部编版2018-2019学年七年级上册历史第二单元第八课百家争鸣同步练习

试卷更新日期:2018-09-06 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 郭沫若说:“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉春秋战国时期在学术思想上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国时期出现了(    )

    A、诸侯争霸局面 B、“百家争鸣”局面 C、竞相改革局面 D、儒学独尊局面
  • 2. 有人说:这是中国历史上一个战乱频繁、兵荒马乱的时代,又是一个最为自由、最为开放的时代,它诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别。最能反映这一状况的历史史实是(    )
    A、儒家思想成为正统思想 B、春秋战国时期出现百家争鸣 C、佛教传入中国 D、西学传入中国
  • 3. 春秋战国时期,主张“依法治国”和“以德治国”的代表人物分别是(    )
    A、孙子、墨子 B、墨子、庄子 C、庄子、韩非子 D、韩非子、孔子
  • 4. 主张改革,提倡法治。他提出建立君主专制中央集权的封建国家的是(    )

    A、孟子 B、韩非 C、庄子 D、墨子
  • 5. 400多年前,意大利传教士翻译了记录孔子言行的著作并带到欧洲,孔子学说开始西传。到目前,全球已建成的孔子学院有140所。当年传教士翻译的这部著作应是(  )

    A、《离骚》 B、《论语》 C、《道德经》 D、《孙子兵法》
  • 6. 诸子百家中哪家思想对后世影响最大(    )

    A、儒家 B、道家 C、法家 D、墨家
  • 7. 中国古代有一个著名的“塞翁失马”的故事,说明了人的祸福可以相互转化,这个故事体现了古代哪一位思想家的思想(    )

    A、老子 B、庄子 C、孔子 D、韩非
  • 8. 学了“百家争鸣”知识后,同学们在讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有(    )

    ①语文赵老师善于因材施教,以德治班,颇有儒家真谛

    ②数学钱老师深入了解学生,知己知彼,颇有道家风范

    ③生物孙老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家风格

    ④英语事老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 9. “知之为知之,不知为不知。”这句话属于孔子的(    )
    A、礼治思想 B、教育思想 C、仁政思想 D、法治思想
  • 10. “几百年人家无非积善,第一等好事只是读书”。在中国古代居民家中常常可见“耕读传家”、“一等人忠臣孝子,两件事耕田读书”等这类匾额或门联。古代家庭崇尚的积善、忠孝和耕读应是迎合(    )
    A、老庄之学 B、孔孟之道 C、墨家学说 D、法家理论
  • 11. 故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于( )

    A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家
  • 12. “祸兮,福之所倚; 福兮,祸之所伏”说的是事物都有其对立面,对立的双方能够相互转化。提出该观点的思想学派是(  )

    A、儒家 B、法家 C、道家 D、墨家

二、材料分析题

  • 13.

    阅读材料,结合所学知识回答问题:

    材料一:由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,学术思想繁荣,形成了“百家争鸣”的局面。其中,对后世影响最大的思想家是孔子。

    材料二:

    (1)、据材料一,指出孔子创立什么学派?其思想是什么?他突出体现“将人看作是平等的”的教育主张是什么?孔子的弟子把他的言行整理成一本什么书?

    (2)、在对待战争的看法上,墨子有什么主张?

    (3)、在治理国家方面,孟子、庄子、韩非子主张分别是什么?

    (4)、良好的班集体是同学们健康成长的重要条件,同学们都关心、热爱自己的班集体,希望自己的班集体更加优秀,请你分别在墨、儒、道、法家中任选一家的代表为班集体的建设提出合理化建议。