2017年中考政治备考专题二十五：科技、教育、人才、创新
试卷更新日期：2017-03-02 类型：二轮复习
一、单选题
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1. 当今世界，国际竞争越来越激烈，这种竞争归根结底是( )
A、军队数量和武器装备的较量 B、教育水平和受教育者的较量 C、国民生产总值，经济结构和经济发展潜力的较量 D、教育和人才的竞争2. 新修改的《中华人民共和国劳动合同法》中规定：被派遣劳动者享有与用工单位的劳动者同工同酬的权利。否则，用工单位会受到法律的制裁。这说明，在我国 ( )①法律是规范人们行为的唯一规则
②同工不同酬的行为已经完全杜绝
③法律是评价行为是否合法的准绳
④法律通过规定权利和义务来规范人们的行为
A、①②④ B、③④ C、①③④ D、②④3. 2015年1月6日，达州市政府授予赵益元、张小祝第六届达州市科学技术突出贡献奖，并鼓励广大科技工作者继续为我市经济社会发展作出新的贡献。这一事实说明（ ）A、科技是创造财富的基础 B、我们坚持科教兴国战略 C、成功都离不开科技创新 D、.创新是民族精神的核心4. 今年政府工作报告指出：“经济发展进入新常态，精神面貌要有新状态”；大众创新和万众创新；中国制造2025和互联网+ 我们每个青少年面对新常态要与时俱进，做新型的劳动者。新型的劳动者是（ ）①善于学习新知识的劳动者
②掌握新技术的劳动者
③创新能力强的劳动者
④有强健身体的传统体力劳动者
A、①②③ B、①②④ C、.①③④ D、②③④5.2015年4月28日，中央政治局常委集体出席全国劳模和先进工作者表彰大会，这是事隔36年后中国再次以最高规格表彰劳模。从中你可以解读出的信息是（ ）
①劳动创造人类，没有劳动就没有人类
②党中央向社会传递劳动最光荣的理念
③社会财富只能由一线的劳动者来创造
④为社会做贡献的劳动者理应得到尊重
A、①② B、②③ C、②④ D、③④6. 2015年1月国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。设立“最高科学技术奖”表明我们国家（ ）①尊重知识尊重人才尊重创造②把发展科学技术作为一切工作的中心
③鼓励有知识的一部分人先富起来④鼓励科技创新和发明创造
A、①④ B、②③ C、②④ D、①②7. 2015年1月9日，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。习近平等党和国家领导人向获奖代表颁奖，并向全国广大科技工作者表达了崇高敬意和诚挚问候。这表明（ ）
①推动科技进步的根本途径就是重奖科技工作者 ②我国坚持实施科教兴国和人才强国战略
③党和政府尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 ④我国已成为世界上科技最发达的国家
A、①② B、②③ C、①④ D、③④8. 《大国工程》讲述了8个工匠“8双劳动的手”的缔造的神话，这些工匠们之所以走入镜头，并非他们有多么高的学历、收入，而是他们能够数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，缔造了一个又一个的“中国制造”。这给我们的启示是（）。①人才是多层次、多规格的，各行各业、各个层次中都有人才②只要具有一定的知识和技能，能为我国的现代化建设做出贡献的人，都是社会所尊重的人才 ③只要创业，人人都可以成功 ④成都的关键要靠自己的勤奋努力和不懈追求
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④9. 2004年我国高铁建设开始进入快速发展时代，在经历“引进、吸收、再创新”的高铁发展之路后，如今，高速铁路运营总里程稳居世界第一，同时拥有世界一流的高铁技术，到2014年11月，我国高铁列车核心技术实现由“国产化”向“自主化”的转变，高铁列车实现由“中国制造”向“中国创造”的跨越。这说明我国坚持实施的战略是（ ）
A、尊重知识、尊重人才 B、科技进步与科技创新 C、对外开放与科学发展 D、科教兴国与人才强国10. 教育部副部长鲁昕近日表示，我国即将出台方案，实现技术技能型人才高考和学术型人才高考两种模式。同时，高等教育结构将进行重大调整，600多所地方本科院校将逐步转型，做现代职业教育，重点培养工程师、高级技工、高素质劳动者等。由此可见 （ ）
