2018-2019学年生物济南版八年级上册 4.1.6《芽的类型和发育》 同步练习

试卷更新日期：2018-09-12 类型：同步测试

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一、选择题

  • 1. 一株未经修剪的柳树苗共有11个完好的侧枝，它有多少个顶芽 （ ）
    A、1个 B、10个 C、11个 D、12个

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  • 2. 桃树的侧枝是由      发育来的（    ）
    A、花芽 B、混合芽 C、枝芽 D、枝芽或混合芽

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  • 3. 冬天，桃树的枝条上长着肥瘦不一的芽，其中肥大的芽可能发育成  （    ）
    A、叶 B、叶和花        C、花 D、   枝条

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  • 4. 构成植物体下列结构的细胞，不具有分裂能力的是 （   ）
    A、根尖分生区细胞 B、芽轴顶端生长点的细胞 C、根尖伸长区细胞 D、木本植物茎中形成层细胞

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  • 5. 枝芽的生长点的作用是（    )
    A、长出侧芽 B、长出幼叶 C、使芽轴不断伸长 D、发育成茎  

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  • 6. 枝条的侧芽是由      发育成的？（    )
    A、叶原基 B、生长点 C、芽原基 D、芽轴  

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  • 7. 一棵树茎高1m，在距地面50cm处作一标记，一年后该树的茎长到3m，此时原来的标记距地面。（    ）
    A、2.5m B、0.5m C、1.5m D、3m

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  • 8. 按照着生的位置来区分，芽可以分为（  ）

    A、叶芽和花芽 B、顶芽和侧芽 C、叶芽和混合芽 D、侧芽和花芽

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  • 9. 棉花在生长到一定高度后，棉农往往进行“打顶”，主要目的是（    ）
    A、限制棉花长高 B、为了植株美观 C、抑制侧芽的发育，多开花结果 D、促进多生侧枝，多开花结果

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  • 10. 我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法，竹笋初钻出地面就有了与长成后同样的粗细。这说明竹茎的结构中没有  （     ）
    A、韧皮部 B、形成层 C、木质部 D、髓

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  • 11. 芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条，主要原因是（    ）

    A、芽中有幼叶、茎等器官 B、芽中细胞的体积变大 C、芽原基可发育成茎 D、芽中分生组织的细胞分裂、分化

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二、非选择题

  • 12. 如图是叶芽发育成枝条示意图，请据图回答。

     

    (1)、填写各部分名称：

    A　、B、C、D　、E　；

    (2)、A的作用是产生。A属于组织，有很强的分生能力。
    (3)、[B]将来会发育成[] ， 在芽生长展开之后，会发育成图2中的。［ D ］长成为图2的[]。E发育成图2的[]。       

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