语文S版2018-2019学年四年级上册语文第二单元第6课《观潮》同步练习
试卷更新日期:2018-09-07 类型:同步测试
一、基础运用
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1. 看拼音写词语。
lǒng zhào
yì lì
fèi téng
huī fù
2. “观”字的音部是 , 部首是。在字典里“观”有3种解释:A.看。
B.看到的景象。
C.对事物的认识,看法。
在“观潮”一词中“观”应取第种解释。
在“奇观”一词中“观”应取第种解释。
3. 在横线上填上合适的词语。的钱塘江
的雷声
的江面
的白浪
的薄雾
的空气
4. 按顺序重新排列下面的句子,用序号表示。白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。
潮头奔腾而去,过了很久,江面才恢复了平静。
那条白线很快向前移动,逐渐拉大、变粗。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
潮来了,只见东方水天相接的地方出现一条白线。
5. 根据课文《观潮》内容填空。①是一年一度的观潮日。
②课文按照、、的顺序描写了钱塘江大潮的景象。
6. 按课文《观潮》内容填空。潮来了,作者先听见远处传来 , 好像。过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同 , 好像。当潮头奔腾西去后,江面依旧。
7. 按要求填空(用原句)①观潮的时间 , 地点钱塘江大潮自古被称为“”。
②潮来前,江面。
③潮来时,先听到的响声,过一会儿,响声 , 到最后,那声音如同的响声。
④潮来时,只见天水相接的地方,出现 , 那条白线很快地向前移动, , 再近些, , 形成一道 , 那浪潮越来越近,犹如齐头并进,地飞奔而来。
⑤潮过后,余波 , 所以江面上。
二、现代文阅读
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8. 课内阅读《观潮》。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人们又沸腾起来
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(1)、这段话是按照______顺序来写的。( )。A、由远及近 B、由近及远(2)、这段话从、两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。(3)、这段中分别把浪潮比作、和。(4)、这篇课文的结尾与《观潮》的开头异曲同工,赞美了钱塘江的大潮是 。9. 快乐阅读。九月的一天,我来到钱塘江边,观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。
江边,几座山峰突起。山上,密密麻麻地挤满了人,远远望去,黑压压的一片。山顶上,人们正焦急地望着地平线,等待着秋潮到来。
爬上山顶,景色尽收眼底。映入眼帘的是一幅海阔天空的景象,在那茫茫的雾色中,江水平齐,伸向无边的远方,令人心旷神怡。
开始,远处的江面十分平静。突然,远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿,那白点连成一条细长的白线,侧耳倾听,隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声,一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。转眼间,潮水便涌向眼前,潮势汹涌,浪涛耸立,旋涡急转,浪花飞溅,好似一座巨大的水墙,气势犹如万马奔腾,令人心惊胆战。潮水涌来,掀起七米多高的浪头,声传数十里,我为“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”的自然景观所折服!
啊,钱塘江秋潮,真不愧为天下奇观!
(1)、写出下列词语的近义词。焦急 一瞬间
(2)、本文是按顺序写的。(3)、课文《观潮》以总分结构独具特色,而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的、、。结尾与《观潮》的开头有着异曲同工之感,都赞美了钱塘江大潮是天下奇观。