A、人才只有种类之别，没有层次之分 B、只要勤奋努力，行行都可以出状元 C、能从根本上保证每个大学生就业 D、应树立正确的人才观和职业观11. “任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动”。对此正确的理解是（ ）
①劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分 ②不论简单劳动还是复杂劳动，都是社会和人民需要的劳动 ③无论是知识分子还是农民或工人，都是平等的劳动者 ④现代社会中，从事脑力劳动比从事体力劳动的人更尊贵A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、①③④12. 我国改革开放以来，一大批“科技富翁”涌现出来，不少“科技人才”登上富豪榜，创新人才的价值得到实现和认可。这表明（ ）
①尊重人才、尊重创造已成为社会共识 ②创新人才是财富和价值的直接创造者
③发展教育和科学是精神文明建设的根本任务 ④在我国，资本、技术、管理按贡献参与分配
A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④13. 张柏楠，“神舟飞船”系列的总设计师。他在中国的航天史上留下了许多第一：第一枚导弹、第一枚火箭、第一颗卫星、第一艘试验飞船……他让“神舟五号”完成了首次载人飞行，他使中国航天事业取得了历史性的突破。这说明（ ）A、科学技术的本质是人才 B、成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求 C、我们国家只需要高科技人才 D、高素质人才是一个国家最为重要的资源14. 改革开放以来，我国进入了一个尊重财富、鼓励创新的时代，广大人民创造财富的积极性空前高涨。以下选项中，属于创造财富的源泉有（ ）
①勤劳和智慧 ②开拓创新 ③科学技术 ④经商A、①③④ B、②③④ C、①②③④ D、①②③15. 习近平指出：中华民族历来有尚贤爱才的优良传统，我们要实现更加开放的人才政策，不唯地域引进人才，不求所有开发人才，不拘一格用好人才，关于人才，正确的认识是（ ）
①社会发展需要不同层次的人才
②人才资源是我国经济社会发展的第一资源
③人才是人力资源中能力和素质较高的劳动者
④人才就是具有一定的专业知识或专门技能的人
A、①② B、③④ C、①②④ D、②③④16. 为了让一切创造财富的源泉充分涌流，造福于民，我们必须（ ）①落实科学发展观，积极构建社会主义和谐社会 ②尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
③坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ④做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享
A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④17. 国家技术发明奖以及其他国家科学技术进步奖的设立说明（ ）①我国重视科教兴国战略和人才强国战略的实施
②我国已经把发展科技作为一切工作的中心
③我国在贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针
④我国鼓励一部分知识分子先富起来
A、①② B、③④ C、①③ D、②④18. 第30届全国青少年科技创新大赛于2015年8月举行，本次大赛增设“科技创意”竞赛，征集评选青少年提出的科学假设、奇思妙想或解决思路。开展青少年科技创新大赛活动 ( )①有利于在全社会弘扬创新精神
②能从根本上提高中华民族的整体素质
③是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的体现
④旨在培养广大青少年的创新精神和创新能力
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④19. 为了让一切创造社会财富的源泉充分涌流，国家制定了“四个尊重”的方针，其具体内容是（ ）①尊重知识 ②尊重他人 ③尊重人才 ④尊重创造 ⑤尊重劳动
A、①②④⑤ B、②③④⑤ C、①②③⑤ D、①③④⑤20. 财政部、科技部、国资委近日联合印发的《国有科技型企业股权和分红激励暂行办法》提出，符合条件的国有科技企业，可采取股权出售、股权奖励等股权激励方式，或项目收益分红、岗位分红等分红激励方式，对企业重要技术人员和经营管理人员实施激励。采取股权、分红激励方式（ ）①是对生产要素按贡献参与分配制度的调整和完善 ②有悖按劳分配原则，会造成收入差距悬殊
