部编版九年级上册语文第三单元第11课《醉翁亭记》同步练习

试卷更新日期:2018-09-12 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 下列划线字的注音有误的一项是(    )
    A、(chú)    岩(xué)     琅(lángyá) B、(fēi)    明(mèi)     山(yáo) C、(sù)     者胜(yì)    阴(yì) D、然(yì)     酒(liè)     饮少醉(zhé)
  • 2. 下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是(    )
    A、有亭翼然临泉上者/太守与客来饮 B、作亭谁/水落而石出 C、僧曰智仙也/望蔚然而深秀者 D、年又最高/若夫日出林霏开
  • 3. 下列说法错误的一项是(    )
    A、课文第二段,依次抓住春夏秋冬的“香”“繁”“洁”“落”四个典型情景来写四季变化之美。 B、课文包含了禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐,其中太守之乐的境界最高。 C、“苍颜白发,颓然乎其间”,是作者被贬后政治上不得意、思想消沉的表现。 D、课文第二、三、四段每段开头都有领起词语,引出下文,从“若夫”到“至于”到“已而”,展开了从景物到游乐到归来的一幅幅画卷。
  • 4. 下列句子中“而”的用法与其他三项不同的一项是(    )
    A、蔚然深秀 B、溪深鱼肥 C、泉香酒洌 D、不知人之乐
  • 5. 下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是(    )
    A、太守归/而宾客从也 B、有亭翼然/临于/泉上者 C、四时之景/不同,而/乐/亦无穷也 D、至于/负者/歌于途,行者/休于树

二、文言文阅读

  • 6. 阅读文言文,回答问题

        环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

        若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

        至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

        已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    (1)、本文的作者是 , 字 , 自号 , 晚年又号。宋代家。
    (2)、贯穿全文的主线是一个“乐”字,围绕这一主线,作者先介绍了“亭之概况”,接着描绘了“”,最后抒写了“”。
    (3)、本文在描写“亭中宴”的过程中,描绘了四个场景图,依次是:滁人游——————
  • 7. 阅读文言文,回答问题

        环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

        若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

        至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

        已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    (1)、解释下列句子中划线的词。

    之者谁

    ②若夫日出而林霏

    ③杂然而前

    (2)、用现代汉语翻译下列句子。

    ①山水之乐,得之心而寓之酒也。

    ②野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

    (3)、文中极力渲染“乐”字,表达了作者怎样的思想感情?
    (4)、欧阳修虽被贬滁州,却能够与民同乐,这给你怎样的启示?
  • 8. 阅读文言文,回答问题

        【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

    (选自欧阳修《醉翁亭记》)

        【乙】修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇①幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。

        夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。

    (选自欧阳修《丰乐亭记》)

    【注】①掇(duō):拾取,采取。

    (1)、解释下列句子中划线的词。

    ①有亭翼然临于泉上者

    ②遂书以其亭焉

    (2)、用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。

    既 得 斯 泉 于 山 谷 之 间

    (3)、翻译下列句子。

    ①醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

    ②乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。

    (4)、从甲、乙两文中,我们能体会出作者的一种高尚情怀,这种情怀可以用乙文中的四个字加以概括:
    (5)、阅读下面一段文字,从写作的角度谈谈你的感想。

    欧阳修的好朋友智仙和尚在山间盖了一座亭子。亭子建成后,欧阳修前去祝贺,写下了《醉翁亭记》。有位樵夫看后说开头太啰唆,便叫欧阳修到琅琊山南面去看山。欧阳修一看,恍然大悟,便提笔将开头“环滁四面皆山,东有乌龙山,西有大丰山,南有花山,北有白米山”等文字改为“环滁皆山也”五个字。

    (6)、下面是宋代文学家黄庭坚改写《醉翁亭记》而成的一首词,名为《瑞鹤仙》。请写一段文字,简要说出你对这首词的看法。

    环滁皆山也。望蔚然深秀,琅琊山也。山行六七里,有翼然泉上,醉翁亭也。翁之乐也。得之心、寓之酒也。更野芳佳木,风高日出,景无穷也。游也。山肴野蔌,酒洌泉香,沸觥筹也。太守醉也。喧哗众宾欢也。况宴酣之乐、非丝非竹,太守乐其乐也。问当时、太守为谁,醉翁是也。