福建省厦门市五校2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷

试卷更新日期：2018-09-04 类型：期中考试

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一、单选题

  • 1. 我们生活在千变万化的物质世界里．下列变化中，属于物理变化的是（   ）
    A、爆竹爆炸   B、木炭燃烧   C、钢水浇铸   D、葡萄酿酒

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  • 2. 社会的文明和进步离不开化学，下列事实与化学无关的是（ ）
    A、发展低碳经济，保护环境    B、药物和保健品的研制 C、开发新能源，研制新材料    D、日环食、日偏食的产生

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  • 3. 同安湾、杏林湾、马銮湾“三湾”治理是要改善厦门西海域水质，还其碧波荡漾的景色。你认为下列西海域及周边项目，不符合治理目标的是：（ ）
    A、建立工厂污水处理系统    B、建造城镇生活污水处理厂 C、建设大面积海水养殖基地    D、建立生产和生活固态垃圾处理系统

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  • 4. 下列现象的微观解释中，错误的是（   ）
    A、氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同 B、用警犬搜救地震中被埋人员﹣﹣分子在不断运动 C、用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高，原子间隔变大 D、水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高，分子变大

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  • 5. 用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下图所示，下列说法正确的是（    ）

    A、该反应有2种生成物 B、该反应是化合反应 C、每个生成物分子由3个原子构成 D、参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是 2︰1

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二、填空题

  • 6. 用数字和化学符号表示：
    (1)、3个汞原子
    (2)、2个氧分子
    (3)、4个亚铁离子
    (4)、地壳中含量最多的金属元素是
    (5)、写出下列物质的名称或化学式

    名称

    硫酸

    氢氧化钙

    硝酸银

    碳酸钠

    化学式

    ClO2

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  • 7.              
    (1)、根据镁元素在元素周期表中的信息(如下图所示)，回答问题：

    镁原子的质子数为 ， 镁离子符号为 ， 写出仅由镁元素与地壳中含量最多的元素形成的化合物的化学式。

    (2)、根据A，B，C，D四种粒子的结构示意图(如下图所示)，回答问题：

    ①原子A中的x=；②以上四种粒子结构示意图中，表示稀有气体元素的原子是(填字母序号，下同)，C和属于同种元素的粒子。

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  • 8. 写出下列化学反应的符号表达式，并回答相关问题：
    (1)、水通电分解： 属于（）反应
    (2)、红磷在空气中燃烧：
    (3)、铁在氧气中燃烧： ， 此实验需要在集气瓶底部先加入少量水或细砂，目的是：；
    (4)、铝和二氧化锰在高温条件下生成金属锰和氧化铝，写出此反应的化学式表达式：  。

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  • 9. 水是宝贵的自然资源。自今年8月份同安持续高温少雨，城乡供水量屡破历史纪录。回答与水有关的问题．
    (1)、保持水的化学性质的最小粒子是 (填化学式)．
    (2)、下列生活中的“水”属于纯净物的是 _____________(填编号)．
    A、湖水  B、雨水  C、蒸馏水  D、地下水
    (3)、生活中可以用来区分硬水和软水．生活中为降低水的硬度，可采用的方法是。
    (4)、含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化．这里的“氮”是指__________(填编号)    
    A、元素  B、单质  C、离子  D、分子
    (5)、家用环保型消毒液发生器中发生的主要反应：氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气．该反应的化学方程式： ．
    (6)、从水的变化看：水蒸发和水电解的微观区别是。
    (7)、爱惜水资源，应从我做起。请举出一个节约用水的事例：

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  • 10. 日前，发改委、住建部联合印发《垃圾强制分类制度方案(征求意见稿)》。下面是厦门市生活垃圾分类说明：

    厦门市生活垃圾分类种类

    可回收垃圾

    不可回收垃圾

    有害垃圾

    纸类  玻璃

    金属  塑料

    橡胶

    厨房垃圾

    灰土 杂草 枯枝

    花卉

    日光灯管

    电池 指甲油瓶

    药品药瓶

    涂改液瓶

    若你在整理房间时，清理出如下物品，你会把它们分别放入哪个垃圾箱(请填序号)：

    A．废旧报纸； B.汽水易拉罐； C.生锈铁钉； D.矿泉水瓶；  E.烂苹果；    F. 涂改液瓶

    (1)、应放入“可回收垃圾箱”的是：
    (2)、应放入“不可回收垃圾箱”的是：  
    (3)、应放入“有害垃圾箱”的是：          
    (4)、今年八月鼓浪屿申遗成功。作为厦门市的一名中学生，你有责任和义务保护我们的鼓浪屿，请你就怎样继续处理好鼓浪屿发展与环保之间的关系，请你就保护环境质量的角度向全市人民各发出两条倡议：　①②

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三、实验题

  • 11. 在实验室里，某同学用高锰酸钾制取集氧气，并进行氧气的性质实验，、结合下列实验装置图回答问题：

    (1)、写出指定仪器的名称：① ；② 。
    (2)、请为该同学请选择制取氧气的发生装置用(填序号，下同) ， 该方法制取氧气的反应化学式表达式为： 。
    (3)、制取氧气时若选用C装置来收集氧气，如何验满 。
    (4)、若用装置E收集的氧气不纯，其原因可能是：。某同学用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是。
    (5)、二氧化碳的密度比空气大，能溶于水。实验室常用石灰石和稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是 ， 收集装置是。
    (6)、如果用F图装置所示装置收集氧气，气体应从(填“a”或“b”)端管口通入。

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  • 12. 为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究：

    (1)、请写出H2O2分解的符号表达式。
    (2)、【定性研究】

    如图甲，可通过观察来定性比较两者的催化效果。此时对比实验应控制的相同条件是

    (3)、【定量研究】

    如图乙，要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的。实验前必须要做的是。

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四、综合题

  • 13. 为了消除碘缺病，我国政府规定某地区居民的食用盐必须加碘。下图为广东盐业总公司生产的加碘盐的部分标签，请根据标签图回答：

    加碘盐

    质量等级：二级

    碘含量：20～50mg/kg

    配料：食盐、碘酸钾、抗结剂

    储存方法：防潮、防热、避光

    食用方法：在汤、菜即将煮好时再加入碘盐、确保碘效

    保质期：12个月

    (1)、食用盐必须加碘的“碘”是指(填单质或元素或原子)；该加碘盐属于(填纯净物或混合物)
    (2)、碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为；
    (3)、从标签的“食用方法”推测，碘酸钾的一种化学性质是。
    (4)、请根据化学式计算：

    ①碘酸钾的相对分子质量：；(列式计算)；

    ②碘酸钾中各元素间的质量比K：I：O=；

    ③碘酸钾中碘元素的质量分数：(列式计算， 精确到0.1%)；

    (5)、为确保碘盐中碘的最低含量，1Kg碘盐中至少应加入碘酸钾mg(精确到0.1 mg)

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