③符合我国的基本国情 ④是对“四个尊重”方针的贯彻，有利于让创造社会财富的源泉充分涌流
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④21. 为进一步激发职工爱岗敬业、钻研技术、创新超越的精神，某市开展了“城市工匠”评选活动．焊工李万君等10人被评为首届“十大最具影响力工匠”。这表明（ ）①公民享有荣誉权 ②政府提倡尊重劳动、鼓励创新
③人才是民族振兴和社会进步的基石 ④只要发扬“工匠精神”，就能成就所有梦想
A、①③ B、①② C、②④ D、③④二、材料分析题
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22. 2015年1月21日，李克强总理在瑞士达沃斯出席世界经济论坛2015年年会，并发表致辞。他说，中国经济正处于“新常态”，要用好政府和市场“两只手”，以“双引擎”来助力经济发展……结合所学知识和你所掌握的知识，请回答下列问题。(1)、请结合我国经济实际情况，谈谈什么是中国经济“双引擎”？(2)、我国发展要提质、升级，需要继续坚持哪些国策和战略？23. 2008年，被称为“学霸”的周浩以青海省高考理科前五名成绩考上北京大学生命科学院。但周浩是一个动手能力特别强的人，最喜欢的是捣鼓机械，对所学生命科学专业和相关学术理论竟毫无兴趣。没有兴趣的专业让周浩痛不欲生，每天接受的都是纯粹的理论更让他头脑发胀，对于未来也变得非常迷茫。他曾试着改变自己的处境，旁听、转院、休学都没有解决问题。2011年，他毅然决定放弃在北京大学的学习机会，转学到北京工业技师学院。找到兴趣点后的周浩重新拾回了对学习的热情。凭借北京大学的理论基础和北京工业技师学院的技术学习，周浩慢慢朝着知识技能复合型人才的道路发展，他成为了学院最优秀的学生之一，还成功入围第六届全国数控技能大赛决赛。周浩曾开心的说：“我所学的技术在人们的生活中起着很大的作用，我不会后悔自己的选择。而且三百六十行，行行出状元。每个人只要在适合自己感兴趣的岗位上工作，都会很强大的！”(1)、“三百六十行，行行出状元”。不是只有上名牌大学或成为科学家，才能成为对社会有用的人才。这是为什么？(2)、上述材料中，周浩的言行对我们选择职业有哪些启示？(3)、即将初中毕业的你，有怎样的职业理想？24.
美好生活。
材料一Y县张大爷家住农村，关于吃，他能说出很多顺口溜。小时候是“南瓜北瓜， 天天吃它，无油少盐，稀稀呱呱。”现在，他常念叨：“70年代吃肚饱，80年代吃味道，90年代吃品质，今天我们不仅吃健康，而且要绿色。”
材料二“取之有度，用之有节”才能享有美好生活。观察右边漫画。
(1)、材料一所描述农民的生活变化主要说明了什么道理？(2)、漫画“向中国式剩宴说不”，在一定程度上能起到引导人们珍惜劳动成果、节约资源的作用。珍惜劳动成果，就是 的具体表现。(3)、社会生活需要秩序，秩序来自规则。法律作为一种特殊的社会规则，在生活中对某些涉及个人或集体之间的重要利益的纠纷、涉嫌违法的纠纷，必须通过法律途径来解决时，法律具有 、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。三、综合题
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25. 【科技创新 立志成才】
2015年1月9日上午，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。习近平首先向获得2014年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程物理研究院高级科学顾问 颁发奖励证书，并同他热情握手，表示祝贺。
请回答下列问题：
(1)、2014年度国家最高科学技术奖的获奖者是(2)、国家重奖科技工作者有什么重要意义？(3)、我们青少年该如何把自己培养成创新型人才？26. 锤炼高尚品格，促进健康成长
材料一、今年五四青年节，习近平总书记在与北京大学师生座谈时，殷切期望广大青年要树立和培育社会主义核心价值观，希望广大青年“踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律”。
学会劳动
建国以来，我国表彰奖励了一批批杰出的劳动者。在受到表彰奖励的人员中，既有为国家做出突出贡献的科研人员，也有用一人脏换来万人净的环卫工人；既有在三尺讲台播种希望的教师，也有在田间地头辛勤耕耘的农民……
(1)、从这段材料中，你体会到了什么？(2)、劳动，对青少年的成长与发展具有重要意义，那你打算怎样做呢？