. 晶体和非晶体熔化都要热量。液体凝固要热量。
晶体熔化的条件:(1)温度达到熔点;(2)继续吸热。
晶体凝固的条件:(1)温度达到凝固点;(2)继续放热。
18. 2017年5月5日,我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919在上海浦东机场成功起飞。飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件,3D打印钛合金零件就是在高能激光的作用下,钛合金粉末会(填“吸收”或“放出”)热量,(填物态变化名称)成液态,然后按构件形状重新凝固成型。19. 小敏研究某固体物质的熔化实验结束后,撤去酒精灯并开始记录温度计示数和时间,作出了如图所示图象,根据图象信息可知:该物质的凝固点是℃,凝固过程用了min。20. 小杨同学在“探究海波熔化和凝固特点”的实验中,某时刻温度计示数如图甲所示,为℃;小宇画出了温度—时间图象,如图乙所示,由此可知,海波是(填“晶体”或“非晶体”),海波在第10min时处于(填“固态”“液态”或“固液共存态”)。三、实验题
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21. 如图所示是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置.(1)、安装实验器材时,应按照(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.(2)、将装海波的试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌,而不是用酒精等直接加热,目的是使试管内的海波 .(3)、下表是实验中记录的数据.
海波在第6分钟时处于状态.